同桌的作文600字优秀9篇

我实在想不出“古怪”以外的中文词来形容我这个同桌，他实在是古怪，又或者……不能算作古怪，这个词儿对他似乎有点儿贬低的意思。他的举动之怪异，令我确实震惊，在与他相处的那段时间内，我始终无法弄清他。下面是虎知道的小编为您带来的9篇《同桌的作文600字》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

同桌作文600字 篇一

我的同桌的名字叫沈倩芸。我和她同桌是从三年级开始的，既是“敌人”，又是“好友”，又有点儿像“欢喜冤家”。

那天下午，我们俩在写作业。“哦，你看我答案！”沈倩芸说。这分明是冤嘛！其实，我并没看他答案，只是想借他桌上的修正带。过了一会儿，她有道题写错了，就伸手拿我的修正带用。我见机会来了，马上说：“哦，你看我答案！”沈倩芸见我以其人之道还治其人之身，只好等待下一个机会。又过了一会儿，她又写错了个地方，又把手伸入“我的地盘”。我见此状况，马上说：“干什么！”此话一出，她只好又把手缩回去，这时，坐在我前面的许康豪问我：“嗨，这道题怎么做？”“哦，哪道？”“走开，我来！”沈倩芸打断我的话说。我见她占了我的威风，马上又说：“看，许康豪，沈倩芸的眼睛好像在看你的答案哦！“走开，走开！沈倩芸。”许康豪说。沈倩芸见我把威风给夺了，马上问：“许康豪，你不怕他抄你答案？”“一边乘凉去，作业我早交了！”哈，这么一说，沈倩芸才乖乖转过头去，唉，瞧沈倩芸那可怜的样子。

又是一天，语文课上，我们正在进行语考试，教室里静悄悄的，只有“沙沙”的写字声。我正做着考卷，碰到沈倩芸正翻箱倒柜地翻书包、课桌，如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。我便轻声问她一句：“你找什么呀？”她急得眼泪都快流下来了，一边找，一边说：“我的笔芯没有了！”看着她心急如焚的样子，“铁石心肠”的我也多了一份同情，便从文具盒中拿出一盒崭新的笔芯，塞在她手里，她感激地望了我一眼，七手八脚地把东西塞进书包，利索地装好笔芯，又写了起来。

这就是我和同桌沈倩芸之间发生的事情。我们虽然时常吵架，表面上打打闹闹，实际上是友善的，也是好朋友！

同桌作文 篇二

提到我的同桌，我也禁不住弹开过多话题讨论。我跟他拥有 浓厚的友情！

我的同桌是一位女孩，他的优势便是两个字l臭美r。教师以前玩笑说：要是漂亮才会l冻r人。也对，我同桌确实便是这么样的人！他长着一对浓浓眼眉，开宽破格提拔的小鼻子，显得十分可爱！在鼻子上面住着俩只邪惡的怪物，这个只怪物经常会看不起一些人，显示出那可怕的神情。而这俩只怪兽也是有好的特性，水灵灵的表面，有时也会外露可爱的外貌，但是这还不够啊，总感觉少了哪些？少了什么？少了孤黑二将。这股黑二将并不简易啊。看管着水灵灵的双眼。假如主要表现在一处又显得孤单，但一起看也是那麼好看可爱！在最下边也就是追求美丽的小嘴了！我同学们的这只小嘴并不简易。为了更好地表述l臭美r的心。每日全是少吃少喝的，可把这只小嘴享清福了。由于每日的工作中仅有那麼一点点。她们组成在一起，表述了一张纯真红通通的小脸蛋。

我同学们叫张月。所以我给他们起了一个小名：小月之后大伙儿全是那么叫他了！他也不起作用一切埋怨，不瞒大伙儿，就是我废了九牛二虎之力才劝张月别告知老师我给他们起的绰号。有一次，上绘画的情况下，我拿着剪子没事干，看见同桌的秀发晃晃悠悠，简直糟心，我前思后想，总算决策了。拿剪子吓唬她，想不到，他刚把秀发一翘，我反倒把她的小辫子给剪了出来。哎哟，害的教师在办公室一顿恶骂。我的天啊，造物主啊！我咋那么惨啊！

