技能成才技能报国先进事迹观后感【优秀9篇】

当我们备受启迪时，马上将其记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是人见人爱的小编分享的9篇《技能成才技能报国先进事迹观后感》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

技能成才强国有我观后感心得 篇一

我们在每一个长假都会做一个视听作文，视听作文顾名思义就是既可以听又可以看的'作文，但该怎么制作呢？这就得看我们自己的创作了。

我用来制作的软件是剪映，使用这个软件可以把一张张图片和一段段视频合成成一个视频。首先，把需要用的图片或者视频插入，这样每过一段时间就是一张不同的图片或者不同的视频，再把自己写的文字拷贝到与文字相对应的图片或视频中。这样就能算大功告成了？不，不可能会这样简单，上面的步骤仅仅只是完成了视听作文中的“视”，而“听”该怎样完成呢？这就得考验自己的朗读了，要按照自己每一个图片所对应的文字把文章富有感情的读出来，将图片和文字的存在时间拖拽至和录音一样长的时间，把图片的顺序排列好。这样，一个视听作文就成功地做出来了。

在做的时候，我也遇到了很大的麻烦。比如：调动图片的位置时，已经和它配对好的文字和音频不会跟着它一起移动，而文字也不能拖拽，这该怎么办呢？那时候不能重做了，该怎么办呢？我绞尽脑汁，却还是想不出来，后来被妈妈一点即通，我可以把已经配好文字、音频但顺序错了的图片以问题不大的排序将它安定下来。说干就干，以这种方法我勉强把这项作业做完了。

虽说而是游戏打的不少，打字也挺快，但我对电子产品也只大概局限在这两种之内，对于其他东西真是一窍不通，所以当老师布置这个作业时，我的内心是崩溃的，但当我真正开始做的时候却发现，咦，这个东西挺容易上手，而且操作起来也不难，就是有点麻烦，虽说不难，但当我真正做好后也还是开心的一蹦三尺高。

这个作业真好，让我新get到了一门新技能。

技能成才技能报国观后感个人感想 篇二

翻开《21世纪技能》这本书，前言的几个字就印在脑海中：学会创新，创新学习。尽管我们在过去学习了很多所需要的技能，但是在21世纪，在生活、学习和工作中掌握的技能无时无刻不在发生变化，还有很多新的技能需要我们掌握。无论我们教育教学的目的是什么，我们都要去学习和掌握更多的技能，去创新，去教会学生学习，让他们知道需要学什么，找到一条与所处时代同步的学习之路。

教与学已经成为一名人民教师日常工作的一部分，以教育育人，传道授业为己任，所以对于我们所要传授知识的学生来说，更要教会的是创新学习，学习创新。读完《21世纪技能：为我们所生存的时代而学习》这本著作，书中讲述的新世纪危机与机遇并存，竞争、学习与创新的每个观点都深深震撼着我的心灵，让我又重燃教育创新的斗志。

创新对于教师来说，是无比重要的一件事，而教会学生创新，也是教师教学环节中不可或缺的一部分，但老师怎样去教学生有创新思维，这又是值得我们思考的。正如书中所说：“创新和改革并不在课程指南中，它更多存在我们呼吸的空气中，饮用的水中”。 www.xiaozongshi.com 教师更多的应该是引导学生去发现这些重要的东西，去自我学习这些东西，而不是教师灌输式的创新理论。改革绝不是一件容易的事，但是培养学生富有创造和改革的精神却可以取得更好的成效。

作为一名刚踏入教学岗位不久的新教师，要保持对工作岗位的激情，很多创新性的教学思想、教学方法都要去尝试。《21世纪技能：为我们所生存的时代而学习》有句话说的好，教育的主要作用之一是培养未来的劳动者去应对他们所处时代的挑战。过去的教学方法应对的只能是过去的挑战，面对21世纪新时代的挑战，我们教师应该做的是找到应对新时代学生应该掌握的知识和技能，而寻找的途径就是学习，终身学习。

这本书不仅甘肃我要教会学生学习创新的能力，创新学习，也让我自己了解到，我同样要学会创新，正如阿尔文·托夫勒所说：“21世纪文盲不是那些不会阅读或写作的人，而是那些不会学习、学过就忘和重复学习的人”。的确，教师要掌握好自身专业素养和只是才能教学生，而时代在发展，我们更要不断去学习，掌握更多21世纪的技能来面对出现的问题，使自己思想和知识有进一步延伸。

