老师我想对你说日记（优秀8篇）

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？这次漂亮的小编为亲带来了8篇《老师我想对你说日记》，在大家参考的同时，也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

老师我想对你说日记 篇一

从开学到现在，我就像对您说“老师您辛苦啦”。

您还记得吗老师，在一次讲课中，当您问我们同学时要我们同桌互相讨论，过了一会儿，问我们的讨论结果，您的话音还没落下，同学没都镇住了，因为您说话不清，我们问了你一句，您说自己漱了一个金嗓子片。这是我们才明白过来。我想老师该休息了，等一会儿在讲题。老师如果您看到了，一定要休息。身体最重要。从开学到现在藏在我心底的一句话就是“老师您辛苦啦”

老师我想对你说日记 篇二

日期：20xx·9·20星期：日天气：阴

老师，我想对您说：“如果我们是美丽的花朵，那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的小鸟，那您就是慈祥的鸟妈妈。如果我们是脆弱的小草，那您就是勇敢的大树。”

老师，是您选择了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。是您，把我从一个不懂事的孩子培养成一个讲文明有知识的好少年。

老师您辛苦了，我爱您老师！我一定好好学习，不辜负您的希望。

老师我想对你说日记 篇三

20xx年12月13日 星期天 天气：晴

老师，我想对你说，我谢谢你教了我们这么多知识，您是世界上最漂亮的老师，您漂亮无比，您的知识就像孔子和孟子一样渊博。还有您的辛勤劳动和无私奉献感动了我的内心，所以我代表全班五十个小朋友谢谢您，祝老师黄老师我有一句话一直没有跟你们说：老师，我爱你们。

老师我想对你说日记300字 篇四

朱老师，您知道吗？自从常老师来给我们上课，同学们都议论您。我把情况一一讲给您听。

今天，在作文班的门口，卢扬还有其他女生一起玩，不知谁进到了朱老师您。

卢扬说：“你们觉得常老师和朱老师谁讲课讲得好？”女生们异口同声的说：“朱老师讲的好。”因为，朱老师经常表扬我们，鼓励我们。说：“常老师偏心男生。上一次看了两个动画片全都是男生选的，我们女生一点都不高兴去。

难道我们女生都赢得不了一点尊重吗？

我们：“你觉得今天是谁讲课？”女生都说:“希望是朱老师。真是有人上天保佑朱老师来上课。”

当常老师走进教室，我们都非常沮丧。

可是，过了一会儿，您来了。我们都不想让您走。当您开始给我讲课，我始终悬着的心才放了下来。我都怕以后全是常老师上课。现在我才能放心的上课。

朱老师我们都离不开您！

老师我想对你说日记 篇五

六年的小学生活结束。暑假时，我一直在想，我未来的班主任会是什么样子呢？是一个严厉而幽默的老师还是……

开学了，我迫切的想看一看我的新班主任。到了班级，您给我的第一印象是非常严肃，和您交往了半个学期证实了这一点。这半个学期，您不仅教我们知识，还教会我们自理。但调皮的我们总不知你的心思，您这样任劳任怨的不都是为了我们吗？在这里，老师我想对您说：老师您辛苦了。

老师我想对你说日记300字 篇六

x月x日星期x天气x

时间真是转瞬间即逝，一晃您已陪我们走完了x年级，这一年来您给我留下了很深很美的记忆。

课堂上，您总能把语文课上得有声有色，讲笑话、猜谜语，上演课本剧，呵呵，真是精彩分层。

下课了，您站在走廊，戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛，这边刚有人想跑，您一把拦住：“不要跑步，小心撞人！”。那边又有人打架了，您好飞奔而去，一番侦查、说服，最后握手言和。

大课间，您立刻变成了活泼的小姑娘，和我们一起跳绳、踢毽子，呵呵，玩得一定很畅快吧！

还记得上学期的“小马车”比赛吗？当您得知我们得了第一时，哇，你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高，哈哈，我们都说全班最兴奋的就属您。

有爱就要大声说出来，这一年来，我已经爱上了您，您是一个多面体，您不仅是我的老师还是我的朋友。

老师我想对你说日记 篇七

老师您就像一棵树，不管有多少枯黄的小草，您都能培育成长。您就像一个太阳，当向日葵向您低头时，您总能将明媚的阳光向他射去。让他充满活力。老师您就像一朵乌云，当稻谷要倒下的时候，您总能下起毛毛细雨。

老师您能把所有失望的人，从黑暗中呼唤回来，把它们培育成对社会有用的人才。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”十年树木百年树人，老师您的教诲之恩我终生难忘。

老师我想对你说日记300字 篇八

x月x日星期x天气x

教过我的老师有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是x老师。

以前，我在上课时都不敢举手，因为我怕答错了，同学们会笑话我。x老师知道后鼓励我，她告诉我说：“答错了没关系，你讲出来老师才知道你的答案错在哪里，那样老师才能帮你纠正过来。”后来她用一件事鼓励了我。

那天，x老师正在给我们上课。在她提出问题的时候，平时不敢举手的我有了一种想试一试的想法，我把小手举的高高的。，当叫我时，我迅速地回答完问题以后我看见了x老师的笑容。她笑的多开心啊！她是为我感到高兴，因为我终于举手了。我从来没有看到x老师笑的这么开心，也没有看到x老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。

老师我想对你说：你是乐谱，我就是音符在快乐的跳舞。你是大海，我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的8篇《老师我想对你说日记》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。