她哭了作文（优秀6篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的6篇《她哭了作文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

她哭了作文 篇一

看到题目有人要问为什么题目是她哭了，有事谁她。题目中的她是在我之前文章中出现过的小女孩，但是天有不测风云，人有旦夕祸福。小女孩也有悲伤的时候，因为母亲的爱下面请听听这个故事或许你也会有所感悟。我的朋友从小到大都是姥姥抚养长大的，她父母都在外地工作，她并不知道父爱母爱是怎样的感觉，她一直渴望着得到父母的爱经常被当成没有父母的人，但是她无力反驳，她有父母为什么他们不回来看她这和没有有什么区别？时间长了也就习惯了渐渐的她把自己疏远人群躲在角落。她的存在感越来越低经常被人忽视，或许没有多少人会记住她时间长了我也会忘记她，但是我和她住在一起的时间长了所以我们经常被说成“孤独二人组”或者“笨蛋情侣”，后来听说她的母亲回来了，她就回家住了，但东西还留在我这里。回去后她与她母亲却是经常吵架。常常哭着跑回我这里住。

有一天她突然问我母爱是什么，母爱是什么感觉，我愣住了母爱是什么？母爱到底是什么？是什么呢？我想起了母亲曾经说过的话，我告诉她：“老妈曾经说过母爱是严明是严格。”她笑着是痛苦的笑这，双眼通红犹如鬼魅般的笑着说：“严明？严格？呵呵真是可笑，天下的父母说的都是这种骗小孩的话，父母的严格就是对你严格对别人的孩子温柔，在你犯错时严格批评你还有可能打你对别人的孩子却睁一眼闭一眼。严明就是像机器人一样按照家长规划的路线走，在你小时候不闻不问在你长大后假装关心，帮别人的孩子夹菜盛饭，对自己的孩子却是说‘自己动手，丰衣足食’。真是可笑，这是把别人的孩子当自己的把自己的孩子当成别人的。”

我愣住的的确，母亲确实如她所说的那样。可是有什么办法呢？答案是没有，我们不可能去反抗家长。但是我们想要的是父母的关怀与爱戴而不是批判、讽刺、嘲笑我们也希望被肯定，当家长们说我们干什么什么不行，吃什么什么没够的时候我们也会很生气而又很沮丧的想着：“这件事都怪我吗？真的都怪我吗？好吧，看来我真的是干什么都不行。”，在他们不会做某件事时或做错过什么事时我们会用曾经他们说我们的话来报复他们。孩子们需要的东西很单纯，只不过是父母的爱、关心、爱戴、鼓励这四样罢了。天下的父母只要懂得这四样的真正含义便可以大致了解孩子的心，其实很单纯孩子们都是一张白纸，童年就是画笔关心、爱戴、鼓励就是颜料，爱就是白纸上的笔画，最后这幅画有的美丽，有的残缺，但是就算再美的画也有瑕疵。问题便是家长张对孩子的鼓励太少了使其害怕，因为自己得不到肯定所以不敢轻易尝试总是害怕自己不行。但这只是原因之一。希望天下父母对自己的孩子和对别人的孩子平等对待，因为我不想让孩子们哭泣了，也不想要小女孩再次哭泣。

她哭了作文 篇二

在我心里她一直是一个很乐观的人可是那天她哭了。那天，我的好朋友小运家要搬走了。我和小运是很好的好朋友，我们在一起玩了5年。。可是就在那天，5年的感情便要分开了。

在那天，小运要搬走的时候，我也去送她了。虽然她脸带笑容，可是每个人都知道她的内心是那么伤心。小运走来对我说：“记住，一定要给我打电话哦！”我脸带笑容，地说：“好啊！不过不你每一都是我给你打电话，你也要打给我哦！不然啊，每次都是我打，我的电话费可没有那么多哦。”说完我们都笑了。我说：“对了，我差点忘记了。你生日那天可能我不能帮你庆祝了。所以在今天我要提前把你的生日礼物送给你。”小运感动地说：“嗯”。说着小运要走了。在她上车的时候，她哭了。眼泪一滴一滴的流淌着。此时此刻，我的心里更加不舍了。

