一堂好课 观后感【优秀5篇】

有了一些收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。到底应如何写心得体会呢？下面是虎知道为大伙儿带来的5篇《一堂好课 观后感》，希望能够给您提供一些帮助。

一堂好课观后感 篇一

李腾飞

夜深了，当我手上的笔轻起而将落下时，眼前倏地闪过一幅幅画面：虎门销烟、五四运动、解放战争……

没错，我们正生活在的这片沃土，就是中华人民共和国。你也许不会相信，一块肥肉、人人都在瓜分的正是中国，而自强不息、创造中国奇迹的也是中国。正如节目主讲人所言，“中国（用100年）完成了其他国家二、三百年才完成的现代化进程”，这是多么了不起的事！

但在这辉煌的中国的背后，还有一个屈辱的中国。1840年的鸦片战争中，腐败无能的清政府当然抵不住已经现代化的“日不落”帝国。从此，中国走上了被侵略、被瓜分的日子；中国人走上了被凌辱、被伤害、被生命危险所包围着的日子……

但是，中国还是在夹缝中生存了下来，且愈发坚强、愈发美丽了。你也许知道，中国建国在1949年，距英军打响侵略第一炮相隔了100年；而到民族复兴的大目标——全面实现小康社会，也几乎是100年！你不会相信，中国，会爆发出如此强大的能量！

但是，你我都明白，我们应当相信中国。当中国这五千年文化在你我面前展现，当中国的各项高精尖技术于世界领先，当中国人民的聪明才智于脑中闪过，最重要的事，当中国做到了经历如此长、如此大型的侵略与毁坏而在100年就能重回世界顶端，国家的传奇，我想，在那百年前，就已经得到了显著的表象。而中华儿女的坚忍不拔，吃苦耐劳的伟大精神，就预示了中华民族的坚忍不拔，和未来的飞黄腾达！

国家之强盛，无不离开个人。清政府时，遇到困难人人退缩、人人鼠窜，但是我们听到了谭嗣同的故事，这激励着一代又一代的革命志士前进；从近现代的模仿、学习洋人，而没有实质性创新型人才的中国，被时代远远超越，挨了不少胖揍；但是屠呦呦、袁隆平等世界一流的科学家、研究者，已将中国推向了世界科技发展之舞台的中央，一举扭转了中国在世界上的地位。没错，国之强盛，就是人才之强盛！而国家推出的一系列鼓励政策，以及占比ＧＤＰ越来越多的科研支出，都向世界宣告着不争的事实：中国，是未来科研人才的“集中营”！我相信，未来的中国，将是个激情蓬勃，而又不断创新的国度，而中国的发展，更是不可抵挡的！

中国的国运，就是两个百年：百年屈辱，与百年辉煌。尽管这两者可能是反义词，但我坚信，这“两个百年”，共同造就了中华民族的历史长河，成为百年传奇！

堂好课观后感 篇二

在“讲堂”上形成年轻文化反哺效应。

“《一堂好课》的意义也在于，其实它并不仅是年轻人坐这儿规规矩矩的来听主讲人讲。”在“好课班主任”康辉看来，某种程度上节目也通过课堂上的互动和交流，从年轻人身上汲取了新鲜的能量，形成了年轻文化的反哺效应。此次在中国美术学院录制，康辉便看到了学生们专注和活跃的品质。正如康辉所言：“（同学们）每堂课都会提出一些有价值的问题，甚至有的主讲人说这个问题还是挺尖锐的。”

第一节“思政课”，不仅“课代表”宋玺、黄景瑜、屈楚萧结合自身的成长经历，分享了各自的爱国精神，几位年轻的士兵还道出了他们对维护祖国利益的理解；第二节“文博课”，黄晓明、霍尊、于朦胧带领北京外国语大学学生，进行“文化遗产保护修复研究更有效，还是开发利用更有效”的思想碰撞，让观众感受到了年轻人对中国历史文化的喜爱和独到见解；第三节“时代影像课”，陈晓与仪仗大队的一中队二班班长张帅龙，分别挖掘出了电影“歌咏言，诗言志”的时代特性，以及《我和我的祖国》里七部电影衔接的特殊意义。康辉认为，新时代年轻人接收信息的丰富程度和知识结构的完整程度远超上一辈。因此，“面对年轻人，我们要有诚恳的学习态度，同样能从他们身上学到很多。”