这就是我的同桌，又爱美，又冻人啊！

同桌作文 篇三

各位看官看了题目一定会很奇怪，歌王不是这么写的吧？我告诉你们：此“嗝王”非彼“歌王”，此乃“打嗝大王”的简称。

“嗝王”是我上补习班时的同桌，是因为嗝声“洪亮”而且次数多而闻名于补习班的，下面就让我来说一下让“嗝王”得以成名的那件事吧。

那是我读四年级时候的事了，一个星期六的上午，我们正在上兴趣班，突然一个清脆响亮的嗝钻进了我们耳朵里——“呃”，接着又响起了几声嗝响——“呃呃”，起初老师并没有重视，但过了一会儿，也不得不停下来：“是谁一直在打嗝？”只见我旁边有一只手弱弱地举了起来，：“是我。”脸上已是一片通红，“想打嗝的时候就尽量克制自己，不要影响了上课的进度。”“知道了。”

老师的话果然有效，同桌真的不打嗝了。可是好景不长，过了一段时间，有响起了“嗝王”的嗝声。“呃”一开始老师没有听到，继续上课：“写作文的题材要从身边找，作文里最好不要出现真实姓名······呃”“呃······呃”“写作文时可以适当应用一点夸张的手法。”“呃”“今天给大家的主题是······”

还没等老师说完作文主题，“嗝王”就迫不及待地发出了一声足以令全班哄堂大笑的“呃”。这声嗝可不得了，连老师也“扑哧”一声笑了出来，等全班都安静下来后，老师思索片刻，决定重新定一个主题：“今天的主题是关于上课所发生的内容，大家快开始写吧！”

虽然这件事已经过去很久了，我现在也已经是一名六年级的小学生了，但是只要一想起这件事，我还是会“扑哧”一声笑出来！

同桌的作文 篇四

一走进教室，就有一种家的温馨，整洁的黑板，充满书香的图书角，贴有班级掠影的学习园地，还有墙角处常被人遗忘的失物认领箱。全班34个同学，纯真、可爱、团结。

那么，接下来我就要说说我的同桌，我俩是一个村的从小玩到大的好朋友。他的那双大眼溜溜转起来，好玩极了。偶尔幽默起来常逗得我们开怀大笑。他的体育非常好，运动会短跑可是常拿第一的，写起作业或做起事来更是认真，但是犯起糊涂来也是幽默十足。

记得有一次，他可把我们逗坏了。语文课上老师请同学们读《咏柳》，一位同学把“绦”读成了“条”。老师说，谁来给他提出错误。只见，我同桌毅然的举起了手，老师说，那么你来试试再用中正确的方法读一读！我的同桌便欣然的读了起来，只听他读到上一个同学出现错字的地方，也顺口读成了“条”，逗得全班的同学大笑起来，老师也被逗笑了。

说起他的小马虎，还有一次上体育课，体育老师说，代文豪是体委，你来整队。只见我同桌立马跑到队伍前面，对着全班同学，说稍息！立正！向右看齐！报数！当时t体育老师转身的功夫，他迅速地整完队而后便归队了。老师回过头来问他：“代文豪，你怎么还不整队？”全班同学又大笑了起来，怪只怪他的速度太快，也忘了向老师做汇报。他也只好难为情的再整队一遍了。

这就是我的同桌。特别认真但又带有点小马虎的老同学。

时光好快，回忆好甜，中学生活好精彩。

同桌作文500字 篇五

我同桌？那可是一条汉子啊！别误会，我同桌罗璇是一个标准的女生，可从小学到初中，她的汉子性格就一直没变过。

每天早上进了教室，她都会用一个霸气的姿势来向我宣告她的到来——把肩上的书包“帅气”地甩在桌上，然后俯视一下坐着的我。哼！不就是鄙视我的身高吗？我无语……

上午的语文课，老师说要在明天举办《羚羊木雕》辩论赛，男生在一边，女生在一边。男生率先抢到了有利的一方，我便觉得大势已去，不打算参加了。下课后，我问罗璇：“你准备去辩论赛吗？”她面无表情的说：“不去，反正都是输。没意思！”然后非常汉子地一口气闷了半瓶奶茶……

