无问西东观后感1000字优秀3篇

时间:2023-05-24 08:45:53 | 来源:作文库

《无问西东》电影讲述了四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人,对青春满怀期待,也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行,最终找寻到真实自我的故事。这次虎知道为您整理了3篇《无问西东观后感1000字》,希望能为您的思路提供一些参考。

无问西东1100字观后感 篇一

无问西东,整个电影是围绕着泰戈尔的诗歌展开的,传递了的故事都是想告诉我们,期望每个人在生活中,都能在自我的感情面前坚定,在自我的梦想面前坚持,真诚的应对自我,才能够真正的做到无问西东,无所畏惧。

第一条主线是民国时期,20年代清华青年学子代表吴岭澜,一个天才,为了读书而读书的人,然后给到了图书馆里面泰戈尔演讲的时候,他看到陪同在泰戈尔身边的人,都是当时最卓越的一群人,这些人站在那里,自信而笃定,那种从容让人羡慕,他突然领悟到了什么是真实。然后他一辈子追求对生命的思索,对自我的真实。年老的他把他内心的光照亮了正在迷茫中的沈耀华。

第二个故事到40年代西南联大的段落,当沈耀华的母亲千里寻儿,不期望他当兵参与到战争中时,说了这样的一段话:我不想你还没有想好怎样过这一生,就没有了性命。妈妈只期望你过上自我想要的幸福生活,平安。这一段我已经飙泪了,我们出生在一个没有战争的年代,活在一个安全的国家,从来不用担心看不到第二天升起的太阳,我们能够平安的过完这一生,应当更加学会珍惜。当他看到那个带给他无数欢笑的孩子被日本轰炸机炸死的时候,他决定去当飞行员,把生命献给国家。在训练的过程中,他把军营的食物带给那个村庄的人,被教官训骂的时候,他说:这个时代缺的不是完美的人,缺的是从心里给出的真心,正义,无畏和同情。我不是为了这一口饭吃而当兵,我清楚的明白我在做什么。

然后就是新中国成立__年代的故事,到电影快要结尾的时候,陈鹏回来发现村落都被封了,两人走散了,王敏佳说这辈子必须要找到你,在我最熬不住的时候是你给我坚持的力量,此刻该我来照顾你了。看到最终也没有看到两人相遇的镜头,人生就是有这么多遗憾和错过,在那样讯息不发达的年代,错过可能就是错过了一辈子。可是此刻呢,想念的人只要打一通电话,告诉你等着我,就不会走散。

所有的一切回忆都是给了21世纪的张果果这个故事,他在救助四胞胎这个事情里,一开始充满温暖,然后听到一些被帮忙的人缠上一辈子这样的故事后有所犹豫,到最终听从自我的内心,选择相信人性的善良。四胞胎的家人必须要见到果果其实就是想给他送四个孩子的胎毛做的毛笔。

电影的最终还有一段独白,看到的听到的,经常会令你们沮丧,世俗是这样的强大,强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生,明白青春也可是仅有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗期望你们在意的事情,比如占有多少,才更荣耀,拥有什么,才能被爱。

等你们长大,你们会因绿芽冒出土地而喜悦,会对初升的朝阳欢呼跳跃,也会给别人善意和温暖。可是却会在赞美别的生命的同时,常常、甚至永远地忘了自我的珍贵。

愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;

愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

你想好怎样过这一生了吗我想这个电影就是想告诉我们,思索生命的意义,是值得花时间去思考的,永远不放弃真诚,对自我真实。

《无问西东》观后感 篇二

客观的从电影本身而言,我觉得这部电影是拍的不错的,首先就给观者留下悬念吧,然后用了四代人的故事串起来,逻辑很清晰,主旨很鲜明。再从其他的角度看,这部电影又给了我很多的联想。为什么说那个时代能够出那么多的英雄,我认为不仅仅是时代的要求,更重要的一点是教育的自由度。那个时候的学生可以自由选择文理,与现在没什么不同,当老师问起文科很好却要选择理科的吴岭澜的时候,他说了一句让我十分感慨的话“因为成绩好的都学实科”,确实与当代的学生看法十分的一致,但老师说的话更令我沉思“你忽略了一件事,真实”,如果放在现在肯定很多人都说学文科的不如学理科的,既然他的实力那么强,不去学理科真的是白费了。这正是我们现在缺乏的一点,“真实”,因为我们无法面对现实的真相,很多事情都已经是摆在眼前的不可改变的,但是我们可能还是会迎合大众的认可即使去选择与现实完全不同的那一段路。现实生活中又有多少学生因为世俗的眼光不愿意直面自我,与“真实”背道而驰。

