最新观后观后感怎么写（8篇）

《哆啦A梦：新·大雄的日本诞生》观后感【1】下面是小编精心为大家整理的8篇《最新观后观后感怎么写》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

电影观后感 篇一

我们看的电影有很多，各种各样，五花八门，但是那些革命电影却没有人看。但是我正好看过一部电影，这部电影还是我小时候看的，这部革命电影使我感触很深。

这部电影的名字叫《邱少云》，里面的内容是这样的：1952年10月，邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务，消灭平康和金化之间的三九一高地的敌军。然而三九一高地地形独特，易守难攻。在敌军和我军阵地之间还有三千多米宽的开阔地，是敌人的炮火封锁区。在这样长距离的炮火下冲击，必会导致我军较大伤亡，影响战斗的顺利进行。上级决定采用隐蔽作战，在发起攻击的前一天夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿，打敌人一个措手不及。要使几百人在敌人眼皮底下隐蔽二十多个小时而不能有一个暴露目标。邱少云和他的战友们毫不畏惧，争相请战。临行前，邱少云下了钢铁誓言：为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切。

深夜，五百多名身披伪装草网的战士，以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。

11日清晨，三九一高地上敌方那层层的铁丝网和一簇簇不暴露我军潜伏秘密，观察所里的指挥员当机立断，下令用炮火将这股敌人全部歼灭。

次日中午，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。

黄昏来临，出击的时间到了。战友们怀着满腔仇恨，高呼着为战友报仇的口号，排山倒海般地向敌人冲运河。经过激烈的战斗，敌人全部被消灭，三九一高地上飘扬起胜利的旗帜。

战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……

电影观后感 篇二

今天，我看了一部具有中国传统春节特色传说的一部电影，它就是精彩的《小门神》。

说到门神，大家应该很熟悉。没错，门神就是过春节的时候，家家户户在门上贴的年画。故事讲的是，社会发展的越来越快，人们再写不需要神仙来帮助自己。很多人都不再贴门神了，在这个小镇上只有雨儿家贴着门神。一天门神神荼和郁垒在练功，突然夜游神跑来告诉他们，人间已经再也不需要神仙了，天上的神仙也面临着下岗的危机。

郁垒很不开心，想要把年释放出来，这样人们就会想起他们，想起神仙的价值。于是郁垒就走进了人间，分别解开了水、光和门神像，导致了河流枯干，桃花全部枯萎，天色渐渐变暗，年被释放出来了。原来年就是郁垒心中的心魔，年就是他和神荼一直守护镇压的那个树。这时郁垒开始后悔了，年也开始进攻人类了，无意间雨儿和妈妈发现鞭炮可以驱赶年兽，她们就连同镇子上的人们一块放起了鞭炮。最终，郁垒和神荼竭尽全力找到了年兽的弱点，最终还是人类和神仙团结一致才击败了年兽。人们都开心的笑了，家家户户都贴上了门神。

这部电影不仅让我知道了年的传说，还让我懂得了虚荣最终带来不好的结果。每个人都要心怀正能量。人多力量大，只有团结一致才能胜利。

观后感作文 篇三

记得我以前看过一本书，名字叫《水浒传》，从字面上来看，能够说是武侠小说一类，但深刻理解的话，能够说是揭露当时朝廷无能黑暗的一面的。我认为那些口口声声说为国家效力，对皇帝忠心不二，而背后却勾结对国家有威胁的人，他们就没有一点羞耻之感吗？那些为了自我的利益，而不择手段去残害对国家最忠心的臣子，难道他们不觉得自我是罪该万死吗？再看看那个皇帝，整天听信谗言，受奸臣的挑拨，不理朝政，听不得任何对自我不利的话，专听自我心悦的话，而事后又感到后悔，他不认为自我昏庸无道吗？再想那个宋江，为了做官，竟宁愿牺牲自我出生入死的兄弟，做什么都依靠他人，最后害死了102位兄弟，他不觉得自我无用对不起兄弟们吗？

我想不管谁看完了这本书，心中都为那些英雄们不平，而对高求，庞太师等人恨之入骨。为什么社会上会出现这种人呢？不就是为了争权夺利，享尽荣华富贵，甚至想当上皇帝吗？即使得到了，他们会从心里高兴，或者他们会因此而收手吗？不，事实告诉我们，那是永远也不可能的！再反过来想想，那些贪官污吏都是与生俱来的吗？不，是钱权，是钱权一点点吞食他们的良知，吞食他们人性的一面，而"吞食"完了，他就会变得残暴无仁。不错，爱钱爱权，人人皆有，但大多数人都有理性，明白什么是该什么是不该。俗话说的好，不义之财，不可久享，那些死有余辜的贪官，在九泉之下也就应反省反省自我了，他们会为自我所做的一切，而付出应有的代价！而那些忠臣，也能够仰天长笑了。

