为了孩子的明天电影优秀观后感 (菁选优秀6篇

看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，为此需要好好认真地写观后感。那么观后感到底应该怎么写呢？虎知道为朋友们精心整理了6篇《为了孩子的明天电影优秀观后感 (菁选》，在大家参考的同时，也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

电影为了孩子的明天观后感 篇一

今天我看了一部电影是《为了孩子的明天》，对我的感受颇深，也让我重新认识了母亲的苦心，讲述的事：一个孩子的父亲意外去世，他经常去网吧、歌舞厅，在学校里有几个不求上进的哥们儿，成天不学无术，他的母亲为了让他受到好的教育，搬到了一个大城市，果然，那个孩子学习比以前好了很多。

因为刚搬到一个大城市，妈妈四处找工作都找不到，孩子中午来到家里对妈妈说：“我考了第一名。”妈妈高兴极了，下午也找到了工作，每天帮工人做饭洗碗，供孩子上学，妈妈还主动要求加班，工人担心的问：“你身体行吗？”“行”母亲说道，她每天都抬木头，有一天终于抬着抬着忽然昏倒了，到了医院一检查才知道，妈妈的病已经到了晚期，那个孩子四处借钱，终于把钱凑齐了，可医生却说：“你们已经错过了最佳治疗期，没希望了。”他听了哭倒在妈妈床边。

我觉得电影里的母亲很伟大，另外那孩子明白了妈妈的苦心，知错就改，我要向那个孩子学习。我要向全世界的母亲说一声：您辛苦了。

《为了孩子的明天》电影个人观后感 篇二

到影院的时候，电影已经开始了。找了个座位坐好，首入眼帘的是调皮的孩子刘刚在歌厅喝酒的场面，随后在迪厅、蹦迪、打架、吸毒的画面不断出现。为了虚荣，让身为老板的父亲用车送他上学，一个纨绔子弟的形象尽露。天有不测风云，父亲重病，经济拮据，最后父亲撒手人寰。母亲为了孩子的成长，毅然决然的到另一个人生地不熟的地方，靠自己打工挣钱供儿子上学，先后从事仓库保管员、拾破烂、建筑工，最终病逝。孩子在母亲的感召下一点点知道体贴家长，逐渐改掉恶习，最终考上北京大学。

就本片来看，做为母亲在前期教育孩子方面有以下不足：第一，平时忙于经商，认为孩子只要吃好穿暖就行，只管给孩子钱，却疏于心灵的交流；第二，对孩子过于迁就娇惯，凡是孩子要求的，不管是否合理，一概满足；第三，教育方法简单，孩子出了事，不是以理服人，只是把他从派出所领回来说教一番了事。正是由于上面种。种原因，导致刘刚在家里没有温暖的情况下，与不良朋友交往，一次次的走上邪路。

在家道中落的情况下，母亲效仿孟母三迁的做法，搬到另一个教育教学质量较高的地方让孩子求学，在对问题儿子不离不弃、充满希望的情况下，自己言传身教，儿子一点点的转变。先由自己年龄大，工作不好找，但面对困难，不丧失信心的做法让儿子感受到对学习要有自信，终于换来了语文测试的第一次班级第一名；再由自己拾破烂挣钱让孩子买校服，让儿子知道钱只要来的光明正大，不分工作的高低贵贱，要用自己的劳动换取成果；最后，通过自己在建筑工地上做饭，做小工，让儿子明白不付出就不会有收获。最终母亲用生命的代价换取了儿子的蜕变，儿子终于化蛹为蝶，考上了北京大学。同时孩子也真正明白了父母的用心。

此片对于父母来说也很有教育意义，不能只为挣钱而忽略了孩子的心灵。生一个孩子很难，养一个孩子更不容易，但教育一个孩子更是难上加难。这不仅是金钱、时间的投入，更是心血的付出。从怀胎十月到呀呀学语，从蹒跚学步到绕膝欢乐，从幼儿园到小学毕业，再到参加工作，哪一步没有父母的关注。孩子的成长特别是幼儿教育很是关键，所以做为家长的一定要关注孩子的心理教育。