还有一个很相似的细节,也令我翩翩联想,就是张果果可怜四胞胎姐妹去尽力抚养与沈光耀开着飞机为饥肠辘辘的孩子们送吃的。前者因为原来公司的上司的一番嘲笑和警告而犹豫,陷入矛盾,后者虽然被教官罚做俯卧撑,还敢站出来毫不犹豫的坚定地说出自己的内心想法。两个鲜明的对比,反映了从前的人们内心的正直,勇敢,还有现在遍布社会的道德恐慌、害怕。如果说内心的正义不能够得到回报,即使不是物质上的,那么人们可能就会越来越胆怯,这也正是现在的问题根源所在,人们不再把怜悯、同情当做真挚的感情,而作为一种嘲笑、戏弄甚至是出卖人格的手段,现代社会就是在这种无底的黑洞里,所有的真情实感都被吞食殆尽。

最令我深深感动的一幕是沈光耀的母亲不愿意让陈鹏去参军教导他背出家规,还让他发誓不去参军,观众看起来这或许有些许的自私,但是最后拍到同学要去参军与沈妈妈告别时镜头拉开,匾上写着三代五将时我才恍然大悟,这位母亲并不是自私,而是家族的前辈们已经经历过了战争的残酷,她不希望自己的儿子再去遭受这样的苦难,相对于获得的荣耀,她更希望光耀能够体验结婚生子,读万卷书,行万里路,去享受人生的快乐。而沈光耀直面现实,为国牺牲不禁又让我想到了梅校长的话“人把自己置身于忙碌当中,有一种麻木的踏实,但丧失了真实,你的青春也不过只有这些日子。”

《无问西东》观后感心得体会 篇三

这个世界缺的不是完美的人,而是从心底给出的真心、正义、无畏与同情。

——题记

四代人,四个时代,不一样的人经历着不一样的路。他们心里都想活得更加真实,追求更完美的事物。荧幕下,一群清华学子追求着自我的生活。

四个时代,交错着电影的每一个小节。有辛酸的泪,也有激动的笑。

镜头起初落在现代的张果果身上,他遇到了一对四胞胎并向他们展开援助。但因为许多工作和生活的原因,他想过要放弃赞助他们。他淡视了别人的生死,但因为一件事打动了他。在清明节那天,父母坚持要去扫墓,为了报答救他们一命之恩的李想。他们以往是支边队员,李想救了他们一命而牺牲,他的最终一句话是,逝者已矣,生者如斯!张果果明白了这个道理,决心赞助四胞胎。他活出了自我的真实。

第一代人,吴岭澜和梅贻琦。梅贻琦任职清华大学校长。吴岭澜在学习当中遇到了问题,就去找梅贻琦讨论关于换课的问题。梅贻琦提到了“真实”两字让我深有感触。学习是为了什么?只是追求成绩的排行和学科的好坏吗?功名利禄都是次要的,找到自我喜欢的专业才是最重要的。之后他来到了一次泰戈尔的演讲,深有感触,真实二字深深的印在他的心中。

第二个时代,日本侵华时。清华改为西南联大迁移到了昆明,在那里建起了茅草屋,铁皮顶,条件十分恶劣。军队到学校来招生,报名的人寥寥无几,他们害怕牺牲。没有令人想到的是,家境富裕的沈光耀主动报名。他是一个努力学习助人为乐的人,他没有自我的家吗?他不害怕失去生命吗?但他认为,成为一名飞行员,为国报效更加重要。当他见到母亲,遭到了极力的反对。他承诺不去参军,却又瞒着他们继续来到飞行队。他令我感动,也让我感到敬佩。感动的是,他偷偷带着食物,开着飞机到贫民窟播撒食物帮忙那些贫困的孩子,即使受到处罚,他也无怨无悔。令我敬佩的是,他为了战斗,驾驶飞机撞向军舰,结束了他的生命。这既让人感叹,又让人悲伤。

第三代,是新中国成立后的不久,清华大学迁回了北京。陈鹏,王敏佳,李想是从小一齐长大的。陈鹏和李想,都对王敏佳有着爱慕之心。他们都是很优秀的人,可是结果却大不相同。王敏佳和李想,想帮忙中学教师摆脱婚姻,写了一封信寄到他家,却被教师的妻子发现。他的妻子追究到底,最终找出了王敏佳。从此,王敏佳受到牵连,变成了反革命分子被批斗。李想为了去支边,没有站出身来承认。在王敏佳的批斗会上,她被打得头破血流,陈鹏发现他后,给她洗去了伤痕,立下的墓碑,代表着和过去再见。第二天,王敏佳醒来后,陈鹏把他安顿在了一个偏远的小山村。陈鹏便要转身去往核基地,他碰到了在王敏佳墓碑旁哭泣的李想,只说了一句,逝者已矣,生者如斯!李想为了追求自我的梦想,他逃避了事实,放弃了真实。他的后半生充满了忏悔,他在支边的路上救死扶伤,活出了他的真实。几年后,陈鹏回到了小村子,发现那里已经荒无人烟。王敏佳踏上了寻找陈鹏的路,寻找她自我的真心与所爱。

电影结束,每个时代的人都有不一样的结局,不明白是哭是笑。尽管结果不是那么完美,但他们都活出了自我。像电影里所说,我们要为自我和他人而变得更加珍贵:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的3篇《无问西东观后感1000字》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。