读完本书，深知要学习的还有很多，在自己教学中，要努力去探索、去营造符合21世纪的教学环境。

技能成才强国有我观后感心得 篇三

今天上午我参加了扬子晚报小记者活动，活动的主题是野外生存技能。大家是不是觉得很好奇，究竟是什么技能呢？让我来跟大家讲一讲吧。

早上8点，我们扬子晚报的小记者们一起聚在人民公园门口，等人到齐的时候，灵儿老师带着我们以轻快的脚步走进公园里面。

到了里面之后，老师找个了阴凉的地方跟我们互动起来，大家先自我介绍，各自认识了一下。我们开始做了个小游戏，输的小朋友要才艺表演。游戏的规则是老师数到几必须几个小朋友要抱在一起，可是我们组就4个小朋友，7个数字根本不够数，无奈只好表演节目，每个人都拿出了各自的看家本领。游戏在笑声中结束了。

到了野外知识的环节了，我们一共学到了2项技能。

野外生存技能一：学打绳结。陈教练教了我们如何打八字结、双八字结、平结等等。在陈教练耐心的指导下，我们终于学会了打各种结。陈教练告诉我们当我们在野外遇到困难的时候，可以把绳子打双八字结，把绳子固定在悬崖边上，沿着绳子爬下来，最终脱离危险。

野外生存技能二：在荒岛上在没有干净的水的情况下让污水变为干净的水。陈教练首先拿了一件衣服圈成桶形，桶口盖上纱布，接着拿一些活性碳（如果没有的话可以拿烧过的木材）在桶形上口，用枯树叶铺在上面，再放上一层沙子。污水从上口反复过滤，原来的污水变得越来越干净了。小伙伴们一个个嘴巴变成O形了，“真是太神奇了！真是太神奇了！”

今天的这个活动真的很有意义，让我学到知识，又交了新朋友。

技能成才技能报国先进事迹报告会观后感 篇四

在不久前落幕的第__届世界技能大赛中，我国选手成绩优异，共获得16金14银5铜和17个优胜奖，位列金牌榜、奖牌榜、团体总分第一名。对此，习近平总书记和李克强总理表示热烈祝贺并分别作出重要指示和批示。

习近平总书记的重要指示，把培养技术技能人才、弘扬工匠精神与国家民族发展紧密联系在一起，凸显了技能人才培养在建设社会主义现代化强国中的基础地位和战略意义，表达了党中央和国务院对发展现代职业教育、办好技工教育的殷切期望，具有重大意义。我们必须加快技术技能人才培养步伐，在完善制度、健全机制、改善环境、营造氛围等方面狠下功夫，激励各行各业的能工巧匠和大国工匠源源不断地涌现出来。

技能成才、技能报国既是新时代职业教育的光荣使命，也是广大青年实现人生价值、成就人生理想的重要途径。要把光荣使命变为现实担当，必须从国家民族利益出发，开创技能人才培养的新局面。

应该看到，职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要的地位。长期以来，技术技能人才培养存在社会地位被轻视、类型特色不明显、办学模式普教化等突出问题，从而导致技能水平不高、职业精神缺失、不能满足社会需求等严重后果。因此，培养技术技能人才必须彰显类型教育特色，坚决摒弃参照普通教育办学模式的发展思路，实现其向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。各级各类教育培训机构要遵循技能人才成长规律，彰显类型教育特色，帮助青年学生走好转折点、找准着力点、聚焦成长点，突出实践能力和技能水平，走好技能成才、技能报国之路。

受传统观念的影响，我国技能人才在一段时间内处于“低人一等”的地位。这样的社会定位阻碍了职业教育的健康发展，影响了经济社会的发展水平，更直接破坏了培养技能人才的环境和土壤。对此，需要加快落实国务院有关职业教育改革与发展的战略部署，完善教育教学相关标准，启动“1+X”证书制度试点工作，实现学习成果的认定、积累和转换，在此基础上出台符合国情的国家资历框架，从而为技能人才成长铺就成功之路，真正实现人才培养的新局面。在日常教学中，也要弘扬工匠精神。在全球经济一体化、人类进入信息化的今天，我们应当对工匠精神赋予新的时代要求和内涵。工匠精神发源于工匠，形成于工匠，但上升到精神层面后，就具有了跨越时代、穿越时空的品质。当前弘扬工匠精神，背后的指向、内涵、意义已远远超出了工匠和产品范畴。