下午放学放的特别早，罗璇便拉着我去跑步，我磨磨蹭蹭地说：“哎呀不去啦！本来体育课就跑了800米，再跑我脚都抽筋了……”可罗璇一把把我拉起来就走，还说：“就跑四百米啦！老磨磨唧唧，我告诉你跑步会长高的啦，看你这么矮还不和我去跑步，真是……”

我一时语塞，这家伙，就知道用身高打击人家的自尊。认命吧！跑她四百米！

跑完步正准备回家，突然听到有人叫我们，噢，原来是语文老师。老师问我们：“觉得语文课怎么样啊？”之类的话，突然说：“明天的辩论赛你们都参加吧？”我们俩齐刷刷的摇头。“那怎么行？多准备准备，明天一定要参加啊！”说完，便走了，我和罗璇面露难色，突然，她笑言：“哈哈！我可以找我爸。”“那我怎么办？”“那是你的事咯！”等我回过神来，只剩下一串爽朗的笑声了……

我的同桌罗璇，汉子一般的女子。

同桌的作文 篇六

谈起我的同桌，只能用静若处子、动若脱兔来形容了，活脱脱的双面派。

“陈XX，你过来一下。”看来我的同桌这回又要被单独辅导了，我在心中幸灾乐祸。他戴着他那副替他伪装沉默的黑眼镜，一脸赴死的悲壮神色，眉毛微微蹙，眼睛极不自信地盯着地面，一副装出来的乖乖学生模样。

课堂上，每次坐在椅子上，背挺得笔直，眼神紧随着老师，沉默不语，仿佛在思考问题，像极了文文静静不爱言语的学神级白面书生，然而他内心却不知道飘到哪里神游去了。这便是老师眼中的他——一个瘦瘦的，略内向、不爱言语的学生。

在知道他底细的我们眼里，他却截然不同，你甚至可能认为他是双重人格。

有一回似是赶潮流，他在我面前碰起了瓷。他慢悠悠地走到我跟前，像是被我绊倒了一般，双手高举，一下子摔倒在地，仿佛提前演练过一般。他瞬间抱起大腿，将头埋在腿中，假装疼得站不起来了，一边呻吟，还一边向我索要医药费，完全没察觉到数学老师全程站在他身后。老师眉头一皱，对我说“来我办公室拿一下试卷”，便走了。他这才如梦初醒地弹坐起来，恢复那副病恹恹的白面书生模样，却为时已晚。确认老师走后，他又和别的男生打成一片了。

哎，真怕他演出精神分裂症，文静时比处子还文静，与我们玩乐时却又远远超过逃命的兔子。虽然有时可恶，但他却也时常带给我们快乐。哎，真乃人间奇葩也！

同桌的作文 篇七

期中考试结束的第二天，老师就让我和刘××做同桌，我还记得刚刚和他做同桌时，我以前对他不了解，没有太多的好感，觉得他好动、淘气、爱管闲事。而且，我发现这次考试成绩我比他好，我也猜测不到他到底有多大的实力。和他坐同桌，我很怕他，心想：他一定会欺负我的，我可不是忍气吞声的人，如果我和他闹了矛盾，整不好，我会和他打起来。想不到，真的想不到！事情没有我想象得那么糟糕！当我到他身旁时，他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右，这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化，对他的那些恶习，我顷刻间就抛到了九霄云外，留下的只是聪明又伶俐。这也让我从开始的不好感转变成了欣赏他。他学习也非常好，我也尽量去追他，只想尽快赶上他，并且争取超越过他。

他一方面很活泼，另一方面呢？

还有一件事让我记忆犹新：他很乐于助人，在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱，他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦！他能解决出好多问题。那天，我做数学题又碰到难题了，看见我的同桌在一旁若无所事的样子，我就轻轻碰他一下，问他那道题，他仔仔细细地看了看那道题，之后还给我讲解题的做法，我认为和刘洪文做同桌真的很好。

