梦想与成长的作文【优秀3篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，这次漂亮的小编为亲带来了3篇《梦想与成长的作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

正能量作文900字 篇一

它陪我走过孩童时期，带给我无尽欢声笑语；又是它带领我跨过低迷的沟壑，使我坚定不移；还是它用行动赋予生命的意义。多少日子过去，那梧桐依旧是我的正能量。

在小学的操场旁，一棵梧桐树静立在那里，它阔大的叶子舒展着，引起我的注意。于是儿时的我最喜欢在惬意的午后拉几个小伙伴在树下跳皮筋。那时候，静静的梧桐也不再寂寞了。他随着春日微风，伴着我们的笑语发出低吟。仅便是只有单调的“沙沙”声也足够令我们更加欢愉，一如我儿时单纯快乐的童年。梧桐树，它承载着我对童年的惦念，它是我最要好的玩伴之一。

迈出小学，我以为要和梧桐树说再见了。然而缘分真是奇特的东西。在通往中学校园的路上，竟种了两排挺立的梧桐树。起初我并没有在意它，直到有一天我考试失败，拖着厌倦的步子走向学校时。心不在焉的我猛然看见了足以令我惊讶的场景。无人的街道上两排傲然站立的梧桐树的上半部分竟然一夜之间开满了花，而下部分也已经含苞待放。我惊诧于梧桐这样强大的生命力。也许许多人和我一样，每天忙碌地奔波于这条街道，没有人看它一眼。然而它没有懊恼，仍然默默积攒着能量，在没有人注意的地方潜滋暗长。然后，一鸣惊人，带给曾经忽略它的人们极大的震撼。跟它相比，一时的失败是那么不值一提。我的耐心和毅力突然得到了激发，从此这梧桐在我心里占据了一席之地。它的坚忍成为了一种正能量，这能量总激励着我，使我作别了无忧无虑的童年，锻造出同样拥有耐性与韧性的灵魂。

随着岁月的流驶，我叛逆的心理越发强了。我似乎对于安分地学习产生了抵触，对物质方面却有了追求。然而每次从梧桐树下走过，这份叛逆总会被抑制住。梧桐树经过多年的生长，依旧坐落在这城市最为平凡的一隅。它每个周期都开花、结果、落叶再长出新的叶子，这样枯燥的循环着。然而他没有厌倦，它依旧努力地延续着生命的周期，而且试着让每一次开花都轰轰烈烈。即使没人注意，它也会开满一树繁花。白中带着淡紫的一数梦幻，夹杂着香甜的气味。它是那般美好，纯洁地做好它自己。它与世无争，葆守着最真实的美丽。它的淡泊使我汗颜，也是这样的一份淡泊成为了一股正能量，使我在繁华都市中寻得一份本真，不盲目，不攀比，做最真实的自己。

那梧桐树不仅是与我拥有共同快乐的好友，更在不知不觉中给予我无尽的正能量。这份能量监督我，鞭策我，滋养我干涸无知的灵魂，打造出在逆境中毫不动摇的我。

梦想与成长的作文 篇二

梦想是一盏明灯，照亮我们前进的道路，梦想是一颗启明星，让我们获得光明梦想还是号角鼓动我们积极进取。

总有老师问我你的梦想是什么？我总是漫不经心的回答，由最初的宇航员变成护士医生，小时候认为梦想只是人美好的想象，根本不会实现，所以，我每做一件事情都不会做到底，一会儿坐做那个，一会儿做这个，没有目标的做任何事情，那时候的我像是一只无头苍蝇，直到上了五年级，我才真正意识到：有那么多人因为梦想而努力拼搏，虽然总是失败，但绝不放弃，最后获得成功，我以前的梦想是多么的虚无，多么的漂泊不定，现在我的梦想就是当一名小学教师！