此片对于小学的孩子们来说，基本上能够看懂要体贴父母，知道父母工作挣钱来之不易，要珍惜亲情，并且懂得感恩。

荒岛余生观后感 篇三

影片很多镜头的视角让我感到很压抑。

这种压抑来源于发现自身的无助和渺小——飞机失事后坐在黄色充气船上任凭暴风雨吹向无人知晓的地方时镜头突然拉向高空，就像是上帝从高处俯瞰着这一场灾难却毫无伸出援手之意；第一次爬上山头时颤颤巍巍地紧紧抓住岩石望向远方，却发现依然是一片看不到尽头的海水，海水清澈见底、颜色瑰丽动人，但此刻除了胃紧紧收缩感到一阵绝望袭来，又何曾有一丝一毫欣赏的心思……

当我站在陆地上时，一望无际的大海平静、温柔、深邃，即使多次看过不同地方的海，每一次都让人感到心境开阔、舒畅无比；

而当主人公身处大海中央，环顾四周除了深不见底的海水，一无所有。此时此刻，又觉得海浪的声音令人畏惧、大海可以轻易将人吞噬。

不管是第一次义无反顾冲向大海却被大浪打翻，选择屈服，回到小岛。还是四年之后驾着自己制作的木筏子扬帆迎向风浪，离开这个挽救过他生命但又极有可能成为他最终的葬身之处的小岛。我都深深地为主人公的坚毅和勇气所打动。这种性格在他未出事故，在FedEx工作时就能看到，他重视时间，认真对待自己的工作，认真地爱着自己的爱人。其实如果在岛上他不再记录时间，那么他不会知道三四月份的潮水涨得最高，风吹向海上，也就将永远地被时间溺死在陆地上。而如果他不留下那个有着红色头发的“威尔逊”，时不时的和他扯上几句，那么四年过后他可能永远丧失了与别人交流的能力。

尽管他勇敢、坚强，但他更是个普通人，在和“威尔逊”对话时，他坦白自己害怕再一次出海，但我想他更不愿意一辈子留在这个岛上，让疾病、意外、衰老其中任意一样夺走自己的生命。也许就像他说的，他甚至连选择自己何时何地、用怎样的方式死亡的权利都没有。但就在那一刻，他发现自己要继续活下去、继续呼吸、继续在这个世界上生存，尽管能够证明他存在的，只是一个被他赋予了名字的排球。

在重新回到现代世界后，他一度感到不适。因为四年以来他流血流汗所获得的小小成就，迈出的那一步一步似乎成了个笑话，欢迎他重新回来的宴会上各种食物被精心烹调，当初费了九牛二虎之力“创造”的火现在被装在精致的容器里，手指轻轻一摁就“噗”地冒了出来。当夜色袭来，不再被越来越浓的黑暗所包围，轻轻打开床头灯的开关，就像当那支手电筒还没有耗尽电力时他在无法入眠时所做的，“啪”——打开，凝视着爱人平静的面容，“啪”——关上，重复着这单调机械的动作，凭借着他对爱人的无限眷恋和思念渡过一个个不眠之夜。

但是当他脚步局促，拘谨的走入机场的会客厅，迎接他的却是他以往避之不及的牙医，他的爱人的丈夫。在小岛上，他思念着她，回到了孟菲斯，他却只能永远地失去她。

四年之后，他送去了那个画着蝴蝶标志的包裹，那个维系着一种对曾经生活过的地方的怀念和能够重新回到这种生活的微弱的希望的包裹。事实上，就在他回到了这里，又迷失在这里的时候，这个包裹，也许又再一次帮助他找到了十字路口的方向。

五

刚看了《荒岛余生》汤姆汉克斯95年的片儿，内涵什么的都先不考虑。这片儿让人能看下去，汤大叔一段5分钟没有台词的表演也能不快进认真的仔细看，着实算是部好片子了！

因为一次飞机事故，汤大叔流落荒岛，凭着自己对老婆的爱、求生的强烈欲望以及很强的环境适应能力，大叔竟坚持了四年。回归社会的愿望倒没有因为时间的推移而改变。毅然决然的踏上了海上漂泊的求救之路……

最喜欢的，是他自己虚拟的朋友——Wilson。这个单词看着熟悉吧？这个朋友，是他捡到的联邦快递一个包裹里面的wilson牌子的球儿，上面他用自己的血手，涂上了一个笑脸。就是这个画上了笑脸的排球，伴着他走过了4年荒岛求生的岁月。

