以礼物为话题的作文精彩7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？虎知道为朋友们整理了7篇《以礼物为话题的作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

以礼物为话题作文 篇一

“咦，这是什么东西呀？”“姜老师抱它出来干什么？”今天下午一上课，姜老师就抱来了一个用毛巾包起来的东西。姜老师一边抱着它走来，一边对我们说：“今天，我给你们带来了一件特别神秘的大礼物。”一提到礼物，我们便炸开了锅：“里面包的是什么？”“是玩的还是吃的？”

“安静！安静！我们首先来近距离地观察它，它是什么形状的？”“长方体呗！”我们不屑一顾地说。“那它的里面是什么东西呢？”有的人说是盒子，有的人说是玩具，有的人说是一只盒子里装了冰砖，还有的人说是蛋糕……我们猜了许许多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我们迫不及待地让姜老师解开绳子，姜老师拗不过我们，只好把绳子解了开来，把枕巾揭开。到底是什么呢？我们都满怀期待地凑到了姜老师的旁边，有的甚至还爬到了桌子上看。姜老师去掉了一层又一层的包裹纸后，神秘礼物的“庐山真面目”终于露了出来：唉！原来是一块暗红色的、破烂不堪的方砖块！我们的心顿时凉了半截，失落到极点，热情也减退了一大半儿。这时，姜老师对我们说：“你们可别小看这块砖头，它的用处可大了！你们知道方砖它有什么用处吗？”我们争先恐后地回答道：“砖头可以盖房子。”“可以搭灶”。“如果遇到坏人，还可以当作自卫的工具。”……“是啊！那你们知道砖头是怎样做成的吗？”我们都面面相觑，充满了疑惑，姜老师又说：“砖头是用泥土做成的，先把泥土放进模具里成型，并放在阳光下晒，再把它放进火里烤。经过高温烧制，一块合格的砖头就算诞生了！”呀！想不到制作一个砖头竟然要费这么多的周折！

一个砖头有好多用处，但它却从来没有炫耀过自己，真是“砖不可貌相，海水不可斗量”呀！我们要想成功，就要像砖头一样，勇敢地面对人生中的各种风雨。正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹”呀！

以礼物为话题作文 篇二

星期三放学回家，妈妈很神秘对我说：“你有一件特殊的礼物哦！”我好奇地问妈妈：“是什么礼物呀？”“你猜猜看？”“是给我买的新衣服？”妈妈摇了摇头。我学着动画片一休哥的样子，闭着眼睛，手不停地在头上打转，然后高兴地对妈妈说：“我知道是什么了，肯定是给我买的荧光笔。”妈妈又摆了摆手，说：“你还是自己打开看吧。”我迫不及待地打开了包装。“哇！”我不禁尖叫起来，“是一辆崭新的紫色平衡车！”我高兴地抱住了妈妈。妈妈微笑着说：“你快要过十岁生日了，那天我听见你说喜欢平衡车，所以就决定给你买了。你快去试试，看看这车怎么样。”

我刚踏上平衡车，心里很紧张，两只脚都有些发抖，差点摔个狗啃泥。“妈妈，妈妈，你快点扶着我，我都要摔跤了。”有妈妈扶着，我渐渐地学会了掌握平衡的技巧。往前，脚尖用力踩；往后，脚后跟用力踏。如果想要往右转，就把所有的力气放在左脚上；往左转，就把所有的力气放在右脚上。渐渐地，我能熟练驾驭平衡车了，胆子也大起来。

我把训练场从家门口转移到了小路上。一到路上，我就快活得像一条鱼儿，一会儿往东滑，一会儿往西滑。这时候，周围的小朋友们被我吸引过来，他们用羡慕的眼光看着我。有的小朋友问：“这是谁给你买的？真漂亮！”还有的小朋友问：“这个好玩不？”我便停了下来，一一回答。这时，有个小朋友朝我走过来，请求我：“你能让我玩一会儿吗？”我微笑着对他说：“好的。”我把技巧告诉了他，可是他怎么也学不会，反而摔了个四脚朝天。他一边揉屁股一边笑嘻嘻地说：“我不玩了，这车跟我不熟。”