如果这世界没有贪官的话，我相信不管在古代还是现代，那世界都会变得无比的完美！

观后感 篇四

今天下午，由浦东新区泾杨学区组织了一次音乐欣赏探究性公开课，地点在浦东名校进才北校的音乐教室内。

我们听课的十多位音乐教师首先被该校设置先进齐全的音乐教室所吸引。前墙上悬挂着一幅 较大的投影屏幕，右侧是多媒体电脑操作平台，四周墙体上安置着环绕音响，艺术吊顶和侧墙安装了吸音设施，教室*后部分是三层的绒面两用台阶，教室中部是56张比较宽大的学生座椅。

这是一间比较标准化配置的音乐教室。...为我们提供这一堂公开课的张开奕老师大方、开朗的出现在我们面前。

这一堂公开课的教学对象是初二的学生， 学生们在课前已经按照教师的布置和引导作了小 组分工，并且分别在课外完成了课题小结的演讲课件。他们的课题是“交响诗的有关知识”和“赏析《在中亚西亚草原上》”。本堂课的主要任务是放手让学生进行各个小组结题演说和再欣赏。

在整堂课中，学生们的思路非常活跃，对音乐的理解常常出乎大家的意料，却又似乎合情合理。。学生的课件制作都是用。PPT格式，画面、解说词以及音乐的搭配都经过他们各个小组精心的选择和制作，风格各异。学生们的解说和多媒体平台操作虽然略显紧张，但是他们对音乐的理解以及课件制作的能力还是让听课的教师们感觉到了学生们思维上的自由，以及他们良好的动手、自学能力。

听完这一堂公开课，笔者有以下感触：1、现代化音乐教学硬件的配备的必要性。许多音乐教师在这里听课，除了看到了一堂有特点的好课，另外是找到了一种难言的失落感－－“自己学校的教学条件太差”。面对未来音乐教育， 硬件设施对于许多地区和学校来说，是一道很大的难题，许多音乐教师只能在公开课时才能享受一下多媒体教室。日常的教学条件都不好意思说出口。在我目前所看到的学校里，像进才北校这样硬件条件优越的学校并不多见。

2、一堂成功的音乐探究性展示课。发动学生对未知领域立项进行主动探索是探究性课程 的主要特点，在这一堂音乐课中的每一个环节都体现了学生的思维和交流，学生们从音乐线条的分析，到对乐曲的场景（音画）理解，从课件中为音乐所配的背景图片，到对乐曲创作时文化背 景的分析，无不体现了学生的个性和思路。

3、音乐教师的角色转化。课堂中，对乐曲的分析，对“交响诗”的讲解，几乎完全由学生代表（学生自制课件有力的辅助）来完成。音乐教师由执教者几乎变成了旁观者。在这里，张老师充当的是导师的角色－－课前布置课题，分配任务。课堂中起到组织作用，在学生代表讲述完毕后进行综合评述。同时，在学生分析问题时，不给学生固定的答案，而是积极的诱导学生作出合理而又有个性的思考。

4、我们其他音乐教师自己该怎么作。探究性课程在上海已经不是什么新鲜事物了。几年 前风靡全国的黄全愈先生写的《素质教育在美国》中介绍的矿矿（黄博士的儿子）他们进行的所谓“学生课题研究”就已经为我们的探究性课程提供了很好、很成功的范例。但是在我们的实际工作中，往往由于我们自己或者领导者对“探究性课程”理解的偏差，或者由于开展此类课程的客观条件所限制，牌子高高挂起之后做的又是一套。而小三门的音乐课要都要像进才北校那样去开展类似的探究课是不太现实的事情。但是，我们拥有我们的日常音乐教学的课堂，我们在这一片小 天地里完全可以放开手脚进行探究性教学，自己当导师，让学生当主人。

5、认识到教师宽广的知识面与自我学习的重要性。在这一堂音乐课中，张老师向我们展 示了她良好的教学素养和综合能力，这与她平时对多媒体设备的学习和对教学理念的研究是分不 开的。但是即使如此，课堂中仍然还是出现了一点小小的缺憾：第一组学生展示的《在中亚西亚草原上》的音乐背景图片，学生选用的是绿油油的梯田画面，梯田中隐约可见片片水稻，但是无论是多个学生评论背景是否合适时，还是在教师的综合评价中，都没有任何人质疑梯田的问题，反而有更多的学生选用和认可了这一幅他们认为是绿油油的草原的图，教师也没有任何反应。不 敢想象在梯田中行进的军队和商队是怎样的一幅情景。..所以，没有见太多世面的学生难以看出问题来情有可原，而教师没看出来，则为这堂音乐课留下了一点小小的遗憾（当然，这一点小问题远不足以影响到这堂音乐课的成功）。所以，我们的自我学习和自我完善是一件长期和重要的任务，只有这样，我们才能够从容的引导我们的学生进行更加广阔的探究性学习。

