科技馆观后感【精彩4篇】

时间:2023-06-19 08:49:02 | 来源:作文库

认真看完一部作品以后,从中我们收获新的思想,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的4篇《科技馆观后感》,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。

科技馆观后感 篇一

恍恍惚惚地,我在机器猫小叮当的指引下来到了我市最新建成的科技馆。在科技馆里有只要穿到脚上就能跳舞的神奇的鞋,还有奇妙无比的时光隧道,我随着小叮当走进了时光隧道。

一阵美妙的。音乐声响起,我环顾四周,发现无数道色彩斑斓的光束组成了一幅幅美丽的图案::有时像浩瀚无边的星空,有时又像一望无际的大海。惊叹之余,时光隧道带我回到了从前,咦,怎么四周都是水呀?原来我变成了胎儿,在妈妈的肚子里游泳呢,我真没想到我居然还是个“游泳健将”,游累了我就在妈妈的肚子里卷曲着双腿,把头埋在胸前舒舒服服地睡上一觉,妈妈的肚子里真舒服呀!正睡得香甜,小叮当把我叫醒,又带我走进了时光隧道。

掠过时空,我跟随着小叮当来到了未来。那时,我是一家世界连锁百货公司的经理,是一名成功的企业家,我的办公室在大厦的第100层,从办公室的窗户看下去,能望见整座城市。我每天有处理不完的工作,幸好我有许多机器人助手协助我工作。正忙着在吩咐我的机器人做事时,小叮当又来催我了:“时间快到了,赶紧走吧,否则我们再也回不到“现在”了。”我不敢怠慢,急急忙忙地交待完工作,赶紧跟着小叮当走进时光隧道。

“叮玲玲”一阵急促的铃声把我吵醒,原来是我做了一个梦呀!我突然明白了:机器猫、时光隧道,这些我童年的梦想,就是我心中的科技馆,可以让我在过去、现在和将来任意穿梭。

参观科技馆观后感 篇二

整个展览运用了各种先进信息技术,将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。造纸术等特色可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理。展馆分为宇宙之奇、运动之律、声音之韵等几大展区。

自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处

这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

科技馆观后感 篇三

今天我又一次来到了科技馆,有深深的感受到了科技的神奇,心里不禁发出了一声声的赞叹,啊,科技真神奇。

刚走到科技馆,往上看,像似宫殿一样的圆顶,映照着科技馆的宏伟。

9点,我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人,一起进了科技馆参观。

一楼是儿童乐园,我们玩了各种各样的游戏,令我印象最深的。还是接电路。

接电路是这样接的,拿出你在这里选择的东西,有水,有木棒有是碳等,看一看这些东西那一个能够导电,可爱的动物们就会动起来,哦,原来如此,在接电路的时候用上水或石碳就能顺利接电路成功。

一楼还有各种标本有眼睛世界,就说标本,各种蝴蝶,荚蛾,能让你大饱眼福,有一只雯豹蝴蝶,全身是黄色的,有黑色斑点,眼睛世界是由许多游戏来体会眼睛的秘密与生活。

来到二楼是一个电磁王国,力学机械,声光乐园,数学天地,特别好玩。

在自己拉自己游戏中,我们几个人比了赛,王雨雁和杜思捷比赛,俩人奋力的拉着绳子,杜思捷脸上露出吃力的样子,王雨雁却浑身轻松,最后比赛结果可想而知,王雨雁赢了,杜思捷也不愿意服输。

后来才知道,其实拉这很轻松的,只是我们的力气太小,运用定滑轮和动滑轮原理,很容易就能上去。

倾斜小屋,我和同伴们一起进了倾斜小屋,刚一进倾斜小屋,我才知道头晕,怎么也站不稳,薛言吓得都不敢走了,脸上露出恐惧的表情,薛言走一步啊一声,走的跌跌撞撞。

原来如此,倾斜小屋,是倾斜地板,一进去以后人的神经受到错觉,刺激,平衡力下降,所以才跌跌撞撞。

了解完二楼,我们上了三楼,三楼是健康生活,宇宙生活,特别神奇的是我在宇宙中的质量,在木星35·5,在火星35·5,地球是36·8,金星36·1,水星36·1,金星36·1,水星34·9,海王星35·4,天王星35·9,土星34·5,哇,真的太神奇了。

最后我们玩到了闭馆才回家,心里想:科技太神奇了!

科技馆观后感作文50字 篇四

3月24日,在科学老师和班主任的带领下,我们参观了芜湖科技馆。

首先我们到负一层体验了一回“地震”,使同学们加强了逃避自然灾害的常识。接着,我们观看科技馆工作人员制作再生纸,教会了同学们如何进行废物利用。观看结束后,我们就自由参观。科技馆内的高科技产物众多,让同学们体验到了高科技的神奇。

这次活动真是让同学们受益匪浅啊!

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