她哭了，在她的眼泪里我看到了这5年来我们之间深厚的友谊，我为这份友谊感到自豪。

她哭了作文 篇三

她在这之前还不是一个优秀的学生，尽管成绩名列前茅，心智却比不过一只掉落水中准备死去的蚂蚁坚强，蚂蚁尚且懂得坦然面对死亡，但她连一个小小的挫折也经受不起。这让我反思了学生在成绩优异的同时思想上又得到了什么？中国为什么落后？

那是考试后的一天，她依然如故，背着书包高高兴兴地上学，我不解地问她：“昨天试题的难度让每个‘高手’担心，你为什么还这么高兴？”她说：“我相信自己。”我再问：“如果考不好呢？”她没有回答，眼神中流露出一丝疑惑，仿佛在说：我怎么可能考不好呢？我没有追问，但确乎被她的自信折服……不久，老师满脸愁容地走进教室，用低沉的声调说：“考得不是很好，没有上90分的。”这是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她脸色发青，我没什么在意，继续听课。读到她的名字，“83分”，第一名。很不错的成绩，相比之下，我七十多分，显得很差。我没有灰心，争取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎着。我好奇地问：“怎么了？”“没……什……么……”声音断断续续，分明在哭。“考得不好就算了，还有下次啊！”她没有作答，反而哭的更厉害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成绩，应该高兴啊！我不明白，但又似懂非懂了什么？

在中国，应试教育颇为重要，但学生在拼命学习的同时，社会又忽视了他们思想与性格的“成长”，这导致中国频频出现高分低能儿，在二十一世纪，成绩已不是最重要的了，时代需要的是一个思想成熟、人格健全的人，他们往往是能能突破传统而取得成功改变世界的人，这是美国能超越中国的根本，有的人说中国的教育体系就是这样，这是借口，根本就不需要改变体系，只是学生本人的横向意识，真正的成功就是征服自己与规格。

她哭了，就因为没有上90分而哭了，她的哭却让我看得更深更远……

她哭了作文 篇四

依稀记得，那个夏天，我看见她对我灿烂的微笑……

依稀记得，另一个夏天，她站在我面前泣不成声

我在深圳的第一个夏天，转入了一所新的学校，那里的环境很美，那里的天空很蓝，那里的老师很灿烂。

她是我第一个见到的老师，站在阳光下，她看上去很亲切。不知道是因为阳光还是因为她，我感觉心里暖暖的。后来我才知道，她是我的语文老师，姓龚。

她的课，同学很闹，年长的她总是无可奈何。她的课，进度很慢，急躁的我们总是吵吵嚷嚷。为了让我们安静，她总是一个人反思自己的行为，她从不说。为了让我们快速的掌握课文，她总是一个人深夜备课，疲惫不堪，她从不提。

有一天，我们的无法无天终于让她火冒三丈，她生气极了，眼里烧着一团团的火。不乖的我们，被吓到了！因为慈祥的她变得格外严厉。那天，她没有讲太多，只是很无奈地说：你们太让我失望了！好短的一句话啊，却仿佛一下子扎进了心里。直到现在，我才明白那句话的分量是有多重！她，生气了。

我们终于安静了下来，但却不知所措。每个人都好安静，低着头，反思着自己的过错。这样的场面，我的确被震撼到了。原来，慈祥的她终于无法再度承受这样的吵闹了。不乖的同学，你们意识到了么？

很庆幸，他们意识到了。低着头的同学陆续走出教室，我不知所以然地跟着他们的步伐，直到站定，我才看清，那是——她的办公室！

这群犯了错的孩子，用低低的声音乞求着原谅，我的眼角一下子湿润了。我多么盼望她能够再度慈祥的对我们微笑，但她——哭了！

她，哭了。眼泪顺着她的脸颊一滴滴流下，滴在我们的作业本上，然后散开，无尽蔓延。她哭的好心酸，为了我们这群调皮的孩子，付出的是不是太多了？她用纸巾擦拭着眼泪，我们的内心更是把自己千刀万剐。那一刻，我突然意识到，那些泪珠比责备更能让人自我反省。