太阳下山了，我在妈妈的催促下依依不舍地回了家。明天我还要带着我心爱的平衡车出来兜风。

以礼物为话题作文 篇三

收礼物，是我童年时期最喜欢的一件事。而最最让我珍视的一份礼物至今摆在书桌上，抬眼可见，十分美好。

这份礼物是一个直径有10cm左右的干花盆景，中间有一朵巨大的黄玫瑰。这永不凋谢的黄玫瑰色彩艳丽，花瓣依旧饱满，花脉纹络依旧清晰。玫瑰四周围了一圈蓝色与白色的叶子与花，最前面点缀着两颗晶莹透亮的珍珠，珍珠旁有许多绿油油、生机勃勃的青苔。最显眼的是青苔中伸出一根树枝，那树枝像是刚从树上摘下来，埋在青苔里的一样。上面停留着一只五彩的蝴蝶，那蝴蝶张大翅膀，栩栩如生。最重要的是，树枝上挂着一个看起来饱经风霜的木头牌子，上面用圆滑的字体写着：“时光不老，我们不散！”下面还有一句小一点的文字：“离别是暂时的，今天的离别是为了下次更好的相见！乐乐”这些花及木牌都被一个玻璃罩给罩住了，永远被封存起来。

乐乐是我一至四年级最好的朋友。我们和梓涵、开心、一丹、母丹是班中的“铁六芒星”。我们曾粘在一起上厕所、交改错等等，有时还一起召集“女生联盟”去攻打“男人帮”。有一次我在大战中不幸负伤，手背上被石子划破出血，乐乐立刻停止战争，带着另外四人气势汹汹地找男生算帐。一般这时，乐乐、开心、梓涵总是最凶的。开心大吼一声：“李XX，你给我过来！”接着乐乐不由分说就开打，梓涵也在旁边帮手。每到这时，我总会破涕为笑，跟着加入混战。因此，久而久之，男生们都畏惧我们了，好多次都选择逃跑，而我们真是乐此不疲啊。

可是，乐乐去美国了，铁六芒星解散了。我心中十分不舍，又不甘心，就在她即将最后一次踏出校门时，我追上了她。我们相视一笑，她将这盘花送给了我，然后踏出了校门。

永不凋谢的花代表着我们的友谊永不凋谢，它把我们远隔半个地球的心紧紧拴在一起。它预示着只要我们还是朋友，就一定会见面。不论你在哪里，乐乐，我们依旧是好朋友，最好的好朋友。

以礼物为话题的高中作文 篇四

你们大家知道么？我们班上又有同学过生日了，班上许多同学都去了。既然有许多同学都去参加“大型生日party”，那过生日的那位一定很高兴————因为他可以收到许多礼物啊！

这不你看，这下可好了，问题和话题就都落在这个“礼物”上了。

今天，“礼物”这个话题，首先呢，你们就能想到的就是——你自己过生日的时候，总能收到许多礼物。假如你参加别人的生日，还参加的是个学习好、家庭也富裕的同学的生日，你看见很多人都送贵重的礼物，你自己也要送很贵的么？

面对着这个问题，我们应该怎么办才好呢？你会怎么做呢？

我个人认为，送给同学的生日礼物不需要太贵重了，虽然你可能觉得不送贵重一点的礼物，自己在别人生日会上不好看，但是有一句话，大家应该都听过，叫“千里送鹅毛—————礼轻情意重”。正是因为这句话，我才觉得不用送别人贵重的礼物，只要你送礼物了，让别人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。

第二你可能想到的是在儿童节的时候，大人都会送礼物给你。但是，礼物，有时候有的家长送的礼物是便宜的，但是你自己又不喜欢，给大人说的话大人还要再去重买。这样的话，不光浪费钱财，还让大人费力。

我们大家应该学会“知足常乐”，不让大人麻烦。

所以，过节、过生日等等等等，我们都能收到礼物，我们也要送别人礼物。送别人的礼物不需要太贵重，就像我前面说的“只要你送礼物了，让别人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。”你们觉得我说的对么？

