中秋节作文优秀4篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇《中秋节作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

中秋节的作文 篇一

“露从今夜白，月是故乡明。”每当中秋的月下，我最热衷于赏月，因为月亮象征着团圆。透过一层薄薄的纱，漂泊在外的游子一定会想起自己的家乡吧。身在他乡的途中，心却时刻想念着自己的家乡。可我总会想：在中秋节这一天又有多少家、多少戶没有团聚呢？

中秋节，月亮又圆了，月亮又分外亮了，又到了团圆的时候。奶奶最热衷于张罗一桌饭菜，全家团聚吃团圆饭，最后总不会忘记让我们把月饼摆得整整齐齐，以此来祭祀夜空明亮的月神，可能还是会庆祝一年的丰收。我躺在奶奶家的床上，望着天空，萧瑟的秋风吹进了屋子。我望着天空的月亮想：嫦娥是不是又在天上摆月饼呢？此时他乡的游子又是如何思念着家乡的呢？犹如我的妈妈，她是否也心系着自己的妈妈呢，是否也怀念着以前生活过的故土呢？是否还记得儿时的生活……

中秋的夜空，晴朗，闪亮，近似华丽。妹妹十分聪明，她最热衷于猜灯谜，而我的脑袋里的谜底实在太少，被她问得答不出来，便能看到她得意的笑。

把酒问月，以示与远方的亲友，在同一圆月下祝愿对方健康快乐，生活美好。而在奶奶家团聚的时候，我和妈妈，还有妹妹是不喝酒的，我们用牛奶代酒，全家人把“酒”言欢，其乐融融，这就是幸福啊！

我会拒绝吃月饼，但是爷爷奶奶总是劝我吃，说一起吃了月饼才叫团圆。我不禁问奶奶：“那外婆家该如何吃月饼呢，会不会像奶奶一样每人一块，那么在外婆家妈妈的那一份呢？”妈妈却总是说我多虑了。

星星打扮得美美的，围绕在月亮周围，此时月亮如此高贵，却也不孤独。月亮如典雅的王后，在这个中秋时节，带给人们团圆，带给人们快乐，带给人们幸福。

中秋月圆，愿天下人在这一天，都能感受到浓浓的爱和暖暖的思念！

中秋节初中作文 篇二

时间过得真快，中国传统佳节中秋节到了！在这个节日里，我和爸爸妈妈一起回老家新沂度中秋佳节。

中秋节这一天，走高速公路是免费的。我们在泗洪就上了高速公路，上高速公路的车子很多，有很多都是从外地来老家过年的。平时这里的人很少，一到中秋假期，人就多了起来。听说，光是中秋节这一天走的高速公路的车子所少花的钱总共累计起来，可以达到两百个亿呢！它代表着我们国家越来越发达，给予平民百姓的越来越多。有些大城市上高速公路还堵车，人们一听说是免费的，赶紧去上高速，真是好消息传千里呀！

我回到我的老家新沂的时候，看见我的姑姑已经找了个男朋友了，姓李，个子不算太高，离多远就看见他在帮助姑姑扛东西。模样不是很出众。有些贪玩，一上车到家里，除了吃饭的时候与人说几句话，其余就看见他一直在玩手机。他的行为有些腼腆，不太擅长与人说话。只看见他与姑姑谈得很投机，姑姑好像很喜欢他似的。他连说带比划的样子，常常把我的姑姑给逗笑。

回到家后，虽然家中多出了一个人，但是我还是感觉有些不对劲，这是为什么？哦！原来我的爷爷已经过世了，以前我的爷爷在的时候，我一来家，就会看见他对我爽朗的笑声，我也常常与我爷爷斗嘴。现在我的爷爷不在了，我感觉家里变得冷清多了，只有奶奶与婶婶两人在忙东忙西，爸爸常常给奶奶买一些补品和给奶奶一些钱，但是奶奶都不要，有时候，她都叫姑姑把钱给存在银行里，说什么也不肯花。就这样，十分节约。

吃多晚饭后，我和哥哥出去玩时，看见月亮又大又圆，好像一个大脸盆。我还看见月亮上有一些黑色的地方，那应该是月亮上的环形山吧！它是那么的美，那么的圆，在黑夜的衬托下显得十分显眼，让人一望天就能看到它。它在一个个云里钻来钻去，像在跟人们捉迷藏玩似地。我忽然隐隐约约的看见月亮里面有我爷爷的身影，我觉得，我和哥哥不应该在家里玩电脑，我本来是劝说他的，但是自己却也玩了起来，我感觉自己不应该去玩那些虚迷世界（穿越火线），就像我爸爸常常对我讲的：“小时候不好好学习，长大就去拾破烂，蹬三轮车。”“在班里低于前五名，你连我以前的那个学校都考不上。”“考试没考好，在家里没有发言权！”

