以个性为话题的作文【优秀10篇】

时间:2023-03-08 08:17:57 | 来源:作文库

相信许多人都写过作文吧,尤其是话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。写这类作文需要注意哪些事项呢?这次帅气的小编为您整理了10篇《以个性为话题的作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

以个性为主题的作文 篇一

我叫李淼,我拥有我的个性,我的个性,让我的生活更加有趣。

我的个性可以用两个字来形容:吝啬。

去年夏天,我和我的家人一起去海南岛旅游,哪里的海鲜非常的好吃,于是,爸爸想买几斤螃蟹回家吃,说干就干,我们来到了海鲜专卖市场,哇!这里卖海鲜的真多,我们一家一家地看着。我们先进了一家店,爸爸问:“螃蟹多少钱一斤?”“200元一斤”店老板笑眯眯地说,“要不要来一斤。”我气急了,拉着爸爸就往出走,这分明就是敲诈嘛!

我拉着爸爸来到了第二家店。我问:“这螃蟹怎么卖啊?”“180元一斤。”那店主头也不抬一下,哼!我又不高兴了,这什么态度啊!分明就没有把顾客放在眼里。于是,我又走出店门。

我又走进了第三家店,那老板的态度还不错,就是价钱太贵了,他的螃蟹居然300元一斤,我又走出了店门。

就这样,我们一家家地看着。

“走了一上午啦,就买150元一斤的吧!我累坏啦!”妈妈在后头喊着。我见妈妈汗流浃背的样子,就心疼地说:“妈妈,您和爸爸先回酒店去吧,给我130元,我买给您看,我一副斗志昂扬的样子,妈妈说不过我,给了我150元就走了。

我走着走着,又看到一家店,上面写着螃蟹140元一斤,我对老板说:“这螃蟹130元卖给我行不行?”“小弟弟,我们的价钱已经很低了。”“可我只有130元,老板,您就卖我一斤吧?”“唉!算了,算了,130就130。”哈哈我成功了,辛好妈妈给的我是散钱,不让就不能圆谎。

我提着螃蟹,心里美滋滋地,回到酒店,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸还夸我是小经济学家呢!

这就是我的个性,你愿意和我交朋友吗?

以个性为话题的作文 篇二

意气风发,徜徉在花季的长廊;得意,徘徊在雨季的十字路口。青春是泥泞中的康庄大道,荆棘中的花朵。它极其华丽。

我只依稀记得,父母的人喜欢说:“你的年龄是你一生中最好的。”为什么好看?“作业太死了,老师烦了,我们累坏了。”的确,这是我对初中青春的解读。这真的很累,但我们必须累。而且有时候总觉得是我们在享受青春的支配,而不是书本、作业、教学、压力等等。

90后,我们注重个性。所谓人格,就是老师讲完后学生的另一种异想天开。是学生在老师批评后的大胆勇敢的承诺。也是被侮辱时誓死捍卫尊严的坚持,也是被帮助时牢记在心的印象。听起来都很传统。的确,很普通。甚至没有什么显著的特征会让人记住。但它充斥着我们身体的每一个细胞,甚至渗透到空气中,密不可分。也意味着我们新的思维方式,争取青年的主导地位,也是青年蓝图上的亮点。我掌管我的青春,这可能是对青春的另一种解读。

90后,我们追求时尚。说到时尚,我想每个人都会说很多。从手机到电脑,从衣服到音乐,从明星到网络名人,等等。这些都是时尚元素。玩手机和游戏时尚吗?打扮漂亮时尚吗?答案是否定的,时尚有很多含义,外表是最肤浅的。它可以是前卫的,也可以是更高级的,也可以是独特的生活方式,时尚的审美理念,它的身影无处不在。因为这是这个时代的潮流,90后的象征。我的青春是我的主人,这似乎是对青春的另一种概括。

90后我们喜欢张扬。说到宣传,这大概是最有代表性的名词了。我们喜欢宣传自己的喜好;我喜欢发挥我的特长;喜欢满怀热情的去做一些未知的事情;喜欢在自习课上偷偷说话,喜欢逗老师,喜欢……我们总是喜欢家长老师看不懂的东西。似乎我们已经习惯了失意时的发呆和默默承受。这是这个时代的专属,有点自大,有点与众不同,也有点幼稚。它的存在随处可见,带着一丝神秘和些许阳光。我负责我的青春,这可能是对青春的又一个总结。