那天后，我们渐渐懂事了，她慈祥的脸上有了越来越多的笑容，眼睛里带着笑意。一个月、两个月……一年、两年……

不知不觉，就这样与她欢乐温馨的度过了两年的学习生涯，觉得仿佛是场梦一般，美得那样不真实。大梦初醒的我们这才发现，我们即将毕业。很奇怪，毕业本该是一件让人兴奋的事，而我们却似乎谁都不愿意提起，把它小心翼翼地藏在某个角落，不愿触碰。

最先提起的不是我们而是她，她告诉我们毕业就在眼前，今后的路要我们自己走了，最后的阶段里，希望我们能和她一起冲刺。这本该是一段激励的话，可是，不论我怎么写，却写不出一点激情。写到这里，手已经开始止不住地颤抖。不论是说这句话的她，还是听这句话的我们，都需要多大的勇气来安慰自己啊。今后的路，她真的不会陪我们走了么？心，空了。

大大小小的考试，压得大家没法喘气，我们却乐此不疲，只有这样，我们才能自欺欺人地安慰自己，我们还没走，她还在！可是，该来的总是会来，躲也躲不掉！

最后的散学典礼，最后的一次集体聚会，今后，就要分道扬镳了吧。坐在位子上，看着这些熟悉的面容，好想把这一张一张脸永远地刻在脑海里。她站在讲台上，留恋的望着我们。彼此之间，都挂着一脸勉强的笑容。谁都不愿意让眼泪流出来，谁都想笑着挥手说再见，即便转身已泪流满面。她看了好久好久，我知道，这几十张脸她舍不得，她要看，要在这最后的时刻里，狠狠地看！

时间滴滴答答地催着，我们不管！她沙哑的声音还是慢慢响起，每说一个字，都感觉好痛。她不再叫我们为同学，而是亲切地喊了声：孩子们！我们安静地听着，生怕漏了一个字。可是，声音停了。一声孩子们，她已不知道该说些什么，站在讲台上，像个孩子般哭了。

她，又哭了，在我们即将离开的时候，又一次因为我们而哭了！讲台上的她此时显得好脆弱，平日里不曾发现的在那刻似乎全部看见了。她满头的银发，她眼角的皱纹，她因熬夜而微肿的双眼……我们不敢再看，不敢看……

教室里弥漫着压抑，我们都在努力克制自己不听话的眼泪。我们对自己承诺过，绝不哭泣，绝不让她看我们哭着走出校门。可是，承诺没能实现，有几个不争气的女孩子，还是在班里默然拭泪。一下子，抽泣声越来越多！我的眼泪吞回了肚子里……不愿再看，我抬头望着蓝得依然如旧的天，想起了我进校的那天，她站在阳光下，笑得那般灿烂。一样的天空下，一样的我们，为什么没了笑容，挂满了泪珠？

她哭着把我们送出了小学，却不知，转角的瞬间，我们已泪如雨下，心如刀割……

她哭了作文 篇五

寒假就要到了，一结束紧张的期末考试，同学们都飞一般地冲出校园，奔向美好的假期。

在这群人中，有一个二年级的小女孩。她背着书包，蹦蹦跳跳的走在路上，脚步轻快，脸上满是兴奋，脑袋东张西望，眼睛里闪烁着光，她正在寻找爷爷那高大的背影，想俏皮的窜出来，吓爷爷一跳呢！

她仔细地寻找着爷爷那辆熟悉的摩托车，一辆一辆的找着，找得十分仔细。可这一次，她既没有见到爷爷高大的身影，也没看到那辆熟悉的摩托车。顿时，她急了，狠狠的跺了垛地板，心里埋怨起爷爷来：“爷爷不会是忘了我吧？”

望着一个个孩子牵着家长的手被接走，看着他们脸上灿烂的笑容，她的心里有一种说不出的滋味。

太阳渐渐落下了，校门关了，之前热闹的人群渐渐散去，一缕夕阳照在女孩身上，为她笼上一层柔和的光，像是在为她指引方向。她孤零零的走在马路上，从马路这一端走到另一端，没看见爷爷，又从这一端走到那一端，还是没看见爷爷，她急得头上渗出了汗，眼里透着几分不安，嘴里念叨着：“爷爷，快来接我，快来接我，我想回家去……”