这就是我的这一天感触最深的事情，虽然那是一个平静的夜晚，但是，我感觉，我收到的启发，却不是那么平平淡淡的。

中秋节的作文 篇三

一年一度的中秋节来临了。我像往年一样赏月、吃月饼、和亲人一起吃团圆饭，但我觉得今年中秋节最有趣的一件事是在妈妈的指导下做了一个《喜迎中秋》的幻灯片。

做幻灯片之前我先构思了一下幻灯片的具体内容。我准备在幻灯片里介绍一下中秋节的来历、庆祝活动、中秋诗词，最后在送上中秋祝福。

接下来我就去网上查找相关资料，网络简直就是一个巨大的素材库。我从上面查找到了关于中秋节的文字、图片、动画、音乐等素材。在这个过程中素材的选择很重要，比如文字要简明扼要，图片要清晰美观等。

下面该做幻灯片了。我的心情非常激动，感觉自己马上就要成为一名小小的设计师，把一个个素材科学巧妙地组合成一件精美的作品。我先确定一张幻灯片的主题，然后从自己素材库中找到与主题相关的图片当做背景，再用美术字把标题做好，最后建立一个把文本框把文字粘贴上去。每一次操作都让我着迷，我就像一个魔术师一样可以随便裁剪、放大、缩小和移动图片，可以随便变换文字的大小，颜色，字体，甚至方向，真是太神奇了。我用同样的方法做好了每一个主题。我迫不及待的播放了一遍，我觉得整个幻灯片图文并茂，内容丰富，可我总觉得还是缺少了点什么。对了，我查找的《花好月圆》这首美妙的音乐还没排上用场。我在妈妈的帮助下把音乐插入到了幻

灯片中，并设置成从头到尾播放。我想这下可是完美无缺了，可妈妈似乎并不满意，只见她轻轻用鼠标点了几下，幻灯片在播放时就出现了各种各样的动态效果，有的像风车一样旋转，有的像菱形一样展开，还有的像棋盘一样划过。妈妈告诉这是幻灯片的切换，并让我把每张幻灯片设成自己喜欢的切换方式。这样的设置对于整个幻灯片来说可谓是锦上添花。

终于大功告成了，我请正在看书的爸爸来欣赏我的佳作。在优美的音乐声中，幻灯片就像一位经验丰富的导游一样把我们带到了中秋的美景中，时而吟诗，时而赏月，时而吃月饼，时而与家人团圆。爸爸边看边点头微笑，最后爸爸妈妈同时向我报以热烈的掌声。

今年的中秋过得太有意义了，因为我在学做幻灯片的过程中找到了乐趣，学会了知识，体验到了成功的喜悦。

中秋节初中作文 篇四

今天下午，我和爸爸、妈妈来到课本博物馆。一进课本博物馆，我发现好多人都围在一个小桌子面前，我问妈妈：“那里为什么那么多人？”妈妈说：“咱们过去看看吧！”我说：“好的！”我和爸爸、妈妈来到那个小桌子前，一个阿姨说：“你只要领取一张小卡片，参加四个小游戏，就可以抽奖一次！”我们领了一张小卡片，然后就往博物馆里走。博物馆里有很多教室。第一个教室里有很多古老的书，它们有一百多年的历史了！第二个教室里有很多古老的课桌，课桌上有一些非常古老的书包，书包里装着许多书和本子。

我玩了四个小游戏。第一个游戏是读绕口令。一个穿着古代服装的姐姐递给我一本绕口令的书，姐姐还给我选了一个最简单的绕口令，我读了起来：“出西门吃鸡皮，吃鸡皮补皮裤，不吃鸡皮不必补皮裤。”虽然我读得不好，但是姐姐还是给我打了一次卡。第二个游戏是拍手。一个姐姐给我说一组数字，我按照那组数字拍手。姐姐说：“１、２、３，３、２、１。”我按照姐姐说的数字拍手，拍卖了，姐姐给我打了一次卡。第三个游戏是跳方格。一个穿着解放军衣服的叔叔看着我做这个游戏。我跳得虽然不是很流畅，转身的时候有点慢，但是叔叔还是给我打了卡！第四个游戏是碰拐。就是两个人都先抱起自己的一个膝盖，单腿着地，两个抱着膝盖碰，谁坚持不住先落脚就输了。我和爸爸玩，结果我输了，爸爸赢了。但是姐姐还是给我打了一次卡。

我们又看了好长时间，终于看完了。因为时间关系，我们离开了博物馆。爸爸开着车拉着我和妈妈到大妈家里吃饭。我们来到大妈家里时候，爷爷、二大爷、二妈、哥哥已经到了。我和哥哥看了一会电脑才开始吃饭。我吃了一小碗饭就吃饱了，而哥哥吃了一大碗饭也没吃饱。妈妈说：“你得向哥哥学习，好好吃饭。”我笑呵呵地说：“好的！”吃完饭我就去看电视了。大爷、二大爷、爸爸喝酒喝得好像很开心。我看电视看得时间太长了，都要睡着了。爸爸、妈妈终于肯带我回家了！

今天真是充实的一天啊！

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