90后充分诠释了青春的特质。

青春之路。我们走的每一步都应该是辉煌的,不平凡的。焕发着青春的力量。让我们放肆起来,尽情呐喊,释放我们所有的热情,张扬我们所有的个性。

我的青春是我的决定。因为90后年轻叛逆,我们充满激情,对未来充满美好的期待。当我们年轻的时候,我们逐渐摆脱幼稚和天真,努力走向成熟的起点。

以个性为话题的作文 篇三

我们的班级是个温馨的大家庭,但没个人的个性都不一样。

定时炸弹——秦玮臻。

此人不能靠近,只要你碰她一丁点,她就会怒发冲冠——不是给你一拳,就是给你一腿,不是给你一爪,就是给你一口。上次,我们班人高马大的刺头李华不小心碰掉了她的书,她就毫不客气的给了李华一腿,管你凶不凶……我不能再描述她有多凶了,否则她一生气……

死猪不怕开水烫——覃任。

他的厚脸皮在全年级都出了名。前几天,他和我打赌,比我们的数学考试成绩,我怕他耍赖,就和他立了字据。几天后,成绩出来了,他一看就傻了眼——我的成绩比他高。“看在我这么可爱的份上,你就不要和我赌了拉——”他笑嘻嘻地哀求说,我就知道他会来这一手,我坚决的说:“不行,你输了就是输了,不能反悔,我们还签了字据呢。”他听我这一说,脸上的表情来了个180度大转弯,说:“哼,有字据又怎么样,我不还,有字据有什么用,说不定是你把我的名字签上的呢。”说他厚脸皮不错吧。

猪八戒转世——黄锐。

说起这个人,我的头就变两个大。别看他成绩不怎么样,如果有吃东西这一课,那他绝对得100分拉。去春游的时候,我们和黄锐一组。他一到活动场地,就把零食全拿出来,一袋接一袋,下雨似的。别的组有好吃的,他一抢就走,把烂摊子给我们收拾,我们只好一个劲地赔笑脸,还给人家双份的。这样也就罢了,他连自己人都不放过。我们正在烤牛肉,正好老师叫去合影,我们就叫黄锐来翻一下,可我们做梦也没想到,他竟然乘我们不备,把我们的那份一咕隆地吃了,我们找他算帐时,他早就跑得没影子拉。

我们班的人的个性真像天上的星星一样,浪漫,灿烂……

以个性为话题的作文 篇四

有很多好处:可以消除性别的神秘感,培养自由交往、自由发展的天性;有利于他们社会交往能力的增强,也有利于各自心理的健康发展。

不同的性别有着不同的个性,与异性交往可以从他(她)们身上学到自己所没有的长处,比如男生可从女生身上学到细心,女生可从男生身上学到豁达。

有一种现象,比如,两个男女异性同学由于兴趣爱好相投或学习、工作上联系接触稍微多一点,就立刻有人传出各种闲言碎语,使他们不敢进行正常的接触。这是由于封建观念的不良影响,使有些人对男女青少年的交往特别敏感,认为似乎男女之间只能有爱情,不能有友谊。我认为,在青少年中,应当提倡广泛的异性交往,异性间交往起码有以下几点好处:

(1)有利于智力上取长补短。男女智力虽没有高下之分,却有类型不同。比如男生往往比较喜欢数学、物理、化学等学科,女生则比较喜欢语文、外语、地理、生物等学科。男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹,但在解题的灵活性上却略占上风;女生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风,但在立意的新奇和结构的不拘一格上却稍逊一筹。不言而喻,通过交往,男女同学均可以从对方那里取长补短,从而有肋于提高自已的智力活动水平和学习效率

(2)有利于情感上互相交流人际间情感是极其丰富的,除了爱情之外,还有亲情、友情、同情、敬爱之情、感激之情等。这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流,它可以使人感到温暖,达到心理上的平衡。一般说来,女性的情感比较细腻温和,富有同情心;男性的情感粗犷热烈,且比较外露。男生向女生吐露自己的不幸和难堪,可以在同情声中平静下来;女生向男生诉说自己的犹豫和愁苦,可以在鼓励声中振奋起来……这种异性间的情感交流是微妙的,也是在同性朋友身上所得不到的。

