写大自然的作文优秀9篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?这次帅气的小编为您整理了9篇《写大自然的作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
关于大自然的作文 篇一
我是一滴小雨滴。
我原本是一片云朵中的一员,随着云朵飘扬四方,飘到过许多漂亮的地方。 一次,风婆婆把我和我的伙伴们吹到了一个极其干旱的地方。那儿的地已经被晒的崩裂,大树都被晒的弯了腰,小河都干了,可爱的鱼儿一个个死去,没有任何生机……看见这个场景,我身边的伙伴们奋不顾身的跳了下去,赐予它们生命的甘露,可我还是犹豫不决,心里想要是我跳下去会怎样呢?
这时,闪电哥哥怒吼起来,那震动人心的声音,好似要鼓舞我要勇敢的跳下去,这时披着黑袍的乌云姐姐说: “为了大自然尽一份自己的力量吧!”这时我心里充满了无限的勇气,于是我便和其他小雨滴一起跳了下去,赐予它们生命的干露和无限生机!也为大自然贡献了自己一份力,这时这片地方充满了生机,原先崩裂的地把伤痕愈合了,原先弯着腰的树重新笔直地站了起来,原来干干的小河现在水在小河里哗啦啦快活的流着,原先快要死掉的小鱼,正快活的在水里游着!……
大自然创造了我们,给予了我们,我们应该懂得回报大自然,为大自然出一份自己的心力,即使我是一滴无人知晓的小雨滴。
大自然作文 篇二
下雪了
上高实验小学四12班陈鹏屹
早晨,天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞,好像数不清白色小精灵在眼前荡来荡去。大雪飘落在地上,北风一吹,雪宝宝们就蹦蹦跳跳地四处玩耍。
他们有的落在梅花树上,似乎在和梅花说悄悄话;有的落在草地上,给小草穿上了一件白夹袄;有的落进池塘里,和鱼儿们捉起了迷藏……
最可爱的莫过于那落在小朋友手上的雪精灵了。小朋友们用一双智慧的手将他们堆成一个个雪人。如果我们仿佛仔细观察,会发现学人们正对着我们微笑呢,那用雪做的嘴巴好像在一张一合地说话呢!
雪宝宝玩累了,便会在大地的怀抱里睡觉,他们一个个安安静静的,就像乖宝宝。但如果你把它滚成雪球,它也会耍起脾气来,不顾一切地向前冲…
啊!可爱的雪,你既精灵又乖巧,既团结又俏皮,既纯洁又善良。啊!可爱的雪,是你让寒冬腊月多了一份快乐和乐趣!
大自然 篇三
大自然是一幅水粉画,她的美丽,是多么的迷人。
我们生活在大自然中,可以欣赏花儿绽放,星星眨眼;小鸟在嫩芽的枝头高歌,那歌声唤醒了冬睡的小草。清晨,草地上四处飘游着乳白色的浓雾,世界霎时间变得朦胧梦幻。太阳一露脸,千万缕耀眼的金光洒在大地上,温暖;快乐开始慢慢滋生在世界上。
春风在空中奔跑,它拂过细柳,追过芬芳,把自己染成了香。
风信子向春天说:“我要点燃生命之火,便可同享丰盛人生。”微笑着,把这句话送给春天。作文大榕树绿色欲滴,大片的树荫和温暖的阳光交印,一片片“碎金”掉在了地上。远处,群山连绵,不知是如来佛祖镇压孙悟空的五行山还是玉皇大帝困顿沉香母亲三圣母的那座大山?
桃花似粉的蝴蝶,它长在枝头,贪婪的吮吸着春天带给它的温暖。
细雨点点,小雨汇聚成淙淙流淌的小溪,一直流向未来的大海。
山中的嫩芽,它不胜花儿娇美,不胜小溪洁净,不胜榕树高大。但它却用自己装饰了整个世界。
大自然,他不缺少美,只缺少发现美的眼睛。
大自然作文 篇四
今天,终于可以去郊游了。瞧:同学们的脸上一个个都贴着“快乐”两字,我们感到前所未有的轻松和惬意。
来到体育公园,我们被眼前的美景陶醉了————茵茵绿草,如绒毛般柔软,如美玉似光滑,在阳光的照射下,格外的绿、格外的耀眼;姹紫嫣红的花儿,展现出最灿烂的笑脸,在习习春风的吹拂下,跳起优雅的集体舞;周围树木“沙沙”,唱着优美动听的欢歌,好像在欢迎我们的到来。
我们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳沿着石路往前走。啊!这里处处郁郁葱葱,鸟语花香,我觉得这不是体育公园,而是世外桃源。
在大自然的怀抱中,我们尽情地享受蓝天、白云、花草和树木,我们跑着,叫着,欢声笑语回荡在空中。在这美好的春光中,我们为什么不拍几张照片留念呢?大家连忙找来小摄影师黄一回,给我们和春姑娘一起拍下了这美好的瞬间。
大自然的绚丽多姿陶冶我们的情操,开阔我们的眼界,启迪我们的智慧。我爱大自然的美景!