虽然我不知道还会不会变，但是心中多了一个东西——坚定，梦想是成功的前奏，是成功的根基是成功的准则，有人问：小学教师是那么的普通，为什么要当小学教师呢？因为小学是任何知识的基础，没有小学的教师，哪来将来的伟绩呢再说，小学教师是孩子们的启蒙老师。当将来伟大的孩子站在奖台上，可能没有想过。但，如果没有小学教他们知识的教师，他们如果没有听取小学教师苦口婆心的谆谆教导，又怎么会成功呢？我希望能看到我未来的一批批学者，在我的教导下孜孜不倦的学习，看着他们一步步进入初中高中，在走进大学，到最后走进社会，成为成功人士。所以我想当一名小学教师。

但我知道我的梦想与我遥不可及，也知道学习之路异常艰辛，我会承受不住，但是我会尽我所能去学习，即使我最终没实现的梦想，我也不会后悔，不会难过，起码我也为梦想奋斗了！

正能量作文1100字 篇三

几乎每个人的青春都是叛逆的，可几乎每个人叛逆之后，却又会走向平实，走向淡定。在这个变化过程中，平息这场“青春叛乱”的便是那一位“正能量朋友”。

我的青春里，有一剂正能量。在我刚踏进这所人生地不熟的学校的时候，是它鼓舞了我。在它为我营造的环境里，我一颗浮躁的心逐渐沉静下来，并得到了许许多多的快乐，驱赶了心中的许多阴霾。

刚踏进二中的时候，我觉得自己的青春注定要耗费在这样一所用围墙围起来的校园里，我是心有不甘，情有不愿的。本来我理想的人生之路并没有涉及二中，我以为自己是一定会到一中报到的，可是我不够有出息，没能踏进那里。知晓结果时我觉得很糟糕，也失落得要命，但仍旧用一副乐观的面容去伪装自己，我把自己的人丢在二中的围墙里，把自己的心禁锢在这里。当时我的失落情绪是那么明显，可我并不想改变，我只是以嘻嘻哈哈的态度去打发那些无聊的日子。

然而，这个班以拯救者的姿态包容了我。

有那么好的老师陪伴着我们成长，那个总是一脸苦相的物理老师说：“万有引力定律是真理啊，同学们就像落地的苹果，迫切地需要投入到知识的引力中去。”那个很会搭配衣服的数学老师说：“我们的成长存在一种‘负负得正’的数学递变规律，生活环境越艰辛，学习越困难，我们越要坚持下去，只要付出，就可以收获到更多的东西，不仅仅是知识。”那个总是喜欢说大话的化学老师说：“生活就像做化学实验，只有肯动手实验了，才会发现新的物质，打开新的局面。”

有那么多开朗热情的同学，小林同学成绩好，积极帮助他人学习；瑞（www.huzhidao.com)子同学爱好广泛，才艺惊人，她用歌声逗笑一群沉闷的同学；天奇同学嗓门极大，一下课就讲个不停，随时随地蹦出的一句无厘头的话，往往让人捧腹大笑个半天……

我就生活在这样一个大集体中，随时可见欢笑的影子。老师说：“你们就是一群积极向上的‘孩纸’，真给我争气。”或许这样一句话大家没少听过，可就是这样一句话，夹带着帮助我们成长的青春正能量，一点一点，浸染我们的心灵，然后，我们的青春一步一步成长为最美好的模样。而同学，则存在于一个个琐碎而美丽的生活场景里，我们彼此陪伴着走过许多光华流转的日子。

人就像飞蛾趋光一样，喜欢一切的光明和欢乐。在一个充满正能量的环境里，你会觉得自己那点不开心的事情不过是生命环节中的小插曲，未来是那么光明，充满希望。

青春总是没有我们想象的那么坏，也没有我们预期的那么好。也许会有各种挫折，也许会有各种不如意，当一种消极的坏情绪突袭而来时，总有一种力量将你摇摇欲坠的青春扶住。这奇妙的正能量，无论是以何种方式出现，总会让几乎所有的人重拾青春的阳光。叛逆是存在的，但被正能量感染之后，叛逆会归于平静，每一个行走在青春季节的孩子都会在最平淡而单纯的快乐中铿然前行。

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