(3)有利于个性上互相丰富。处在集体中的个人,交往范围越广泛和周围生活的联系越多样,他深入到社会关系的各方面也就越深刻,他自己的精神世界也就越丰富,他的个性发展也就越全面。有项调查从侧面说明这个规律,那就是有异性同胞的孩子,因为有异性交往的条件,故较少产生异性交往的羞怯。在生活实践中,人们不难发现,交往范围越广泛,不仅有同性朋友且有异性朋友的人,性格相对来说比较豁达开朗,情感体验比较丰富,意志也比较坚强。这显然不是什么偶然的现象,因为正是多方面的交往对象的个性渗透和反馈,才丰富了他们的个性。反之,只在同性圈子里交往,人的心理发展往往是狭隘的,因为尽管同性者个性之间也存在差异,但这种差异远不如异性间个体差异明显。

(4)有利于活动中互相激励。“异性效应”是一种普遍存在的心理现象,这种效应在青少年中更明显。所谓“异性效应”,其表现是,有两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这是因为当有异性参加活动时,异性间的心理接近需要得到了满足,因而会使人获得程度不同的愉悦感,并激发起内在的积极性和创造力。

(5)有利于增进心理健康。男女交往,可以满足青少年的心理需求,达到心理平衡;反之,缺乏异性交往,是适应不良的原因之一,容易发生性心理扭曲,导致性变态或性功能障碍,不少性偏离患者(如窥阴癖、恋物癖等)的病因,就是由于长时期不敢与异性接触,对异性怀有自卑、胆怯、不满等心理所引起的,而通过加强与异性的交往,也往往有肋于使他们消除变态心理。此外,男女同学加强交往,增进了解,可以淡化彼此对异性的好奇心,掌握友谊与爱情的区别,从而更稳妥地把握自己的情感。

以个性为话题满分作文 篇五

传说中,每个人都有着独特的气味,我想,正是每个人独特的个性造就了每个人独特的气味。个性,是资本,是力量,是未来。

个性之“个”,是被一根坚实的脊梁支起的人。人有着属于自己的一份独特的个性,才能挺直了腰板,超前行进。山,有着它坚定的个性,于是它拔地而起,直冲云霄;海,有着它宽容的个性,才有它“海纳百川,有容乃大”的美誉;松,有着它慎独的个性,于是它傲然独立,千年不动摇;风,有着它变幻的个性,于是它翩翩起舞,翱翔在天际。因为个性,风花雪月,才能更领风骚。

个性之“个”,是一把守护新年的伞,一把披荆斩棘的剑。它是走下去的力量。紧握着这把伞,即使心灵有再大的风,再大的雨,我们也毫不畏惧。紧握着这把剑,哪怕前方有再多的苦,再多的难,我们照样前行。内贾德用他顶风而行的性格,守护着伊朗人用核的权力,与西方大国周旋;沙龙用他随机应变的性格,守护着犹太人生存的权力,与阿拉伯世界周旋,王顺友用他不畏寂寞的性格,守护着马邦邮路二十一年有邮差的事实;陈健用他一诺千金的性格,守护着他已故三十六年战友的陵墓。假如生命是一条河,那么个性则是那推动着河流滚滚向前的强大力量。

个性之“个”,又像一个笔直向前的箭头,指向一座座独特的殿堂,一片片独特的未来。人生会有岔路口,那个性的指向牌会指引着我们走向自己的终点,而不迷惘;人生会像在海中航行的船只,但那个性的灯塔会指引着我们驶向自己的彼岸,而不茫然。猫的高贵,使他成为了动物中的模特;狗的忠诚,使他成为了动物中的守护者;狮的霸气,使他成为了万兽之王;而狐的智慧,则使他成了动物中的计谋家。即使指南针摇摆不定,但最终,它还是指向路了南面;即使你的个性常是多变,但最后它还是能指明一片属于你的未来。

因为个性,我们活着;因为个性,我们走着;因为个性,我们也将成就着我们独特的生命篇章。走吧,用你独特的个性,去寻你独特的未来,去芬芳你生命的春天吧。

以个性为主题的作文 篇六

穿起鞋子、背起背囊,背着七彩的梦,背着满怀的理想,背着一颗无知的心,背着一股青春的傻劲,踏上征途,放飞个性、让个性自由、让个性成长。

朝某个方向匆匆跋涉着,这是一条由爸爸妈妈的希望和汗水铺成的路,是的,我觉得自己像颗“卫星”,时刻在别人设计好的轨道上奔跑。这让我忘了自己、忘了“个性”是什么?

同学甲说:“瞧,那个人穿的衣服多有个性。”

同学乙说:“那个人的发型才有个性呢!”

同学丙说:“她才有个性呢!不和同学交往、不爱说话、不在乎别人的眼光,就像南极的冰山!”

