生活中的数学【优秀7篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的7篇《生活中的数学》,希望能够给您提供一些帮助。
生活中的数学优秀作文 篇一
一个星期天的上午,我坐在椅子上做作业,椅子由于年久,坐上去摇摇晃晃,爷爷知道后用一根木条斜着钉在椅子的两条腿上,并让我再坐上试一试,我竟然发现椅子一点也不摇晃了!我怀着好奇心“请教”爷爷,爷爷说:“椅子面、地面和一侧的两条腿组成了一个正方形,我在中间斜着钉上一根木条,不就分成了两个三角形吗?而三角形具有稳定性,不信你也试试。”
我怀着好奇的心动手用木条钉了一个三角形和一个正方形。我拿着三角形无论怎样使劲,也拉不动,而正方形轻轻一拉就变形了。我终于明白了爷爷为什么要斜着钉木条的道理。这就是我在课堂上所学的三角形具有稳定性,不容易变形。看来、生活中的数学无处不在呀。于是、我开始寻找生活中的三角形。我仔细观察,结果发现了生活中有好多应用三角形稳定性的例子,家里做饭用的锅架上有三角形,相机的支架上也有三角形,停放时的自行车非常稳固,是因为自行车支架、地面和轮胎形成一个三角形,还有很多很多呢!由于我善于观察生活,数学课上,我发言积极、精彩,还受到了同学和老师的夸奖。
有一天,妈妈给我买了一双新鞋,我试过后小心翼翼地想把鞋再装起来。可是我怎么也放不进去,最后只得向妈妈“求救”。妈妈真有办法,把左脚的鞋尖和右脚的鞋跟并在一头,一下子就放进去了。看我非常纳闷,妈妈对我说:“看,把这两只鞋所占的面积看做两个直角三角形,鞋盒底面是一个长方形。我恍然大悟地点了点头:两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形,这不是我们上数学课刚学过的三角形图形的拼组吗?原来还用到了这里。看,从这些实例中,我感受到,在实际生活中有许多和数学息息相关的东西?只要我们善于观察,处处留意数学会给人们带来智慧创造财富,可以说是,生活中处处包含着数学,生活中处处离不开数学。
生活中的数学作文 篇二
生活中处处都有数学,可以说这个世界离不开数学。数学有很多内容,比如X方程、小数、位置……无论大事还是小事,都可能会使用到这些内容,简单一点就是数学在我们的生活中无处不在。
国庆长假,闲来无事的我穿梭于大街上。旁边的小贩们大声喊叫声,我对他们置之不理,只有一个吸引了我的注意力。我从人群中挤了进去进去,只见小贩前面,摆着两个圆圆的转盘,最下方分别写着“5元一次”、“10元一次”。5元一次的上面画着三个格子二个一样大小,还有一个较小,是整个圆盘十分之二的大小。大的二个分别写着“获得5元”和“获得3元、再来一次”。较小的格子上面写着“获得10元”,还有一个写着10元一次的上面也有3个格子也是二大一小。大的写着“空格”和“获得11元”,小的一个写着“获得30元”。我看着写着“10元一次”后面排着长队,而“5元一次”的后面空无一人,我就开始分析到底哪个划算:“5元一次”的`转盘的两个大格子两个和起来就是十分之八,还有小的那一个和起来无论转到哪个也不会亏。可众多人选择的大额转盘虽然可以赚大钱,亏本的地方也占了十分之四。那些赚钱的数额虽大,但也会亏本。小贩们利用了人们的贪婪来赚取不义之财。
生活中处处都会出现数学,只要我们细心一点就可发现数学的趣味。
生活中的数学 篇三
中秋节但的那一天,妈妈给了我55元钱让我自己去玩,然后我就叫了我的表妹一起去大世界,今天好热啊!表妹告诉我,前面有一家奶茶店,我赶紧过去买了两个冰淇淋,果然大热天的冰淇淋真是解暑!我问了一下表妹这个多少钱,表妹说:“不贵不贵,也才一共八元钱。”哦,那就是说一个冰淇淋才四元钱。这么大才四块钱,这也太划算了吧!