当他气急败坏，把wilson扔出岩洞之后，他会拼命地在岸上大喊着wilson的名字，苦苦的寻找他，生怕失去了他。回来，还会用自己的血，重新给他画个新脸。还会认真的拍拍wilson说，are we ok？

在海上漂泊的日子，一晚上的狂风暴雨之后，wilson漂离了自己散架的木筏。他会拼了命的去救wilson，当他不得不在wilson和保持与木筏的联系两者做选择的时候，那种痛苦……相信大家都看过《大话西游》吧。里面孙悟空一边紧握着紫霞的手，一边被自己快要被紧箍咒折磨爆裂的头折磨。这跟那情形是一样的。在生存和感情中间，选择变得那么的残酷，人的意志又变得那么卑微……

还有，就是当眼见着自己搭载的飞机就要坠毁的时候，混乱中面对着窗外扑面而来的大海。汤的那种坚定，那种大义凛然。

看的时候，感动的哭了。这是一个男人在死前最光荣的表情之一。

越来越欣赏老汤了，演技太棒了！就那个表情，是其他人永远无法超越的。我会记住一辈子。我们一辈子都要学，在面对绝境的时候，能够这样保持一份凛然的心态。

哎，写着写着就写成类影评了……其实就是想表达一下我的兴奋之情的。是想走轻松愉快路线的。说实话，看完了，我都想找个球儿画个脸儿，放床边陪着我了。

这年头，谁不孤独呢……

真享受认认真真、不被打断的看电影的时光。大块的时间给电影，性价比很高。而且也对得起电影这个东西。

终于终于。得有一个月了，我才找到这个机会。

以后可能都要这样，努力挤出整块的`时间来看电影了。

没准到最后，连零散的时间也挤不出来了。这就是人成长的悲哀，为了责任、野心，为了逃避恐惧，身不由己的苟且活着。没有一点滋味儿……

《为了孩子的明天》电影个人观后感 篇四

中央电视台法制频道近期播出了《为了孩子 为了明天》的纪录片，看了后叫人不得不深思。毛主席的时代就说儿童是祖国的花朵、青少年是祖国的未来。近几年随着改革开放的程度日益加深，经济水平日趋提高。我们的教育体系越来越跟不上步伐了。学生教育两极化趋势明显，要么为了高分成绩拼命地学习补课，要么家庭不和睦叫孩子放任自流。这两种方式都给孩子的心理造成很大的伤害，前者怨恨家长老师只知道叫“我”学习不知道“关心”“我”，后者干脆就是痛恨父母仇视社会。两者最终殊途同归。

片中更多提到的是留守儿童，教育缺失，无人管束，最终走上犯罪的道路。这些留守儿童大多是因为父母外出打工和家庭破裂而无人照顾。看了后确实叫人对不顾孩子的家长感到愤恨，同时对社会爱心组织表是赞赏。但我们再往深一层次想一想，这只是标而不是本。治病治标不治本，病是去不了根的。根在哪里？

古人说：至要莫如教子。看这个“教”字，左边是“孝”右边是“文”，也就是孝的学问。孔子在《孝经》上说：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”孝是德行的根本，教育要从这里开始。那么教育是什么？教育是上所施下所效。施的是什么？施的是以孝道为根本的道德行为。今天我们一味地埋怨社会治安不好，世风日下人心不古，就连孩子们都学坏了。我们可以试想一下，社会治安不好是不是因为家庭不稳定而造成孩子的失足，进而危害社会。家庭不稳定是不是因为一些家长道德缺失造成。没有道德并不是骂人"缺德”。什么是道德？这里的道德是，超越时空的大自然法则，此之谓道；人类如何顺从大自然的法则，而不逾越地做人，此之谓德。孝乃德之本，没道德首先是没孝，没孝又是没有接受过圣贤教育的原因。我们已经快100年没有接受圣贤教育了，同胞们我们已经把孔子都给忘了。