微风从树上抖落下几片泛黄的树叶，轻轻卷起，带到远方去了。鸟儿在树荫间展开翅膀，高声歌唱。可这些，她都看不见，她只希望，能有个人来接她，给她带来安心与温暖。望向空荡荡的马路那头，她的心难受极了，也空荡荡的。

终于，她的眼角泛起了泪光，一滴滴不安的眼泪顺着眼角流下，如同一颗颗璀璨的珍珠，映着斜阳的光辉，悄无声息的落到地上，摔成了碎片。这一颗又一颗珍珠，汇成一条潺潺的小溪，从她的脸颊上轻轻的`淌过。

那个女孩，就这样，独自一人，站在晚风中，默默哭着……

她哭了作文 篇六

“小猫，是一只小猫！哇！它好可爱呀！妈妈，我们能养它吗？”妹妹激动地叫着。原来在岐江公园芦苇丛中的工人找到了一只小猫，找到它时，它正瑟缩在芦苇茬里，用怯生生的眼神打量着这个世界，活像一个小偷生怕被警察抓住一样。妹妹不仅“扑哧”一笑，小猫一惊，马上装成一座雕像，用它一对无辜的小眼睛，呆若木鸡地看着妹妹，十分可爱。我第一次看见妹妹眼中流露出这种怜爱，在那一刻，妹妹仿佛认定了那只小猫已经是自己的了！

在确定这是一只没有主人的小野猫后，妹妹开始“强求”妈妈领养它。妈眉头一皱：“那你可要下苦功夫了！养猫要买很多东西，猫砂，玩具，游乐园……”可妹妹一点也没有要放弃的意思，她的眼神告诉大家：这只猫，她养定了。看到妹妹心意已决，妈妈只好无奈地说：“好吧，可你要照顾好它，还要给它打疫苗。”妹妹兴奋极了，就这样，她有了属于自己的第一只小猫啦！此时此刻，妹妹的眼中似乎已经看到自己与小猫嬉戏的时光呢。

刚来我家的小猫很紧张，瑟缩在一团。过了许久，它才探出小脑袋，不安地看着他的新家。它只是意味深长地叫了一声“喵呜”，妹妹自豪地看着他的小猫，仿佛已经成了它的妈妈！大家要做的第一件事，就是给小猫做一个猫窝。我们找来了一个小纸盒，为小猫铺好了一件妹妹的旧花衣，还用妹妹的奶粉冲了一碟牛奶。为了营造一种家的感觉，我们还特意观察了小区的野猫是怎么叫的，好随时用比较流利的“猫语”与它交谈几句，好让它有亲切感。可到了晚上，小猫并没有安稳地入睡，而是开始了“夜啼郎”模式。楼下还时不时传来野猫的回应。妹妹与我都猜到了它在想什么，不约而同地说：“它一定是想妈妈了。”

大家本来对妹妹养猫就没啥信心，现在正好可以顺路下坡，好找个借口把小猫送走。一大早我们就以把小猫带出去玩为借口，打算把它放了！到了岐江公园中我才发现，妹妹并不是一个合格的“猫妈妈”！她东游西荡，有次还慌里慌张地跑来跑去说：“小猫不见了！”我们一起在枫树下找到了小猫。原来小猫并没有走远，是妹妹把它遗忘在那里了。这让妈妈把小猫送走的想法更强烈了。

突然，一直和小猫很像的大虎纹猫慢慢靠近小猫，在几声叫唤之后，大猫用嘴温柔地咬住小猫的脖子皮毛，叼起来转身就走。妹妹尖叫起来，仿佛小猫走了，把她抛下了似的。妹妹死死的盯着小猫，仿佛要把小猫的样子刻在心中，看那小巧玲珑的脑袋上有一双机灵的小耳朵，时不时动一下。机敏的小眼睛骨碌碌的转着，那是罕见的琥珀灰，樱红的鼻子旁各有三根几乎看不见的胡子。两只猫消失在灌木丛中。那一刻妹妹的动作都静止了，仿佛小猫离开她，并不是理所当然的，而是小猫抛下了她，她感到世界有点空洞，眼泪像个不争气的孩子，悄无声息的滑落了！

望着小猫离开的地方，妹妹哭嚎了起来：“我的猫啊！我的猫啊！……”

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