过了15分钟,我们有点饿了顿时我想到了小满分作文网乖汉堡表妹也说可以,我们来到了小乖汉堡里面看到了许多好吃的,香喷喷的。我们选择了套餐,可是有40元的,要83元的,还有28元的。我说:“我们买不起83元的,那就在40元和28元里中间选一个吧!表妹说,那就选28元的儿童套餐,我们一共花了多少呢?表妹说。我说:“让我来算一算,两个冰淇淋八元,小乖汉堡,我们一共吃了28元,28+8=36元,55-36=19元。我们一共花了36元还剩19元。”
炸鸡来了,我看见了有一个汉堡。一份薯条要一杯可乐,还有一份鸡米花。可是,怎么只有一杯可乐呢?我们都喜欢喝可乐,这该怎么办呢?表妹说。过了一会儿,表妹想到了一个办法,就是在这里再买一杯可乐,我说:“还是到大世界里面去买吧!因为这里的可乐五元一杯呢,里面才三块钱。”原来是这样啊!那,我们两个一起去超市里买一瓶吧!不行不行,炸鸡就上来了,你在这里等着我去买。我说。
我们吃完炸鸡还是剩19元,我们可以干嘛呢?表妹说。我说,我们还可以去大世界里面玩一下那里的抓娃娃机,一看时间啊不好了!现在已经。5:25分了,妈妈叫我们5:45必须到家。我们是下午2:10出发的,现在已经5:25了,我们一共花了,先用5-2=3,就是三个小时,再用25-10=15,就是15分钟,所以我们一共花了三个小时15分钟。
原来生活中处处有数学,我一定要认真努力的学。
生活中的数学作文 篇四
周末,我帮家里采茶,还要帮家里卖茶。因为我采茶的速度不行,所以,只要我在家里,卖茶叶就是我的任务了。
到茶市上去卖茶呀,是我最喜欢的事情。因为在茶市上听大人们算茶叶账挺有趣味,能学到好多计算的技巧。另外,老师每次教我们写作文的时候,总是说“作文材料来源于生活”,要求我们要认真观察生活,体验生活,思考生活,这样写出来的作文材料丰富,耐人寻味;否则,写出来的作文总是干巴巴的,空空洞洞几句话,读起来没有滋味。
今天下午五点多,我就拿着茶叶来到村部桥头的茶市上卖茶。一开始人还不多,收茶叶的人比卖茶叶的人多得多。这时候,收茶叶的人为了刺激茶农卖茶,会放一个较高的价格。我正好就是利用这个机会卖掉了自己的茶叶。
卖完自己的茶叶,我并没有马上回家。我决定在集市上溜达溜达,一方面观察茶市,回家好写作文;另一方面,听听农民伯伯算自己的茶叶账,是特别有味道的事。
瞧,那边来了一位老大爷,手里拎着一袋茶叶。这边收茶叶的老板马上迎上去,与其说是接过老大爷的茶叶,不如说是将老大爷的茶叶夺过来。他们把手伸进茶叶袋子里,从底下往上翻看,似乎想从茶叶袋里找到什么秘密一样。翻来覆去找个遍,然后说:“茶叶大了,我只能给每斤35元的价格,你卖不卖?”老大爷没有说什么,茶老板称了一下,说“正好5.4斤”。接着,老板掏出手机算账。这时,我听见老大爷嘴里咕咕噜噜自言自语地说:“6斤210元,6两21元钱,210减去21,189元。”老大爷早已算出结果是189元,茶老板还没有划开自己的手机屏幕。
好巧妙的算法,好快的计算速度呀!我心里非常佩服老大爷,他算账比计算器还快。他为什么马上就能发现5.4斤正好是6斤减去6两呢?我们天天学数学,为什么我们对数的`敏感程度反而不如一个老大爷?
那边又过来一位老奶奶,也拎着一袋茶颤巍巍地走了过来。这时,来到茶叶市场卖茶叶的茶农越来越多,老板开始压价了。刚才每斤35元,现在每斤32元。老板称出老奶奶的茶叶是4.5斤,老奶奶叫我帮她算算多少元。我也学着刚才老大爷的方法,把4.5斤看成5斤减去5两。5斤160元,5两16元,160减去16,应该是144元。
别急,强中还有强中手。瞧,那边来了一位阿姨。她的茶叶是3.8斤,价格是每斤32元,我还在想怎样算,阿姨早就说出得数了:“121元6角。”老板付了钱,阿姨转身就走。我一把抓住了阿姨:“阿姨好!请问您刚才是怎么算的?”
阿姨笑着说,“我看你这孩子肯学习,就告诉你吧。3.8乘以32,第一个数字相同,后边一位数的和是10,这样的两个数相乘,只需把第一个数字乘以比自己大1的数,再在后面粘上末尾两个数的乘积,就可以了。例如47乘以43,四五二十,三七二十一,得数就是20xx”。
真是大开眼界了,这种奇怪的算法我还是第一次听到。回家还要研究其中的原理是什么。也许还要到学校去问一问老师才会弄明白其中的道理。
生活中的数学 篇五
数学从生活中来,学习数学要到生活中去。数学学习内容是现实的、富有挑战性的,我们从小就要养成好学的习惯。
记得暑假的一天晚上,我和妈妈去溧阳的电影院看电影。我想吃爆米花和饮料,妈妈给了我十元钱,让我自己去买。平时都是妈妈买的,现在我都不知道怎么买?我来到小店点了一杯饮料和一小桶爆米花,付了10元钱。售货员阿姨说钱不够,只够一杯饮料,小桶爆米花要18元。我想怎么这么贵呢?怎么办呢?
