弘扬雷锋精神4篇
上学期间,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?这次帅气的小编为您整理了4篇《弘扬雷锋精神》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
弘扬雷锋精神演讲稿 篇一
敬爱的老师、同学们:
大家好!
翻开雷锋的履历,我们看到的是一个朴素而平和的人。岗位上,他恪尽职守,兢兢业业;生活中,他助人为乐,专门利人。面对挑战,他迎难而上,愈战愈勇;面对弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷锋的日记》中他这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他如是说更是这样做的,他将自己完全地奉献给了他所热爱的人民。在他身上体现着对党和国家无比的忠诚。
同学们,爱国主义是一种的民族精神的核心,而爱中国共产党、爱社会主义更是爱国主义的集中表达。作为高中生,我们要把爱党,爱国,爱社会主义的信念牢固的竖立在我们心中。并将这份情怀转化为动力,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
在《雷锋日记》中他还这样写到:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤跟善于钻。”雷锋当过通讯员、开过拖拉机、参军入伍。每一份工作他都做的有声有色,这与钉子精神密切相关。
作为21世纪的高中生,在学习方面,我们需要发挥雷锋的钉子精神,抓紧一切可利用的时间,努力学习,刻苦钻研,从最小的知识点做起,遇到不明白的问题就主动请教老师和同学,在学习上不放松自己,熟练地掌握每一个知识要点。我们要发挥雷锋的钉子精神,把挤劲和钻劲投入到目前的学习生活中,努力争取一个有一个的成功。
在《雷锋在日记》中他曾这样写道:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们青年成长的必经之路。有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人”雷锋出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。从小就经历过很多的苦难。但这些人生中的困难并没有成为他抱怨的理由,反而成为他更加珍惜生活的源泉。
作为身处学习阶段的我们,也要面临一些学习和生活中的困难挑战。但我们不要害怕面对他们,鲁迅先生曾说:“我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?”也许我们一时不能让自己得偿所愿,但只要我们坚持做“加法”,终究会有拨云见日的一天。
正如那首歌中唱到“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪。千万个雷锋在成长”。
我们要宣传雷锋事迹。我们要学习雷锋精神。学习他,对人民无限忠诚;学习他,为祖国献出青春和力量,
亲爱的同学们,生逢伟大的时代,让我们携手努力,将雷锋精神发扬光大。:让雷锋精神常驻我心,让雷锋精神代代相传!
谢谢大家!
弘扬雷锋精神作文 篇二
雷锋,是中国人人都知道的大伟人,是人人佩服的大英雄。人们时时刻刻都在想着,学着雷锋,雷锋是无数中国人心目中的榜样。
雷锋,是一个乐于助人的人,当别人遇到困难的时候,他会尽全力去帮助别人,但是他做好事从来不留名,全国乃至发展到全世界,大家都永远地记住了雷锋这个名字,记住了雷锋这个人。关于雷锋的故事可不少,但最让我感动的还是以下这几件事:
有一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,有一位妇女背着小孩从山东去吉林看丈夫,车票、钱都丢了。雷锋知道后就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手中,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨五点多就起来,带了几女孩艰难地向车站走去。雷锋二话没说就脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,还把自己的馒头都给了她们吃。车到了沈阳,天还在下雨,雷锋就一直把她们送到了家,并连水也没顾上喝一口就又匆匆赶路了。
雷锋,是一个爱学习的人。尽管他每天都很忙,但他还是要挤同时间写日记。他教导我们要发扬“钉子”精神……
雷锋,他只活了二十二岁就永远地离开了我们。昨天,3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年的日子。
虽然雷锋已经离我们而去,但他的精神,他高大的形象,他响亮的名字都深深地刻在此每一个中国人的心里,雷锋始终活在人民心里。人民处处学习雷锋,学习他全心全意为人民服务,学习他爱党爱国、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、乐于助人等诸多优良品质。雷锋是全中国人民的骄傲,他就是这样朴素、诚实、坚强,从他外表看似很平凡的“平凡人”,可他却有一颗不平凡的心,不平凡的精神。雷锋就像一团熊熊燃烧的火焰,燃烧在人们心中,鼓舞、激励人们做好事,具有高尚的品德,有一颗善良的心。
榜样的力量是无穷的,全中国、全世界都需要像雷锋这样的人,这样我们的世界会变得越来越和谐,人们的生活也会变得越来越好。
赞美雷锋的句子 篇三
1、雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。
2、雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。
3、雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
4、无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
5、雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅,他说人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。没错,只要我们还活在世界上一秒,都应该为祖国、为人民奉献出一切,这样我们的生命才会有意义!
6、他呵,是冬日里一缕阳光,却能够温暖人们的心。他呵,是大海中的一滴水。
7、雷锋啊,你就是一颗永不生锈的螺丝钉,永远在人民的心里存在!
8、在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
9、雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
10、大公无私,全心全意为人民服务,忠于革命忠干党,做革命的罗丝钉。
11、雷锋离我们并不遥远,他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像,每个人心中都有一个雷锋。
12、雷锋的人格--不朽的精神;雷锋的人格--引领着我们;生的伟大,死得光荣。
13、雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
14、雷锋爱憎分明言行一致公而忘私奋不顾身艰苦奋斗助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
15、雷锋的人格--不朽的精神;雷锋的人格--引领着我们;生的伟大,死得光荣。
16、雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想信念道德情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。
17、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。
18、雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的钉子精神和助人为乐的事迹却永远激励着我们。我要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益、对同学有益的事情。珍惜现在宝贵的学习机会,认真学习,为将来报效祖国做好准备。
19、他是一名再普通不过的战士,却能够在最普通的岗位上做出最不普通的事情。
20、我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
弘扬雷锋精神作文 篇四
“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”重温《雷锋日记》,让我反复咀嚼回味的便是这段文字,我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。
雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。
回首自己的学习旅程,正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假,我忽的迷上了日记,在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天,我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚,不管多累,我总会打开日记册,及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易,可进入初二了,学业负担重了,还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃,信奉“时间是海绵里的水,挤一挤,总还是有的”。无论平时的学习负担有多重,我总能挤出时间去收集生活的和风细雨,将眼里的面容,耳中的声音,心中的思絮缕缕梳理。
凭着这股“挤”劲,我的日记一天不落地写了下来,而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中,我喜获了特等奖的第一名。
我是忠实的“书法迷”,自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问:“每天除了完成学校的作业,还要写日记,练书法,可是时间从哪里来的?”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿,仅仅是“依葫芦画瓢”,满足于对“形”的把握,觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长,我渐渐明白:练字不光追求表面的秀美和润滑,还要有其内在的气质和较深的艺术根源;练字不光是为了写好字,而是提高人文素养,养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时,我努力在“字外功夫”上做文章,阅读了大量书法方面的书籍,厚实自己的积淀。“书”道酬勤,成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎,还是寒风凛冽,每天在完成作业后,我都会挥毫泼墨,静心临帖,徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,与大师对话。
凭着这股“钻劲”,我的书法水平突飞猛进,连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖,在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上,还选登了我的几十幅书法作品呢。
“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”作为中学生的我们,弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起,去建设自己美好的心灵家园。
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的4篇《弘扬雷锋精神》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。
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