工匠精神是各类从业者对工作、职业的一种尽职尽责、追求完美、不断超越、永不满足的工作态度和价值认识，更是一国公民对待生活、劳动乃至生命的一种积极乐观、健康向上的人生态度和精神品质，是一个民族、一个国家的社会风尚和文化品位。只有将工匠精神渗透到教学、德育、劳动、实践等方方面面，贯穿于人才培养全过程，才能真正助力广大青年技能成才、技能报国。

技能成才强国有我观后感个人感悟 篇五

新时代的中国青年，要以实现中华民族伟大复兴为已任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。

正如习近平总书记所说，作为新时代中国青年，我们就应该不负时代，不负韶华。而看了《开学第一课》，更让我得知，今天的来之不易。

如今，先烈们的故事仍在耳边回荡，他们的精神，早已烙进了我们的血液。李大钊，撞响了中国共产主义运动黎明的沉钟，即使入狱，还心系祖国；王二小为了保护乡亲，壮烈牺牲……这样的革命烈士还有很多，他们爱国的精神使我们敬佩。在这个衣食无忧的时代，有时候家人让我参与做点家务，还会不乐意，而这些革命烈土面对敌人冰冷的刺 刀，心中想得却是保卫人民，这不禁使我深深地感动。

20_年，新冠疫情爆发。无数的医生冲往第一线，为祖国的繁荣昌盛，奉献了自己的力量，逆向而行。这些“白衣天使”在用自己的生命向病毒发起进攻。我本以为岁月静好，却不曾想前方有人在为我们负重前行。致敬，我们心中永远的逆行英雄。

在奥运赛场上，许多运动健儿永夺金牌，为国争光。当领奖台上响起国歌，所有人的心中都无比激动。“台上一分钟，台下十年功”，每个人的成功都不是空穴来风。当我了解到14岁的跳水冠军全红蝉时，她的故事深深打动了我，这每天几百跳的训练，才铸就了今天的成绩。勤奋刻苦、坚韧不拔的品质，值得我们学习！

最后，让我们庄严宣誓：“请党放心，强国有我。”

技能成才技能报国观后感个人感想 篇六

仅仅能读会写是远远不够的，学生还必须精于理解视觉图像。我们的孩子必须学会如何辨别陈词滥调，如何分辨社会旧俗，如何从广告语中甄别出事实，如何解读别人的说笑，以及如何从报道中找出重要的新闻——这是卡内基教学促进基金会原会长欧内斯特。博伊尔的在一次演讲中讲话，是对现阶段每个人都要面临现实情况。

现如今，学生已不仅仅是从老师的所教的课本和书本中学习知识，信息无处不在无时不在，要求我们每个人的信息素养和娴熟程度都需要提高和增强。无论上班、上学还是在家或在团体中，对我们以下能力的要求都会越来越高：及时并善于访问信息；批判性而又睿智地评估信息；准确而创造性地利用信息。因而，我们要教会学生知道访问什么时候的信息（及时访问信息）知道哪些资源上访问信息（善于访问信息）；对于海量的信息，我们要教会学生从中批判性地选择信息并且睿智地评估信息，从中学习正确的信息，过滤不文明和不科学的信息。同时我们要让学生准确而创造性地利用信息解决手边的难题或疑问，通过广泛的渠道管理信息流。

媒体素养技能的培养应让学生做到：分析媒体——既懂得媒体资讯形成的方式和原因，也了解媒体资讯的目的，立善于分析不同的人对同一资讯的不同解释，资讯中怎样包容或排斥某种价值观或思想观点，以及媒体如何影响人的信念和行为，对围绕媒体的访问和使用产生的道德或问题有一个基本的认识；创建媒体产品——了解和利用最恰当的媒体创建工具、特色产品和最新发明，在各种多文化环境中了解和有效地利用最有效的媒体表达方式和解释方法。

信息与交流技术素养培养应让学生做到高效地运用技术手段，将技术作为一种研究、组织、评估和交流信息的工具，合理地运用数字技术、网络工具和社交网访问、管理、集成、评估和创建信息，以便在知识经济中有所作为，对围绕信息技术的访问和使用产生的道德或法律问题有一个基本认识。

这三种数字化素养技能正在不断演化，它们对于管理不断扩展的信息、媒体和交流技术的系列工具都至关重要。我们应不断提高自己这三方面的能力和素养，并教会学生用这三种技术素养考虑和解决问题，并做为自己的首选技能。