哦,原来同学们说的是我,原来我在同学的眼中是这么有“个性”,可我怎么不知道呢?我想背着背囊,背着理想,走遍每一个角落,看遍每一种律动,做我自己,而不是有“南极冰山个性”的那个我。可为什么走在那条用“希望”铺成路上,走出的我会变了“个性”呢?看来,在现代中学生眼中,冷酷就是有“个性”。

做自己想做的事,做自己想做的人,走自己想走的路。不是有句广告词这么说的吗:“第五季,真自我。”有“自我”,才是有“个性”。可是眼下追求“时髦”,讲究“新颖”的人特别多,这些讲究和追求真能展现出“个性”吗?

“个性”不是追求就有的。艺术品、音乐、服饰,无疑不讲究“个性”,但讲究了“个性”,那还叫“真艺术”吗?

如果给“个性”下定义,“个性”就无法生长,能下“定义”的个性就不叫“个性”了。

卫星永远在科学家设计好的轨道上运行,我也要永远走在“希望”铺成的道路上吗?不,我要放飞“个性”,让“个性”自由成长——有“自我”就是有“个性”。

以个性为话题的作文 篇七

一卷摊开,一笔在手,月光洒在了我的书桌上,让我想起了那个他。

他很听话,上课铃一响就会端正地坐在自己的位置上,安静地等候老师的到来。上课铃响了5分钟,老师还没来,教室里乱成了一锅粥,他却丝毫没有要吵闹的意思,只是安静地坐在那儿看书,除了翻书时手动一下,其余时间跟石像没有什么两样,直到老师来了他才把书收起,准备上课。

他很勤奋,只要是班集体的事儿,他绝不偷懒。中午吃完饭,他就开始了他的“工作”:移桌子。他拎过三年半的桶,擦过一年的瓷砖,拖过半年的地,六年级了,也只能干这种毫无技术含量的“工作”,可他却也乐在其中,把这些事情完成的很好。今天他把桌子移了一半,见“工友”傅同学来了,他让傅同学帮忙移动剩下的桌子。因为没看见他之前做的事情,加上他当着傅同学的面走出了)www.huzhidao.com(教室,傅同学就以为他没劳动过。之后的几天傅同学都避开了自己。他也不吭声,把为班级做事当成一种乐趣。

他也很贪玩,每次写完作业他都要去跟同学们疯玩。一次,他写完作业刚想出去玩,外面就下起了大雨,他的心情一落千丈,甚至躲在房间里偷偷哭了起来,好像世界末日要到了一样。

你知道他是谁吗?对了,他就是我,一个很有个性的男生。

以个性为题的作文 篇八

个性一:轻盈可爱

就象是乐谱里的弱起小节吧,每天早晨的太阳总是轻悄悄的,慢了几拍似的爬起来。起初,天空还是一片浅蓝,很恬静的。转眼间,水天想吻的地方渐渐被一道柔和的霞光割开。那红霞越来越两,不断扩大着面积。不一会儿,只见太阳在海上探探出了半张脸,那脸蛋儿涨得红红的,却一点不刺眼,可爱极了。渐渐的,那光一纵一纵地向上跳着,好象在不停地超越着什么。慢慢的,使劲的,最终,它终于冲破了所有的云霞,那样子可爱的活象一只成熟的橘子。

个性二:娇羞泼辣

这五月的太阳,可就不再那么讨人喜欢了。那时,火辣的小太阳噘着鲜红的小嘴,忙着和东来西去的清云亲嘴。有的一挨唇儿便飞去了,有的化作绵羊,求它的青眼;有的亲热地偎依着太阳那滚烫的小脸蛋。天上固热闹,地上就热得不可开交啦,娇羞的小太阳着不到清云的讨好,就滥发脾气,泼辣的光晒得人们满嘴流油。

个性三:忧愁美丽

疲乏的太阳,静静地燃烧了白昼,裹上了橘红色,收敛了刺眼的光芒,稳稳地落在山上。轻柔的光顺着山势泻下来,停滞在瓦房顶,房顶顿化做一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,每一片瓦都被夕阳的光辉镀得波光粼粼。这迷人的太阳正悄悄地隐向地平线下去,空气中仍弥漫着忧愁,迷人,燃烧着的光,这阳光的气息停留着,直到寒冷幽静的月光出现。