孔孟之道曾经叫我们中华文明，绵延了2000多年。如今却被西方的东西荡涤殆尽。父子有亲、长幼有序、夫妇有别、上下有义、朋友有信的五伦也所剩无几。“人弃常则妖兴”，人们已经违背了常理，且不用道德约束自己，只是一味的追求名闻利养。功利至上的今天，更高更快更强才是人们所追求的目标。“物至极则必反”“月盈则必亏”“水满则自溢”。人们在这个地方得到，肯定同时会在那的地方失去，这样的顾此失彼每天都在进行着。为了利益夫妻反目，家庭破裂，孩子失足。追求财富抛亲弃子，认为有了钱就可以尽孝，就可以让孩子衣食无忧。别忘了“子欲孝亲不待”，“授之以鱼不如授之以渔”。有了财富又追求享受，什么小三儿、小四儿，为了财富也可以去当小三儿小四儿。这样家庭如何稳定，由这样的家庭所组成的社会怎的有秩序。“人无羞恶尽为”，没了道德底线，什么事干不出来？那么下一代还能好吗？

家长的好坏暂且不论，毕竟大家都是从儿时过来的，既是施害者也是受害者。也就是说中国的教育出了问题，尤其是近30年来，西方功利思想挂帅。国人把眼光都放到了发展经济奔小康上了，而忽视了传统文化的教育。“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、仁、爱、和、平”已经显得苍白。虽然本着眼于不幸福的家庭坑害了孩子，即便是幸福的家庭何尝不是暗藏不幸。为了升学率学校把孩子当成了成绩机器，为了考高分家长把孩子当成了学习机器。孩子一天到晚疲于奔命地学习，有的却是换来了高分和名牌大学通知书。结果又如何呢？多年被压抑的扭曲的心理，在顷刻间爆发了，于是发生了复旦大学投毒案。能说他们的家庭不幸福吗？他们的父母都是慈爱的呀？能说他们年幼无知吗？他们可都是高智商的博士呀！我们们只想这救一救失足青少年，那谁来救一救他们。如果一个位高权重、智商超长的人无德，它的危害和一个新疆的小扒手比那个对社会危害更大，不用说傻子都知道。以上是说能考出高分能上好大学的学生。还有绝大部分考不了高分，上不了好大学，甚至上不了大学的学生。他们的境遇又会怎样呢？因为他们只会学习不会别的，他们以前生活在吃穿不愁的环境中。他们被学习负担、家长的渴盼压抑许久。然而又没有真正良好的道德束缚，他们便用自己的方式来发泄。泡网吧、饮酒、荒淫的享受、吸毒、离家出走、甚至自杀。他们每天跟父母如同仇人一样，轻则喊叫，重则打骂。这并非他们的错，教育本身就是“上所施下所效”，家长如果孝其亲，孩子也会效仿。整个社会的。教育被利益链条所绑定。地方要名校，学校要成绩争名校，家长要分数争脸面。只苦了孩子们，他们的未来谁来负责，苦了孩子也害了国家，国家要的是人才，不是无德无才、也不是有才无德，而是德才兼备。

中国人民该觉醒了，过去的几十年我们失去的太多了。还是让我们把老祖宗留给我们的传统文化找回来吧。它们已经在韩国、新加坡乃至西方国家播种发芽了，可是我们还蒙在鼓里。70年代英国的哲学家汤恩比就说：解决21世纪人类社会问题只有两种学说——孔孟之道和大乘佛法。那时中国还在批林批孔、破四旧呢。《弟子规》把中国传统文化的精髓讲出来了，为什么不把它列为教材呢？也可以作为家庭必备的日常行为手册。要相信“仁义忠恕、真诚慈悲”能救国。

电影为了孩子的明天观后感 篇五

昨天，我观看了教育影片《为了孩子的明天》看后，感触特别深。

片中的xx，一位失足的16岁少年，开始只知道玩，他家住在市区，楼下尽是网吧、酒吧、歌舞厅，他每天只知道和他结交的那些不三不四的朋友去这些地方，连他父亲病危了也不理睬，照完不误，后来父亲去世了，母亲想让爱子学好，就迁到郊外去住，可xx还是老样子，网吧、酒吧、歌舞厅他天天都去，这还不够，他竟在课堂上刁难老师，老师问他头提及的圆锥和球体那个表面积大，而他却反问老师，同体积的男生和女生那个表面积大？在被老师，被派出所找了几次后，他的母亲桂芬，横下心来，辞去了工作，带着xx去了外地，从此，xx不再进网吧、酒吧、歌舞厅了，他知道家里没钱，便利用课余时间给别人当家教，他用挣得的钱为母亲买了一块蛋糕和一瓶红酒。