本文为一时有感而发，仅仅是为准备进行探究性课程的音乐教师们提供一点参考资料，论证 多有不周。同时，感谢为我们提供这次探究性音乐课的上海进才北校和张开奕老师，是因为她的无私奉献和付出，才有了本站今天的话题。

电影观后感 篇五

也许英雄并不是无所不能的神明，但英雄一定是无所畏惧的勇士。在你站在霓虹闪烁的街头，当你面对卑鄙委琐的笑脸，你又想起了那个让你汗颜的华莱士，这时你收起脸上惯带的笑容，默默地向梅尔。吉布致敬，从来没有这么庄重。因为他让我们明白，什么才是真正的英雄。“Freedom！”华莱士临死前的一声呐喊，把你的血也点燃了。

电影观后感 篇六

《大学》是一部历时三年精心打造，讲述理想与青春的励志电影，以纪实手法拍摄，还原了一个最真实的清华园。

影片讲述的是在清华园里四个面临人生抉择的清华人的故事。他们之中，有刚历经高考、一波三折地考入心仪学府的第一代“00”后大学生，有离开象牙塔、面临人生抉择的博士毕业生，有旅美归来入职清华、满怀“观天”理想却挑战重重的青年教师，有耄耋之年、荣休后依然坚持站立三尺讲台的老院士。其中，面临人生抉择的博士生，就是现任孟庄镇党委副书记、镇长的宋云天。

影片采用纪实的手法，呈现出四位清华人不同的人生境遇与选择，真实再现了大学校园里永恒的青春与理想。走出影院，知行小侠内心激动不已，也对四位主人公产生了由衷的敬意。一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。

影片《大学》的英文译名“The Great Learning”取自四书五经中《大学》的译名，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。大学，寄托着我们对美好教育的期待，也是一个人成年生活的奠基。人们对大学投去关注的目光，千万学子和家长为之奋斗和焦虑，乃是因为大学承载着超越当下，超越功利，超越现实的精神力量，宛如一座雪山，屹然耸立，给人以至高的召唤。

这种至高的精神往往很难阐释和呈现，而本片的三位导演，选择非虚构的方式和连续三年的坚持，把这种精神融入在这四个“普通人”身上。恰是这种人本的立意和入微的记录，让向来空洞的“大学精神”变得更加真实、鲜活、具体可感。

电影观后感作文1600字 篇七

影片开头是男主角阿娟骑着二八大杠穿过田野的流畅镜头。道上的水渍、两旁的绿植、头上的阳光，还有农田、鱼塘、瓦砖房……完全是写实的岭南乡野风貌，灵动唯美。

随着剧情的发展，阿娟来到广州。我们又在银幕里看到芳村地铁站、广州东站和荔湾湖公园，还有红白蓝蛇皮布、建筑排栅以及广州市花木棉花等等。每一帧画面都真实可感、触手可及。

除此之外，电影对光线和鬃毛的处理也技术高超。晨光、流萤、灯盏、星光还有烟火简直能以假乱真；狮头上的鬃毛，或抖动或飘扬都纤毫毕现，近乎完美。精致唯美的视觉呈现立起了国漫水准的又一里程碑。

其次，它的情意真。

无论“惊艳”《大圣归来》还是“黑马”《哪吒之魔童降世》都取材于传统神话故事，讲人们耳熟能详的神话人物。而《雄狮少年》讲的却是生活中不起眼的小人物。主人翁阿娟的父母是在广州打工的农民工，阿娟自己是留守儿童，而且因为体弱多病，常常被陈家村舞狮队的人欺负。

偶然的机会，男阿娟在被欺负的时候，遇到舞狮冠军女阿娟为他出头。女阿娟送给男阿娟一个狮头，鼓励他去参加舞狮大赛，告诉他：别再做一只被人欺负的病猫了，去做一头雄狮吧！

为了证明自己，也为了能去广州见父母。阿娟决定参赛，并且找来了两位同样是常常被人欺负的留守儿童阿猫和阿狗组成了醒狮队。他们三人不见得多么热爱舞狮，但是舞狮激励他们改变“病猫”般被欺负的生活状态，证明自己的生命价值，燃起了他们抬头挺胸、昂首迈步的精气神。

他们找到为了养家糊口而放弃热爱的舞狮队员“咸鱼强”来拜师学艺。咸鱼强曾经是十里八乡最好的舞狮队员，他一眼就看出三人不是舞狮的苗子，不愿意教授他们。可是，阿娟的执着感动了咸鱼强，也燃起了他埋藏多年的对舞狮的热爱。师徒四人经过日复日的训练和努力，他们的醒狮队在镇的比赛赛出了好成绩，取得了决赛资格。

