以改变为话题作文优秀3篇
成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义。读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的3篇《以改变为话题作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
以改变为话题作文 篇一
进入校园后,第一映入眼帘的就是紫藤长廊,那里鲜花盛开,竹子遍地,是男生们谈笑风生的好去处。穿过紫藤长廊向南边走,就会见到一片红中带绿的操场,红的是塑胶跑道,绿的是人工草坪,站在楼上向下看,就像一条彩色项链。
忽然一阵优美的铃声打破了宁静。下课了,同学们一窝蜂的奔向操场,寂静的操场顿时活跃起来:有些同学在小隙,双手一抱,美美地躺在草坪上,仰望天空,哼着小曲,别提有多舒畅了;有些同学在踢毽子,五彩缤纷的毽子在空中翻飞着,犹如一朵朵小花,把操场装扮得像花坛一样,鲜艳无比;而我也融入其中,一块跳绳,可有时不小心被绳子绊倒,倒在草坪上也一点不感觉疼,拍了拍身上的灰,又一咕噜站起来,继续和大伙享受课间这段美好时光。
可这若是在过去的话,状况可就大不同了!那时没塑胶跑道,操场是用水泥砌的,活动当中不小心比较容易受伤。目前的校园环境比过去有了非常大的改变,漂亮、整洁使我心旷神怡。而教室里的变化更远不止这部分事情。
目前老师教书不再是看着课本,让大伙读或在黑板上板书了,每班都配有一台电脑,老师在电脑里做课件,上课再放出来,就像看电视一样,既记得牢,又上得开高兴心;教室里还装上了电扇、暖气,让大家在冬季里浑身暖和,夏季凉爽宜人。学校还拓展了很多活动,如:运动会、电脑课、科技周、机器人灭火大赛,让校园里的同学们兴趣多、学习好。
变化真是快,只是几年时光,学校翻天覆地的变化超出了同学们的想象,使大家在学校过得愈加幸福、快乐!
以改变为话题作文 篇二
看着桌上放着的一张满是红叉,分数甚至没有及格的数学卷,又忆起了那年夏花依旧的事,一件改变了我一生的事情,我的心幕不由的被徐徐拉开……
我望着教室外的乌云,又看着不及格的数学卷,哎,回家后又要被说了。果不其然,妈妈紧握着那张数学卷的手不停地颤抖,眉间的那道锁还没有打开,向妈妈保证下次一定要考好后,我回了房间。看着那些熟悉的符号,却怎么也掌握不了的题型,不由的叹了口气。我从小数学就不好,妈妈报的补习班也没有太大用处,老师也找过我很多次,我心想:我估计就不是学数学这块料吧。窗外的乌云越发浓密,突然,“啪嗒”,“啪嗒”,下雨了,越下越大,我不再看着那张试卷,别过头去,那棵高大的柏树映入眼帘,望着它,不由的更加难受,心里的那种委屈油然而生……洗完澡后,在床上静静地凝望天花板。
第二天,睁开朦胧的睡眼,突然头部传来一阵刺痛,浑身没有力气,这才想起昨天忘了擦干头发,也没有关空调,我后悔极了,盖上被子又睡下了。不久后,妈妈温柔的声音传入耳中“快起来吃点东西,-虎知道§www.huzhidao.com 把药喝了”睁开眼,看到妈妈焦虑的样子,手里拿着一碗粥,一直在吹,看着妈妈,我突然醒悟“是啊,妈妈为了我每天都那么累,我考这点分,她当然生气啊,甚至心里比我更受……”想到这里,我决定,要改变自己,别人可以做到的事,我也行!
从那之后,我每天认认真真的学习,到了期末,我居然考了九十分!看着妈妈比我更激动的神态,我知道,我的改变是正确的。
一次小小的改变,就可能有很大的进步,但我们要树立目标,更要相信自己,那么,你的改变才是有意义的!
改变 篇三
汽车,它在新时代的人们眼里已不是遥不可及,是它推动了新的时代、增快了时代的脚步、改变了人类的生活!
汽车给了人们自由。那种自由感的甜美多出现在开始的阶段,因为有了汽车,人们可以游览外地,去欣赏看不尽的大好河山,去品味各地的民风民俗,去食用各处的美食佳肴。汽车使前往世界各地不是梦寐以求的愿望,而是触手可及,它给予我们自由,开拓人类视野,不必再为远行而担忧,不必再为时间而烦恼,它们不是梦,汽车就是马路上的“飞人”,就是时间的超越,就是远行最自由的选择!
汽车推动了新的时代。它宛如技术的宝石,是新时代的动力。有它才能加速,更快奔驰,更快创新,它也推动了“家”,汽车速度的背后不就滋生了那种无根无家的感觉吗?越野车、跑车等技术的革新,不就是汽车给予人类的开拓吗?汽车载着希望在马路上飞驰,高速、舒适、准确,哪样它不精通。它在奔跑就是在推动时代,它在创新就是在创新世界的发展!
汽车拉近了人们之间的距离。俗话说:“海内存知己,天涯若比邻”有了汽车,这些都成了现实,远在天边的朋友想相见已不是问题,汽车就是友情的拉近,进入车内,放上音乐,外面最好下着小雨,你开动了车子之后,眼前看到的景象,就如同看到了朋友之间的相遇,只是几小时功夫,朋友之间就快乐地相遇了,说说笑笑,如同邻居似的。汽车使朋友成为邻居,永远的朋友!
现在是汽车的时代,它改善了生活,更改变了生活!
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的3篇《以改变为话题作文》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。
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