技能成才技能报国先进事迹观后感心得 篇七

职业生涯不应是一场盲目的旅行，生命应当通过缔造精彩的事业而得以丰富和完善。这是最近我在学习《工匠精神》这本书时，内心时常产生的感受。我非常喜欢一句话：选择自己相信什么，选择自己要做什么。这句话不是华丽语言，但是他却从平凡中告诉了我“责任”的意义。的确，“责任”是一个关键的字眼。要使我们的工作不断缔造精彩，使我们的人生不断体验奋斗的激情和成功的喜悦，就要牢牢抓住“责任”这个词。责任既是我们工作的动力，也是我们工作的态度。

在我们日常的工作中，常常会有各种各样的现象，如：对工作漠不关心，马马虎虎，敷衍了事，工作中拈轻怕重、推诿扯皮等，这些现象影响了我们工作的效率，影响了我们团体的形象，更影响了我们事业的发展。究其原因，主要就是有些同志把自己当成了工作的“客人”，而不是“主人”。我们要把自己的工作当成自己驾驶的一条船，要树立自己就是“船长”的“主人翁”意识，与自己的工作、与自己的单位同呼吸、共命运，时时、处处为工作谋划、为集体着想，时时刻刻维护自己的集体。这条“船”慢了，我们齐心协力“划桨”赶超；这条“船”漏了，我们一起修补改进；飓风恶浪来了，我们风雨同舟，共渡难关。

做工作的主人，要求我们热爱自己的工作岗位，以满腔的热情对待工作，以精益求精的态度做好工作，在自己的岗位上做出应有的贡献。我们不仅要按时完成工作，还要确保质量；不仅要把工作做好，还要把工作做到最好；不仅要精益求精，敢为人先，还要唯旗是夺，勇争一流；不仅要完成今天的工作，还要超前谋划明天的工作；不仅要把工作做成精品，还要把工作做成极品。这种主人翁的责任感，应该与我们的工作同生共存，水乳交融，永不分离。落实到我们的工作实际中，就是要将“齐心协力、攻坚克难、恪尽职守、求实创新”的油区精神作为一种工作指南，把自己的具体工作做好、做细、做精，时刻树立“可比的工作争第一，不可比的工作创典型”的精神，让油气事业在我们的共同努力下健康发展。

我认为，对于我们的整个集体来说，每一份工作都是不可或缺的。我们的每一个人，都像集体这台“机器”上的“螺丝钉”，在不同的位置发挥着不同的作用，任何一枚螺丝钉出现问题，任何一个工作环节出现问题，都会影响我们的`整个群体，都会影响我们的事业进展。我们要热爱自己的工作岗位，正确看待自己的工作，对工作要有满腔的热情，真挚的感情，要有一种神圣的使命感和责任感，并为工作殚精竭虑，努力不懈。要克服工作中遇到的重重困难，改正自己身上的种种缺点，消灭可能出现的种种不良情绪和消极倾向，只为成功想办法，不为失败找理由。因为我们所做的工作，不仅仅是一种责任所在，更重要的，我们通过工作使自己的人生得到了充实、丰富，使自己得到了完善和精神上的提升，使自己的人生价值得到了体现。

所以，我想说的是，今后的工作中，我会认真工作，追求卓越，出更多的精品，创更多的典型，拿更多的“第一”，做优秀的职工，以自己的实际行动来为油气事业做贡献。

技能成才技能报国先进事迹观后感 篇八

在内蒙古赤峰职业技术学院考察时，对一个学生赞美道“相比他的‘作品’，我更欣赏这种追求完美的职业精神。”口中的“职业精神”即指工匠精神。工匠精神指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。作为一名基层的工作者应学习他们耐心、严谨、专注、敬业的精神，在工作中孜孜不倦、一丝不苟、精益求精。

在工作态度上积极向上，要有工作激情。基层工作者要学习这种精神，在面对繁琐枯燥重复的工作时要永远保持激情，怀着“工作是一种修行”的理念，培养职业认同感，享受通过努力工作所获得的成长、取得的成绩。

在工作落实上持之以恒，要有忍耐力。工匠从入行到成为“匠人”要经历种种痛苦和挫折，勇敢直面困难并坚强地走出困境才能成长为“匠人”。基层工作者应有这种忍耐力，基层工作加班时间多、心理压力大，牺牲了很多休息娱乐甚至与家人团聚的时间，跟工匠一样苦。只有以良好心态应对繁忙的工作，以苦为荣、以苦为乐。要有坚持力。