老师们都说他淘气，他确实真的很会玩儿。他有时候玩高兴了，就会给我们班级扣分，我们就会和他讲，这样做是不对的。

刘××真是一个既聪明又淘气的好同桌，我以后一定要多跟他相处，成为一对好朋友！

同桌作文 篇八

“哎，悟空，你这一题错了，应该这样做……”你猜我在和谁说话？我的同桌――孙悟空。

孙悟空一向助人为乐，无论我遇到什么困难，他都会帮助我。一天，我正要写作业，忽然发现钢笔忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。孙悟空见了，关心地问：“怎么了？”我着急地说：“我的钢笔忘在家里了”“没关系，俺老孙帮你拿，你先拿我的钢笔用吧。”说完，他将自己的钢笔递了过来，然后，一个筋斗飞出窗外，直奔我家。不一会儿，他就将我的钢笔拿来了。我连忙说：“谢谢，谢谢你，悟空你真好。”“没关系，这对俺老孙来说是小菜一碟。”

因为他这样帮我，所以我也要帮他，然而，我唯一能帮他的也只有学习上了。每当他学习上遇到困难时，我都会毫不犹豫地帮助他。

一次，老师布置了作业，我们都认真地做了起来，可孙悟空却在一旁抓耳挠腮，原来他有一题不会做，见我已经做好了，他立刻虚心请教，我立刻答应了，并耐心地教他。我指着题目，对悟空说：“书读百遍，其义自见，你将题目再好好读读。”悟空又将题目反复读了几遍。悟空不愧为齐天大圣，他可真聪明，我只提醒了这么一点点，他就已经能够将题目完全解答出来了。悟空还一个劲儿地谢谢我，他可真会谦虚啊！

就这样，我们俩在学习上互帮互助，都取得了很好的成绩。

同桌 篇九

米蕊的同桌叫金雪，长得很漂亮，却是一个名副其实的“花痴”，每天拿着一个小镜子照来照去。她还有许多废话，比如:每天早上见到米蕊时，就对米蕊说:“你好吗？我知道你很好，我告诉你我也很好，因为我今天吃了2个鸡蛋，2个鸭蛋，还喝了3碗粥。”弄得米蕊都烦死了。有一次写作文，金雪写了十几张稿纸，米蕊以为她能写出什么佳作，结果一看，全是废话，老师在作文后面写了评语:废话太多，请重写。

数学课，老师讲着圆的面积公式，米蕊正在津津有味地听着，可金雪却在小声地唱歌，弄得米蕊无法专心听讲，只好一边听她唱歌一边听老师讲课。突然，老师请米蕊站起来回答圆的面积公式，问:“S代表什么？"米蕊正在听金雪唱歌，没反应过来，随口道:“S是老鼠爱大米。”说完，米蕊顿时如梦初醒，连忙又说:“哦，不对不对，S=πr。”米蕊快快地坐下，心想:都怪金雪，上课唱什么歌，害得我上课无法集中注意力。

语文课，范老师讲着名人名言，金雪却用课本作为掩护，在下面偷偷地照镜子。范老师火眼金睛，看出她在开小差。“金雪同学，‘可以为师矣’的上一句是什么？”老师问。金雪慌慌张张地站了起来，回答:“师范毕业后，可以为师矣。”全班同学笑晕。老师忍住，又问:“那我再问你，初唐四杰是哪四个？”金雪又想了一会儿，说:“初唐四杰是东邪西毒，南帝北丐。”老师差点气晕，全班同学笑倒。老师无可奈何地说:“金雪啊金雪，你是不是武侠小说看多了？”老师这一问，金雪的废话又来了，她说:“是啊是啊！您是不是也喜欢武侠小说？告诉您吧！我可是金庸的忠实书迷啊，其中我最喜欢他的`小说是……”老师已经气得说不出话来……

怎么样，这就是米蕊的同桌，是不是特啰嗦？

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的9篇《同桌的作文600字》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。