一期一会、一课一识，《一堂好课》以全方位的文化“透析”，为新时代的年轻观众献上一场场文化盛宴，也为文化类节目开辟了一张新版图。接下来，“好课班主任”康辉还将带领年轻观众解锁哪些新的知识点？敬请期待每周日在央视综艺频道播出的《一堂好课》。

一堂好课观后感 篇三

姜楚卿

无论是一个怀揣梦想的人，还是一支蓄势待发的队伍，在前进的道路上，都需要一堂好课。

——题记

11月17日晚8点半，《一堂好课》第一节思政课正式开讲。

从古至今，有许多的文人、将士甚至平民百姓为国家安危而担忧。

在第一堂课走进的航天工程大学士官学校中，众多优秀的学长在学校留下的最大的精神财富就是“爱国”。

我们身为年轻一代，也要增强国家意识，有爱国情怀。主讲人金一南教授也在两个课时里向我们阐述为什么要爱国和如何真正地爱国。

在1840年起的近代史中，旧中国是一个弱国，是有财却无能保财的“东亚病夫”。古话说：“卧榻之上，岂容他人酣睡。”而中国是“卧榻之上，他人长期酣睡。”四万万中国人，一盘散沙而已。可就在这样巨大的民族危难中，一批无资源、无名望、无地位、无影响的人仅凭一腔热血应运而生，他们使中国这只沉睡已久的雄狮再次醒来，他们有一个名字——中国共产党。大多数人因看见而相信，他们这些少数人因相信而看见。他们相信中国共产党的红旗会永远飘扬在东方，相信中国不会毁灭在帝国主义肮脏的手中，他们——敢于胜利！“敢于胜利”是一种信仰，更是中华儿女心中需要腾起的一团火焰。如果没有这样的信仰，就不会缔造出今天的传奇。

随着中国共产党一路硝烟，一路烈火，一路鲜血，一路牺牲地走来，中国也从沉重的苦难里走出。过去，中国人用的是洋火、洋钉、洋油、洋灰；现在，中国正从世界制造业大国向制造业强国迈进，世界各地随处可见“MadeinChina”。天眼探索宇宙，蛟龙揭秘海洋，嫦娥在月球上飞行，航母在海面上急速航行。多少炎黄儿女国富民强梦成真！十九大报告：中国人在实现统一期间，不允许任何力量介入干扰。这不是声明，这是实力问题，是年轻人的责任，更是我们每个人义务。

也许我们不会像军人一样面对生与死的选择，但我们也要在平凡世界中成就不平凡的自己。我们要对自己负责，不忘本，追求卓越。从自己现在做的事做起，把现在做的每一件事做好，为祖国的发展贡献自己的绵薄之力。

可能也有人觉得国家离自己很遥远，只在乎个人得失。可若没有

大国崛起，何谈小民尊严！

“星星之火，可以燎原”，让我们共同守护我们伟大的母亲，守护我们可爱的中国！

堂好课观后感 篇四

用“好课”助力观众延续民族生命力。

央视综艺频道的《一堂好课》，秉持思想精深、艺术精湛、制作精良的创作原则，邀请了12位“学科领路人”为新一代年轻人传道、授业和解惑。“它确实跟很多的`综艺节目不太一样，希望能够通过这个节目把文化领域的信息传递给更多的年轻人，我觉得这个事还是挺值得干的。”