大自然的作文 篇五
星期六,爸爸带我去大自然中看景物,在田野里我感受到了鸟语花香,春风拂面,万里无云,大自然的景物都那么亲切,嫩绿的小草,鲜艳的花儿,洁白的云朵 ,长辫子的柳树,大自然让我变得很愉快,我和姐姐在大自然的怀抱里奔跑着,呼吸着春天带来的新鲜空气。 在田野里我看到小燕子在电线杆上叽叽喳喳地叫着,小动物们都出来捕食了,鱼儿在水里欢快地游着,人们也在田地里辛勤地劳动着。
春天给我了希望,我也会在这个美好的季节里好好学习,天天向上。
关于大自然作文 篇六
“亲近大自然,你可以获取知识,汲取知识,你可以更加了解自然。”这是海伦凯勒的一句话。是啊,自从沙利文老师来到海伦身边以后,她开始读书,开始学知识,开始从大自然中寻找快乐,汲取知识……总之,她开始快乐起来,变得勇敢起来。
如果把海伦的内心比作一座干旱的城市,知识便是一阵甘霖,滋润着这座“城市”。如果把海伦的内心比作一个贫瘠的山区,那么知识便是金钱,使这贫瘠的山区变的富饶起来。如果把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子,那么知识便是一把钥匙,打开海伦的心房。
其实,我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。
从大自然中,我们可以探究许多奥秘。花儿为什么是红的?草儿为什么是绿的?蝈蝈为什么会叫?蝴蝶为什么有美丽→www.huzhidao.com←的翅膀?小鸟为什么会唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿,如果我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具,便会挖出许多许多金光闪闪的金子!
大自然作文 篇七
周末,小朋友们到乡下游玩,他们要去欣赏大自然的风景,探索大自然的秘密。
广阔的田野真可爱,小朋友们一下车就冲进了大自然的怀抱。有的在欣赏五颜六色的花朵,有的在远眺绵延的崇山峻岭,还有的小朋友跑进了整齐的梯田,在和古老的宝塔打招呼呢!
小红和小刚在湖里比赛游泳,小刚游的很快,小红套上了游泳圈拼命追赶,小刚一边游一边喊:“小红你赖皮,比赛要公平!”小红害羞地摘下了游泳圈。
小兰游泳游累了,刚好看见小花划着一艘小船漂了过来,小兰连忙说:“小花,我可以在你的船上休息一下吗?”小花高兴地说:“当然可以!”小兰好像一条大鱼,“嗖”的一声跳上了小花的船,水面上溅起了一朵大浪花。
几个男生蹲在湖边,目不转睛地盯着地面。原来他们在观察小蚂蚁搬家呢!小蚂蚁不但工作认真,而且还懂得分享,它们是我们的好榜样啊!
大自然真美丽,这里不仅有美丽的风景,还有无数可爱的昆虫和小动物呢!
大自然作文 篇八
大自然的神奇和美妙让很多人向往,我觉得最有魅力的还是大自然的声音。
听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!
我喜欢去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。
我喜欢去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。
我喜欢去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。
我喜欢去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然,去聆听大自然的声音,它的奇妙,它的古老,它的神秘都会让每一个接近大自然的人流连忘返。
大自然作文 篇九
雾
上高实验小学四12班王斯瑜
雾,不像大雨那样狂暴,也不像小雨那样缠绵,而是像云一样温柔。
清晨,我坐在妈妈的电动车上,一头扎进了雾中,周围白茫茫一片,好像整个世界都被一层薄薄的白窗纱笼罩着,朦朦胧胧一片。我感觉我来到了仙境当中,有一种像孙悟空一样腾云驾雾的感觉。在这朦胧的雾中,偶尔传来汽车的喇叭声,交警的口哨声……相比平日喧嚣的街头,有雾的街头似乎独特了许多。
看这软绵绵的雾,我好奇地伸手去抓,只感觉一丝丝雾气从指缝中偷偷溜走,手指顿时感觉凉丝丝的。一阵风吹来,雾跟着风一起来了,雾趁机抚摸着我的头、我的脸颊,瞬间,脸庞有一种湿润清凉的感觉。雾真是一个既调皮又好动的孩子呀。
路边树上的叶子挂满了晶莹剔透的露珠,眼前妈妈的头发也变成了银丝,我的睫毛也挂满了水花,我轻轻一闭眼,再睁开,只觉得眼睛湿润润的,用手一摸,手上也沾满了水气。
雾,你真温柔!
上面内容就是虎知道为您整理出来的9篇《写大自然的作文》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。
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