片中的母亲，开始以为只要让孩子吃好、穿好、玩好，孩子就会认真学习，所以什么事都宠着xx，再加上她工作很忙，没有时间管理xx。后来他觉得xx越来越不听话了，这才意识到这样下去是不行的，于是他学习“孟母三迁”的精神，用环境改的方法去改变xx，铁石心肠的xx终于被妈妈的爱所感动了，开始懂得学习，懂得替妈妈分担家庭责任了。而她自己，却因长时间患病做苦力活而死掉了，她临终前告诉xx，箱子底下有他爸爸生前留下的一百万元，一定要将这钱捐给希望工程……

这部电影以感人生动的事例彰显了一位伟大母亲的善良与爱心。母亲，庄严而神圣的字眼，千古传诵的主题。是母亲将我们带到这个世界上，精心的哺育我们，用她的生命浇灌我们，而我们当中有些同学，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献，想想看来，大家不觉得惭愧吗？

我们的父母辛辛苦苦的工作是为了谁？父母勤勤恳恳的劳动又是为了谁？而我们是怎样报答他们的呢？难道是用画满错号的试卷和一张张告家长书去报答他们吗？同学们，我们应该用一颗感恩的心去体恤父母，用一颗报恩的心去孝敬父母，让关怀与恩情同在，让美德与温暖共存。

《为了孩子的明天》电影个人观后感 篇六

昨天，我观看了教育影片《为了孩子的明天》看后，感触特别深。

片中的刘刚，一位失足的16岁少年，开始只知道玩，他家住在市区，楼下尽是网吧、酒吧、歌舞厅，他每天只知道和他结交的那些不三不四的朋友去这些地方，连他父亲病危了也不理睬，照完不误，后来父亲去世了，母亲想让爱子学好，就迁到郊外去住，可刘刚还是老样子，网吧、酒吧、歌舞厅他天天都去，这还不够，他竟在课堂上刁难老师，老师问他头提及的圆锥和球体那个表面积大，而他却反问老师，同体积的男生和女生那个表面积大？在被老师，被派出所找了几次后，他的母亲桂芬，横下心来，辞去了工作，带着刘刚去了外地，从此，刘刚不再进网吧、酒吧、歌舞厅了，他知道家里没钱，便利用课余时间给别人当家教，他用挣得的钱为母亲买了一块蛋糕和一瓶红酒。

片中的母亲，开始以为只要让孩子吃好、穿好、玩好，孩子就会认真学习，所以什么事都宠着刘刚，再加上她工作很忙，没有时间管理刘刚。后来他觉得刘刚越来越不听话了，这才意识到这样下去是不行的，于是他学习“孟母三迁”的精神，用环境改的方法去改变刘刚，铁石心肠的刘刚终于被妈妈的爱所感动了，开始懂得学习，懂得替妈妈分担家庭责任了。而她自己，却因长时间患病做苦力活而死掉了，她临终前告诉刘刚，箱子底下有他爸爸生前留下的一百万元，一定要将这钱捐给希望工程……

这部电影以感人生动的事例彰显了一位伟大母亲的善良与爱心。母亲，庄严而神圣的字眼，千古传诵的主题。是母亲将我们带到这个世界上，精心的哺育我们，用她的生命浇灌我们，而我们当中有些同学，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献，想想看来，大家不觉得惭愧吗？

我们的父母辛辛苦苦的工作是为了谁？父母勤勤恳恳的劳动又是为了谁？而我们是怎样报答他们的呢？难道是用画满错号的试卷和一张张告家长书去报答他们吗？同学们，我们应该用一颗感恩的心去体恤父母，用一颗报恩的心去孝敬父母，让关怀与恩情同在，让美德与温暖共存。

这部电影以感人生动的事例彰显了一位伟大母亲的善良与爱心。母亲，庄严而神圣的字眼，千古传诵的主题。是母亲将我们带到这个世界上，精心的哺育我们，用她的生命浇灌我们，而我们当中有些同学，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献，想想看来，大家不觉得惭愧吗？

我们的。父母辛辛苦苦的工作是为了谁？父母勤勤恳恳的劳动又是为了谁？而我们是怎样报答他们的呢？难道是用画满错号的试卷和一张张告家长书去报答他们吗？同学们，我们应该用一颗感恩的心去体恤父母，用一颗报恩的心去孝敬父母，让关怀与恩情同在，让美德与温暖共存。

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