日记:公园游玩记【优秀3篇】
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的3篇《日记:公园游玩记》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
活动主题策划方案 篇一
一、活动目的
1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;
2.提高来访量,促进成交;
3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的`信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年x月x日x
活动地点:营销中心内
三、活动主题
拥有你,我此生有幸。珍惜你,我毕生力行
我愿意,给你一个温暖的家
四、活动邀约
发布邀约x组情侣
五、活动形式及内容
一生一世大奖:xx元万能购房抵用券+玫瑰花一捧+德芙巧克力大盒装一盒,喜羊羊美羊羊一对。唯爱奖:xx元万能购房抵用券,德芙巧克力小盒装一盒,喜羊羊美羊羊一对。
浪漫奖:喜羊羊美羊羊一对,玫瑰花一朵。
(奖箱设置:内置乒乓球xx个,寓意我爱。仅两颗有数字,分别为数字x、数字x.其余为空球。两颗都抽中者,即为大奖,若只抽中其中一个数字者,则为唯爱奖,若都抽到空球,则为浪漫奖。)
七、预计费用
八、微信线上活动
1.微信征集情侣照片活动:x月x日开始征集情侣照片,x月x日当天挑选x组出来为获奖情侣,可凭微信至售楼部兑换礼品一份:德芙巧克力小盒装+玫瑰花两朵!
九、其他内容
1.活动当天下定客户,可获得浪漫一生大礼包一份。 (x元万能购房抵用卷+暖心毛毯一件+净水器)
2.获奖客户拍照宣传。
体育活动方案 篇二
一、指导思想
为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。
二、活动时间和地点
1、活动时间:12月29日上午。
2、活动地点:大桥小学运动场
三、活动内容:
(一)群体活动项目
1、拔河比赛
(1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。
(2)每队男6、女4名。
(3)抽签对决。
2、跳长绳比赛(2分钟)
花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)
3、抽奖
所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。
(二)个体活动项目
1、 篮球投篮比赛(限男教师报名)
参赛办法及规则
每人在罚球区(两分球)投20个球(每进一个球计1分)、三分区(随意)投10个球(每进一个球计2分),按分数多少决定名次
2、 踢毽子比赛(限女教师参加)
参赛办法及规则
每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的`次数多少决定名次
3、 排球反弹入框比赛 (45周岁以上,不分男、女组)
参赛办法及规则
(1)人与框的距离是5米;
(2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;
(3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。
4、 足球“保龄球”比赛(分男、女组)
参赛办法及规则
(10)用550ml矿泉水代替保龄球;
(2)矿泉水摆放在60cm等边三角形内。第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。与第一瓶间隔15cm。第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;
(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;
(4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。
四、活动要求:
1、群体活动项目可兼报
2、个体活动项目每人限报两项
3、各小组按分配组额,报足名额,不得少报
4、报名截止时间:12月19日
5、各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。
五、取奖:
1长绳、。拔河比赛取前二名。
2、个体比赛根据报名人数决定。
体育活动方案 篇三
一设计意图:(适合大班)
为了丰富幼儿的户外体育活动,新学期,我在运动器材中投放了几种新玩具:飞环,保龄球,竹蜻蜓,孩子们对新玩具非常好奇,不久,飞环,保龄球,就成了孩子们的新宠,可是竹蜻蜓却依旧躺在盒子里,默默无闻,孩子们不知怎样玩,我纳闷,怎么没人想到让它转起来?于是我拿起竹蜻蜓两手夹住竿子一搓,竹蜻蜓转起来了,顿时引来了孩子们惊喜的欢呼声,纷纷围着想试一试,只听顾星凯小朋友说:“真好玩,像直升飞机上转的一样,我怎么没有想到。”我随口说:“是呀,你们怎么没想到把它转起来呢,你们想想,这么多玩具中还有什么能转起来。”我的问题一出,许多小朋友纷纷尝试,不久,有的小朋友告诉我:“老师,圈能转。”“老师,飞环能转。”看来可以进行一次有关转的探究活动了。
二活动目标:
1帮助幼儿获取有关物体转动的经验,并引导幼儿发明转动形成圆的现象。
2培养幼儿的观察力和语言表达能力。
3激发幼儿对转动现象的好奇和探究的愿望。
三活动打算:
1幼儿有过玩圈竹蜻蜓的经验。
2幼儿操作材料:一元硬币,乒乓球,皮球,塑料圈,圆盘,圆形积木,各种方形积木,竹蜻蜓等若干。
3玩具汽车(自行车),螺丝(螺帽),吊扇(扇叶包红色纸),钟等。
4实物投影仪。
四活动过程:
(一)玩一玩
1请幼儿自由选取几种操作材料玩一玩。
2请几名幼儿上来展示自己的玩法[小物体用实物投影仪展示],对幼儿让物体转起来的玩法加以肯定引导,“xxx小朋友让xx转起来了,这个玩法真好,还有谁也能让你手里的东西转起来?”
(二)试一试
1激励幼儿再玩一次,试一试,让你手中的东西转起来。
2请幼儿说说,你玩了哪几样东西,你怎样让它转起来的?加以演示。[对因玩法不正确而转不起来的`东西,可请转起来的幼儿加以补充演示。]
(三)看一看
1幼儿再次操作,仔细观察,“物体转起来后你发明了什么?”
2请说一说你的发明。
3请幼儿观看吊扇“怎样让电扇转起来?”(打开开关)师开开关,由慢到快,“电扇转起来后你发明了什么?”(圆)
(四)找一找
1幼儿再次操作,查找观察物体转动后形成的圆,“找一找,你手里的东西转起来后有没有呈现圆?”
2幼儿互相交流。[对转动后呈现圆较明显的物体用实物投影仪展示]
小结:物体转动后形成圆。
(五)说一说
1你知道还有什么东西会转?转动后给我们的生活带来了什么?
例:电扇的叶子会转,转起来后吹出了风。
[钟的指针会转,转起来后我们知道了时间;螺丝帽会转,转起来后可以把东西固定;双层圆桌……]
[实物示范,观察]
2 小结:今天我们发明了许多会转的东西,其实,在我们身边还有很多会转的东西,这些东西就在我们身边,只要你认真看,仔细想,你还会发明更多有趣的东西,假如你发明了,请告诉我,或告诉你的好朋友。
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的3篇《日记:公园游玩记》,希望对您有一些参考价值。
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