正是被节目的宗旨和初心所吸引，康辉决定挑战自我，以“好课班主任”的新身份，为节目营造了一个开放、包容、有意义且有趣的课堂氛围，通过各个领域主讲人的丰富人生，让更多的年轻人学会以积极开放的心态拥抱未知，从而延续民族的生命力。探班当天，康辉正在中国美术学院进行《一堂好课》“戏曲课”的录制工作，他表示：“为什么年轻人可以来听戏曲课？这样能了解中国古老的艺术形式。年轻人需要有一种开放的心态，去吸收和接受。”

回顾前几期节目，国防大学的金一南教授在“思政课”上，就讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴）虎知道●www.huzhidao.com（的辉煌奋斗史，以亲身经历为年轻士兵解读了何为普通人爱国的责任与义务；故宫学院院长单霁翔为年轻人带来一节有趣的“文博课”，进一步开讲文物和社会生活、现代个体的密切关联；优秀电影人、著名导演陈凯歌则在“时代影像课”，探讨起了影像和时代以及时代和人的关系…… “不过就一个多小时的课程，他们把自己毕生的领会和感悟，包括他们在这个行业、领域当中积累的一些经验浓缩起来，都是一些干货。” 聊到这儿，康辉感叹每堂课的主讲人都曾让他发出“受益匪浅”的力赞。

堂好课作文 篇五

阳光钻过斑驳的叶影，静静地打在我澄黄的书桌上，轻柔的摇曳着，亦如三年前那般朴实温和。心思又飘回到我与她初遇的那天下午、那堂课、和那句温暖的话语。

她是我们的语文老师，在初二时接手我的班级，成了我们的班主任。但我早已习以为常，初一老师频繁的变动似乎让我对老师失去了兴趣，形形色色的皮囊下是千篇一律的灵魂，高高低低的声音中永远不带任何颜色。于是，在她蹬着小高跟鞋进来时，我甚至没有抬头看她一眼，只是低头奋笔疾书我未完成的数学作业。反正，又是一番自我介绍吧，我这样想着。

然而，她的第一句话，却大大出乎了我的预料。“请同学们打开语文书，找一篇自己最喜爱的课文。”她清朗的声音在教室中回荡，同学们面面相觑，弄不清她葫芦里卖的什么药。哗哗的翻书声没过一会儿便停了，我抬头疑惑地看了她一眼，她梳着马尾辫，穿着格子衫，背着一个朴素的双肩包，眸子里闪着青春的光彩，简直比我还要像一个学生。

“那么，请这位同学来读一下自己最喜欢的段落吧。”忽然，她走向我，使坏似的看着我的数学作业。我站了起来，一时间不知所措，我正以为她要批评我时，她却把她自己的语文书塞在我的手里。没办法，我硬着头皮翻开一页古诗，紧张之中，我读错了好几个关键的字音，我听见有同学嗤嗤地笑了，心中越发羞愧，然而，她却始终认真地看着我，眼神中没有严厉，也没有笑意。“读的很好！”读毕，她才微微勾起了嘴角。“下面，由我来再给大家朗读一遍吧。”我坐了下去，此时可真是一点儿写数学的心思也没有了。

“空山新雨后，天气晚来秋……”她的声音没有那么抑扬顿挫，却清新自然，仿佛脱离了平平仄仄，又有字里行间的情意，传入耳中，听到的不是古诗，而是一幅清新自然的画卷。她又讲了很多很多，不乏有趣的名人轶事，精妙的对联绝句，她的声音像春雨般浸润着我的心扉，敲击着，跳跃着，为我们打开了语文的大门。

我想，因为她的这堂课，我爱上语文了。她的包容，亦像一颗钻石一样，永远地嵌入我的心里。我第一次觉得，原来课堂也能如此生机勃勃。“我想我们会成为语文学习的好伙伴的，”她离开时，对我如是说道，我重重地点了点头。

转眼间，我已从那间教室毕业半年了，那节永不褪色的好课，将成为我学习生活的一道明丽的风景，永远伴随着我前行。

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