“天宫课堂”第二课观后感(优秀6篇)
中国空间站作为国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基地,蕴含着得天独厚的丰富教育资源。中国空间站天宫课堂第二课观后感怎么写呢?虎知道为朋友们整理了6篇《“天宫课堂”第二课观后感》,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。
天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇一
我从小就对太空很感兴趣,深蓝色的星空总能让我着迷,今天有机会再次看天宫课堂,非常激动。“天宫课堂”讲述了宇航员在太空是如何生活的,让我更加近距离的知道了太空的奥秘、了解了宇航员的工作。本次课堂分为六个项目:太空“冰雪”实验、液桥演示实验、太空抛物实验……,其中我最喜欢的是“太空抛物实验”,在地面上,我们扔东西时,总会把物体往上扔一点,因为地球的引力,物体会往下降。而在太空中,东西扔来扔去的路线是不变的,接近于一条水平的直线,这令我十分震惊,在我意识里面只知道东西会漂浮在空中,从未曾想这一现象。太空的实验既有意思又有意义,给我们展示了一个完全新奇的世界,激发了我更多学习的热情。
《天宫课堂第二课》观后感 篇二
这是一堂丰富有趣的科学实验课。这些新奇好玩的`实验不仅让我了解了很多关于外太空的知识,也让我对航天事业也产生了浓厚的兴趣。我感到无比的骄傲和自豪,同时也被他们那种坚韧不拔、永不言弃的精神所深深折服!
天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇三
此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙
天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇四
这次太空授课真是令我大开眼界,看了之后最大的感受就是科学世界真是太神奇了。科学在改变我们的生活,甚至改变着我的世界观。因为科学的力量,我们走进了太空,这在以前根本不敢想象。而今天的天宫课堂,让我们每一个学生都真真切切地感受到了科技的力量。
这节课实现了航天工程领域和教育界在培养青少年方面的无间合作,这对于我们学好物理有着极大的鼓舞作用,也激励着我们在今后的学习工作中,扩充自己的知识面和对知识的领悟,从而创造更好的生活。
“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”正如航天员王亚平所说,只要敢于追梦,就一定能够迎来自己梦想成真的时刻!
天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇五
不知天上宫阙,今夕是何年?过去的人们对太空是那么好奇,可谁能想到,我们如今坐在家中就能看到太空中令人惊奇的画面。
在三位宇航员老师的细致讲解下,我感受到了太空的神奇。一粒粒晶莹的水珠,居然可以连成一座透明的长桥。胖胖的冰墩墩被扔出去后,居然没有下落,而是像炮弹一样匀速前进。《西游记》中说,天上一天,地上一年。我很怀疑。今天,王亚平老师给出了正确答案:在太空中,每90分钟会经历一次日出和日落。
短暂的课程很快结束了,但人们对太空的探索却是永无止境的。从现在开始,我们一定要好好学习科学知识,长大后,为祖国科技发展添砖加瓦。
天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇六
观看了太空课堂,给我的感触很深,其中我最喜爱的部分是探究地面物体受到的重力是万有引力的表现。张老师做的实验令我惊叹,放在托盘上的水在进行高速的圆周运动时竟然一滴水都没有掉下来。同时这也解除了我心中的疑惑——为什么月球绕地球圆周也会受到引力作用运动却不会掉落下来。同时也感叹我们祖国的强大,要不是有我们背后强大的祖国,我们又怎么会看到这些神奇的现象呢,所以我们要随着祖国的强大而强大起来,不要满足于现状,毕竟世界上还有许多神奇的现象,值得我们去探索,去发现,说不定再努把力,自己就是下一个去给地面上的人授课的宇航员了呢!
以上就是虎知道为大家整理的6篇《“天宫课堂”第二课观后感》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。
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