我又找妈妈拿钱,妈妈这次给了我一张面值五十元的钱,我把钱给售货员阿姨,我自己算了算,10+18=28(元),50-28=22(元),又验算了一遍,50-10-18=22(元),售货员阿姨应该找我22元。果然,售货员阿姨把食品给了我,又找给我22元。
我把剩下的钱交给了妈妈,津津有味的吃起了爆米花,妈妈问我,阿姨找的钱对不对,我说对啊,我已经算过一遍又验算过一遍,我把算法讲给妈妈听。妈妈说,对的,你真棒!
我想学好数学并不难,数学问题其实都来自于自己的生活,生活中到处都有数学。我以后一定学会能做的事自己做,从小养成好学的习惯,学会学习,学会生活。
生活中的数学 篇六
“嗞啦,嗞啦!”油锅里还冒着热气。妈妈一大早就起来给我做早餐,那香味可都飘进我房间里了。我升着懒腰到厨房一看,妈妈正在烙饼呢!
妈妈看见了我笑着说:“起床啦,快去洗漱准备吃早餐。”我点了点头。不一会儿到厨房里一看,刚才还在锅里的饼,现在已经老老实实的躺在盘子里了,那香味,乍一看使人很有食欲,再咬上一口,味道棒极了!
见我吃的这么香,妈妈便说:“一张锅可以可以烙两张饼,每烙一张饼需要两分钟,我要烙三张饼需要多长时间?”我只顾着吃,想都没想,就随口答道:“这还不简单,当然是2×3=6分钟了。”妈妈笑着摇摇头:“不对,再想想,题目中说的是一张锅可以烙两张饼,问题是需要多长时间,那么我们就应该选择最佳方案,也就是最节省时间的方法,再想想看。”
我停下口中的食物,皱起眉头思考。“哦!想到了。”我欢呼起来,“绿色作文网说说看。”妈妈一脸期待地望着我。“既然一张锅可以烙两张饼,那么烙两张饼就只需要两分钟。还有一张饼需要也需要两分钟,所以就是2+2=4分钟。”妈妈耐心的听完我的方案后说道:“虽然是节省了时间,但还不是最佳方案。”听完妈妈的话,我挠了挠头。妈妈见我一脸疑惑,便说道:“我们可以先把第一张和第二张饼同时放进锅内,一分钟后取出一张饼,然后放入第三张饼,把第一张饼翻面,再烙一分钟,这样第一张饼就好了,取出来。然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样三分钟三张饼不就可以很快烙完了吗?”
听了妈妈的讲解,我又思索了一会儿,若有所思的点了点头。明白了烙饼问题,我又开始津津有味地吃着妈妈烙的香喷喷的饼。
原来生活中也有数学,我们应该把数学代入到生活中。生活和数学密不可分,学深了,学透了,自然就会发现数学其实很有用处。
生活中的数学作文 篇七
星期天,妈妈带我和表弟去超市购物,我们高兴极了,跟着妈妈很快到了超市。
超市里的商品可真多啊!琳琅满目,令人眼花缭乱。我们分别挑选了几样自己最喜欢吃的食品,等待结账。这时,妈妈问:“郭获嘉,有个问题我要考考你们,看谁是最善于思考的孩子。”我和弟弟马上来了精神,竖起耳朵认真听妈妈的问题。“你前面有5个人,后面有6个人,共多少人?”“12人!”还没待我开口,表弟已经抢先说出了答案,我气馁地低下了头。妈妈笑着说:“别着急嘛!等结完帐我再好好考你们!”
结完帐刚到家,我们就把巧克力打开,分给奶奶、爸爸、妈妈每人各一块后,便迫不及待地吃起来。妈妈说:“小馋虫们,问题来了!一盒巧克力,横着数有6块,竖着数有5块,这一盒共有多少块巧克力?”一年级的弟弟伸出手指头一个一个地数起来。我想:这不刚好可以用到我们最近才学习过的乘法吗?五六三十啊!“30!”我大声说出了答案,全家人都向我投来了赞许的目光。表弟佩服地说:“哥哥,你好厉害!怎么那么快就算出答案啦?我还在发愁手指头不够用呢?”听到他可爱的话语,全家人都哈哈大笑起来。妈妈接着说:“现在奶奶、爸爸、妈妈各吃了1块,你和弟弟各吃了2块,还剩多少块?”“30-3-2×2=23(块)!”我不假思索说出了答案。妈妈说:“对!这就是我们生活中的数学!数学看似只出现在课本里,其实它和我们的生活密切相关。你们一定要好好学习哦!”我和弟弟都连连点头。
这一天,我们既品尝到了食物的美味,又巩固了才学习过的知识。
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的7篇《生活中的数学》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。
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