以个性为话题的作文 篇九

是青松,便有嶙峋的傲骨;是花蕾,便是娇艳的风姿;是小草,便具不屈的精神。

有个性才是最好。一味地追求所谓的“最好”,不尊重自己的个性,总想找一个“最好的”专业,学一门“最好”的学问,然后设计一个“最好的”学习方式,不仅“最好的”效果不一定可得,而且还会丧失了自我。

梅花不与繁花争春,追求自己的个性,于是有了“暗香浮动月黄昏”的风韵;杨柳不慕青松的挺拔,追求自己的个性,于是有了“万条垂下绿丝绦”的婀娜;枫叶不羡绿树的苍翠,追求自己的个性,于是有了“霜叶红于二月花”的绚丽。

个性就是真实地亮出自己。

最好没有绝对的界定,没有人能对它下定义。所以,你就是你,不要为了追求所谓的“最好”而活在别人的阴影里;亮出你的个性,活出你的色彩,有个性的人生才是最好的人生。

“超级女声”为什么能红遍大江南北?李宇春为什么能让那么多歌迷为之痴狂?“锵锵三人行”为什么能越办越红?究其根源,就是因为它们具有自己鲜明的个性,它们能充分地展示自己的个性,创造自己独具特色的品牌。

个性就是真实地追求自我。

李咏初次担任“幸运52”主持人时,由于担心自己没有其他娱乐节目主持人那样英俊潇洒,以至说话吞吞吐吐,遭遇彻底的失败。回到家后,他垂头丧气,忧愁满面,可是他的妻子哈文却只是微笑着对他说,“不管怎么样,我只希望你能坚持自己的个性,永远,永远,我相信你一定会是最好的。”真是一语点醒梦中人,李咏如同迷途的羔羊找到了家园。第二天他精神焕发地来到主持台上,用自己的热情真诚地同嘉宾们交谈,让自己敏锐的反应能力和机智幽默的语言风格充分呈现出来,鲜明的个性在谈话中闪光,使“幸运52”节目一炮走红。

个性就是坚持自己的风格。

“走自己的路,让别人去说吧。”当你做了好事却受到了别人的热潮冷讽,你还会坚持做下去吗?当你自认为独特而又魅力的个性被别人看作异端时,你还会坚持吗?有这样一个笑话:爷爷带着孙子牵一头毛驴出门,路人讥笑他们有驴不骑;爷爷骑上毛驴,路人指责爷爷不顾孙子;爷爷慌忙滚下驴来,把孙子扶上了毛驴,路人又批评孙子不孝顺;爷爷和孙子一起骑在毛驴上,路人谴责爷孙俩残忍;最后是爷孙无奈,只好抬着小毛驴走。

其实,自己爱怎么骑就怎么骑,不管别人怎么评价,做最真实的自己才是正确的选择。只有做自己的主人,主宰自己的生活,坚持自己的风格,掌握自己的命运,才能抵达成功的彼岸。

像青松,像花蕾,像溪水,展现你独特的个性,亮出自我、追求自我、坚持自我吧!有个性才是最好。

以个性为主题的作文 篇十

他一个小平头,一张香肠嘴,二只小耳朵,一双炯炯有神的眼睛,国字脸,鹰钩鼻。他就是——钟炜楠,也就是我在补习班里的一个好哥们“天龙”了。

每一次的坏事,都有他的那一份了。但他总是会化险为夷的,“天龙”每一次都是用滑稽的脸和幽默的话语来弄笑我们。有一次,“天龙”十分的自恋,自己不是很帅还当着众人的面说:“我帅吧。”我看了,也马上就要吐了,之后“天龙”不分男女,对一位男孩说:“大妈是这样的好不好,拜托。”一边说一边操作着手机在玩游戏,实在是文盲呀,我真想要笑。每一次看到自己游戏快要输了的时候就说:“坑爹呀,怎么会这样。”还和老师唱反调,老师说:“你把你的作业拿上来做。”“天龙”说:“不用了,谢谢。”老师再一次说道:“那我把你的作业拿上来。”“天龙”又说:“不用了,谢谢。”这一些事件都可以使我捧腹大笑了,而且在玩小鸟的游戏时说:“我要飞得更高。”之后又加了一句话:“结果挂了。”他是如此的有幽默感,我要和他好好的相处了,因为我们相处的日子只有一天之多了。我也很想好好地珍惜每一分每一秒,来增加我们之间的友谊了。

他代号又叫“天狗”,又叫“天龙”,叫他“天狗”有些损他,就改名了。我以后要珍惜身边的每一个人了。

以上就是虎知道为大家整理的10篇《以个性为话题的作文》,希望对您有一些参考价值。