尽管过程一波三折，期间阿娟的家庭还遭受了重大变故。阿娟还想过放弃参赛，搭火车去上海打工，但是他最后还是出现在决赛赛场上，舞起昂扬的狮头。他一面惠存生活拋来的种种重击，一面在心中敲起雄狮的鼓点。始终没有放弃。

最后，阿娟在决赛赛场上惊艳了众人，赢得了其他狮队的支持，同时也赢得了陈家村队员给予他们肯定和钦佩的大拇指。

我们中的多少人为了养家糊口放弃了心中理想？有多少儿童因为父母远走寻生计而被迫留守？又有多少人一面惠存生活的打击，一面敲着雄狮的鼓点？

这些都是我们在生活中可见的真实故事。能道出很多人的心声，引起同感与共鸣。

再者，它的结局真。

电影在彩蛋里放出的第一帧画面是窗外的东方明珠塔，然后是墙上的3张笑魇如花的照片：阿娟和他的父母的合照、醒狮队的合照以及男阿娟和女阿娟的合照。一帧生活的高山，一帧梦想的浪漫。

阿娟最终还是去了上海打工。舞狮比赛的一时成功并没有戏剧性地改变阿娟的阶层和命运。对阿娟来说，舞狮不是生活的全部，只是短暂的喘息。

真实的生活也确实如此：在我们的平凡人生当中并没有那么多的逆天改命。但是，如果心中有鼓点，生活就会有盼头，生命就能有昂扬的精气神。

最后，说说影评。

我看完电影后刷了一波影评，发现网上有很多抨击这部电影的言论和评价。抨击的主要原因是电影人物眯眯眼和吊眼角有丑化中国人和辱华嫌疑。

我是看到评价才留意到有眯眯眼这个情况，而且也只是其中的阿猫会明显地眼睛眯成线，其他人物则是正常的人生各面，有美有丑的漫画形象。阿猫在影片中就是被设定为长得丑的角色，眼睛不够大不够有神，对一个设定的长得丑的漫画角色来说我认为是正常的。

有跟我的想法差不多的网友留言说：其实抨击的人根本没有看过电影，只是看了人物形象就妄自下的结论。

不知道事实如何。就我而言，我没有在影片中看到辱华，看到的反而是对我们广东传统文化的弘扬、对底层市民的人文关怀，以及对平凡你我的孜孜鼓励：

精湛的醒狮舞步，灵动的抖眼，洋洋洒洒都是舞动生命的热情火花。

生活就像擎天柱总有跨不过的高山，但不阻碍我们上下求索。

人这辈子，就像舞狮，上山下山，我们都有自己的路要走。同样地，我们对民族文化的传承和探索也有我们自己的路要走。

观后感 篇八

《我是证人》作为杨幂当老板以后投资的第一部电影自然很有分量，因为《小时代》电影的吐槽声，杨幂急需要一部电影来作为自己的代表作，而《我是证人》自然是很很好的选择，原版《盲证》被评为最好看的韩国电影之一，女主角金荷娜更是凭借该片一举拿下了两项影后大奖。杨幂此次在《我是证人》中的表现，备受好评，演技被评不输金荷娜。

《我是证人》由曾执导过《阿娘》、《盲证》、《纯真年代》的韩国著名导演安相勋执导，故事中，盲女路小星（杨幂饰）和街头少年林冲（鹿晗饰）同时成为一宗雨夜车祸案的目击者，然而两人的证词却大相径庭，一个是双目失明但判断敏锐、语气笃定的前实习警员，一个是号称"亲眼所见"但玩世不恭的顽皮少年，整个案件因两人的证词而陷入迷局，然而更可怕的危机却随之潜入了两人的生活。

虽然在剧中90%的时间都是以盲女形象亮相，但在失明前，杨幂所出演的路小星是一个英姿飒爽的学警，擒拿、格斗、过肩摔，样样擅长，因为一次意外，路小星从"暴走学警"变身成"敏感盲女"，但人物技能却没有消失，强大身手在追凶路上更发挥了巨大作用，她如同"神探夏洛克"附体，用"超感探案"的方法来协助警察破案。她也坦言，"这是我想成为一个好演员的作品，我希望观众能通过这部电影看到我的诚意"。

作为10月底唯一的犯罪悬疑电影，《我是证人》改编自韩国电影《盲证》，由原版导演安相勋携原班人马来华拍摄，中国编剧顾小白在原剧本的基本上做了精彩的本土化改编，不仅增加了"接地气"元素，更丰富了人物犯罪动机，不同于原作"黑暗锋利"的气质，《我是证人》

增加了更多青春、励志、温情、动作等元素，两位主人公在"黑暗中寻找光明"，传递的内核主题更加励志向上。导演安相勋为保证拍摄效果，一个镜头拍10几次是常有的事。

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