以礼物为话题作文 篇五

闲暇时我常常回忆起过去的事情，下午，天空飘起了蒙蒙细雨，我的思绪回到了三年前。

那时，我上小学三年级，在一次学校的大型演讲比赛中，我很荣幸地被挑选为我们年级的主持人，我第一次上台，心里可着急了，老师让我一遍又一遍念台词，一个星期后，我竟莫名其妙的有了一些勇气，可心里还是没底，我想比赛会怎样到时只有看自己的临场发挥了。就在比赛当天，热闹的学术厅内被选来参加和观看的老师和同学们已经坐满了整个大厅，我站在台上，双手捧着一支大大的话筒，可刚上台，心里便隐隐发慌，看着那台下“成千上万黑压压”的一片人，我简直要晕了，我这一慌，把台词全忘了，平时流畅的排练在今天却一点也没有发挥出来，“下面……”我好不容易从嘴里挤出这两个字却又停下了，只见台下一片沉默，“完了，完了，我把演讲搞砸了！”我在心里小声地说，正在这时，坐在第一排的校长和老师们突然站了起来，我听见一阵干脆而美妙的掌声传来，待到他们坐下时，我看见台下其他同学们都拍起手鼓起掌来，他们一定都觉得我需要这“礼物”，我一下子脸好红，我感到一阵阵暖流向我的内心涌来，我又重新精神百倍，我能感到这份礼物所送给我的无穷力量。我向大家鞠了一躬，大声地说道：“下面我很荣幸地……”，虽然后面的台词因为紧张还是编了一些，虽然最终的比赛有点遗憾，但是，至今还感到一股暖流流在我的心中，我能感到这个“礼物”—掌声所带给我的力量。

现在回忆起来觉得意味深长，礼物就如绵绵春雨滋润着并温暖着大地和植物，它就像晨曦中那一缕缕阳光，把温暖和希望撒向了世界，寄予人们一天新的精力，激起我们向远方飞去。我知道，尽管那些礼物是无形的，一下子就从眼中闪过，但它会比有形的礼物珍藏得更久。因为那份送礼人的心意和这份特殊的礼物会被我们永远、永远地记在脑子里，真是礼轻人义重，无形胜有形！

以礼物为话题的作文 篇六

礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义……

一天星期五，期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了……

回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。

晚上，妈妈回来了，妈妈见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗？”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”

没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗？”

我心里一惊！小心地问：“如果我考不好，您会说我吗？”

妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”

于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着一个笑脸呢！

妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了60分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行！”

从此以后，妈妈送我的这份特殊的礼物一直伴随在我的心里。当我在学习上遇到什么困难时，妈妈的礼物就成了我永远的奋斗目标……

以礼物为话题作文 篇七

小的时候，我十分羡慕弹钢琴的人，也十分想像他们那样，于是妈妈就给我买了一架钢琴，并送我去上钢琴课。刚开始我还是十分愿意练琴的，可是之后因为觉得太困难，而不想练了。妈妈却坚决反对，说我不就应半途而废。我本以为妈妈会逼着我练，但妈妈却没有。很久也不见妈妈来，心想：“妈妈不会不管我练琴了吧！”这是妈妈拿着我的乐谱和一个小本子过来了，开始陪我练琴，还给我示范，指点我不会弹的地方。我大吃了一惊，立即翻开妈妈的小本子，看见本子上密密麻麻的写着乐谱和弹琴时需要注意事项，原先妈妈刚才一向在“备课”呀！之后妈妈每一天都自学，还陪着我一齐练，时常给我示范、指导。之后我才明白，妈妈为了能帮到我，每一天晚上在我睡着之后，都会自学、在电脑上看视频。我暗下决心，必须要考出好成绩。此后，我每一天都刻苦练习，都找老师所教，和妈妈的指导，我的水平一下子突飞猛进。

很快，考级的日子就到了，虽然我的水平提高了，可是还是有一些不自信，所以有一些紧张，我想；“我务必得过”！可是又怕过不了，我的内心一向处于不平静的状态。最后考完试了，我像热锅上的蚂蚁一样，焦急地等待着。当我明白考级透过的结果时，我欣喜若狂，我心想：“这是真的吗？这全要归功于妈妈呀！”我把这个好消息告诉了妈妈，并把证书当做礼物送给了妈妈，妈妈也十分的意外。

此刻想一想，当时我们各自送给了对方一个礼物：我把我的劳动的结果送给了妈妈，而妈妈同时也送给了我一个道理：“做任何事情，都不能半途而废。”这个礼物使我刻骨铭心、永生难忘，永远不能忘记！

以上就是虎知道为大家带来的7篇《以礼物为话题的作文》，希望对您有一些参考价值。