在工作目标上追求极致，目标要高远。工匠们从事着最普通、最平凡的工作，却对工作一丝不苟、精益求精。就基层工作而言，要把党的基层事业做好，离不开每一位基层工作者在各自岗位上的严谨细致、一丝不苟。填写一张表格，撰写一篇材料，接待一次来访，调解一次纠纷，筹备一次会议等等，这一件件别人看起来琐碎的“小事”构成了基层工作的全局。

“工匠精神”的难点是坚持不懈、持之以恒。“要完成一项工作最难能可贵的就是善始善终地坚持到底。基层工作中难免会遇到困难、面对诱惑，这时一定要执着地坚持下去，耐住寂寞、稳住心神、经住诱惑，不达目标，决不言弃。要有滚石上山的勇气和气魄，少一些急功近利，多一些真抓实干，一步一步推进，一点一点积累，实现量变到质变的跨越。

技能成才技能报国先进事迹报告会观后感心得 篇九

“工作将占据你生命中相当大的一部分，从事你认为具有非凡意义的工作，方能给你带来真正的满总感。而从事一份伟大工作的唯一方法，就是去热爱这份工作。”当在《工匠精神》中看到这句话时，我的心灵再一次被触动，是啊，我们生命中大部分时间不都是在工作吗可是，我们又是以怎样的心态去工作用怎样的行为去工作的

把每一位同事当做教师。刚毕业的我们多了一点浮夸，少了一点稳重。刚进公司时，我会因为一通电话和客户沟通的还不错，就自认为自我的沟通方式还是比较让客户理解的，可是之后经历接客户、做活动、跟踪客户到店之后才明白，原先这么伤脑细胞，客户不会因为你一通电话就相信你。此刻的我，依然会遇到这样的困惑，可是我学会了及时向同事、领导沟通，听听他们的提议，针对不一样的客户用不一样的方式沟通。

把工作当做一场演出。每一位演员都会把自我的每场演出都做到完美。而我们平时工作，大多时间是因为要工作而工作，少了一点主动性。人与人之间最大的区别就是思维方式的不一样，你的思维方式也决定了你的生活和工作。领导交代一件事，我们要用心的思考，认真完成领导下达的要求，领导之所以提出问题肯定是看到问题的所在；客户向我们咨询一个问题，我们要及时真诚回复，客户之所以找你，是对你的信任，如果我们把客户当成是朋友，我相信我们的朋友会越来越多；扫街时，只要我们抱着要帮忙客户的心态，想为他供给一个不仅仅质量有保证且价格实惠的环境，并且也锻炼了我们的沟通本事，相信客户必须会因为我们的真诚留下联系方式。种瓜得瓜，种豆得豆，我们用什么样的心态去工作，就会有什么样的收获。

工作让我们实现了价值和梦想，所以，让我们用一颗感恩的心去对待我们的工作，用一种孜孜不倦、精益求精的行为去对待我们的工作。

工匠精神的学习心得范文4每个人都有自己的梦想，我们要努力地实现它。中国梦也一样，它需要每一个黑眼晴黄皮肤的中国人去付出和努力，才能让我们的祖国更加富裕、繁荣昌盛、强大、美丽。

五岁的时候，妈妈送我去学国际象棋，看到那些运动员在赛场上努力拼杀，为祖国争得荣誉。当五星红旗在赛场上飘扬，国歌在赛场上奏响，那一刻，我的梦想是成为一名国际象棋大师……

六岁的时候，我上小学一年级了，看见老师在讲坛上侃侃而谈、神彩飞扬、答疑解惑、魅力四射，那一刻，我想成为光荣的人民老师，传播知识，然后桃李满天下……七岁了，看见姥姥得了风湿，天天腿疼得睡不着。我立志要去当医生，要医好姥姥的腿，让姥姥免去病痛。给全天下的患者解忧……

现在我长大了，一个最终的梦想在我心中发芽，我要好好学习，将来成为一个科学家，站在知识的顶端，让更多的神十二、神十三……飞上蓝天，造福人类，为祖国争光，成为祖国的骄傲。

让我们插上梦想的翅膀，向着未来的中国展翅飞翔，祖国因为有我们，因为有我们的梦想参与，焕发着无限的生机与活力，我会一直坚持着，只为心中的梦想，努力着，奋斗着，直至走向辉煌。睡梦中，我仿佛听见了歌声，坐上高铁去北京，去看看故宫和万里长城，去实现我的中国梦……

以上就是虎知道为大家带来的9篇《技能成才技能报国先进事迹观后感》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。