1一3年级学生的日记

1一3年级的学生还不知道如何写作，让他们写写日记可以为他们以后的写作作铺垫，日记的内容，来源于我们对生活的观察，今天小编整理了1一3年级学生的日记供大家参考，一起来看看吧!

1一3年级学生的日记篇1

今天天气出奇的热，但我还是因为感冒穿了长袖衬衫。现在是流感季节，随便看看我周围，一、二、三流行，感冒！我不禁想到猪流感在国外很流行。我们是什么？这真是个无聊的问题。反正我们不可能在禽流感当中，不然我们早就被隔离了。

太无聊了。今天一天闷热，脑袋一天昏昏沉沉。没想到，他上夜班的时候给了我一个重磅炸弹。本来，今天晚上我带着老班视察。每个人都很安静，但很难抗拒沉睡的上帝的诱惑。第一节课几乎总是和周公约会。睡了一大觉后，我觉得神清气爽，自然开始挣扎。

当时我埋在书房里，突然觉得不对劲。我小心翼翼地用眼睛看了看四周:老班正向我的方向走来，警惕性一下子飙升。这是一场虚惊。原来老班想让我参加比赛。我听了之后觉得头皮发麻，小声的搪塞她，以免大赛。我的理由也是有道理的，因为考试的时间真的和补课的时间冲突。当班长的头衔在我头上闪闪发光，老班很强硬的时候，我沉默了。老班干脆利落。我直接把笔拿在手里，刷了两下，签了名。

哦，我应该知道抗议是无效的！想到两次考试相继到来经过月考和可恶的竞争，我的心开始不安。

1一3年级学生的日记篇2

对于未来，我没有任何概念，就像其他人一样，我只是在做一个不知道叫不叫奋斗的`奋斗。

但是我比别人清楚一点。我的梦有我的信仰，我为未来考虑一切！那个承诺，让我有继续前进的动力，因为我有一个梦想，好灿烂！

可是，有一次那段插曲羁绊了我的脚步，我在同一个地方徘徊，有一次我的梦想被遗忘，但我却向世界大声宣告，我在走，所以我在前进！多么荒谬的理论！现在，我要放下曾经的一切，才能轻松的为未来而战！

小小的胜利，小小的失败，都不能让我波动很大。我要默默无语，默默为未来努力！

也许，有时候，在学习之后，我会回忆起那些场景，那些伤害，那些痛苦，但是我已经学会了适应，学会了独处，在一个陌生而恐惧的世界里珍惜我的痛苦，藏在心底最深处，慢慢的，也许时间会抚平所有的创伤！

我每天都生活在无序中，在无序中学会回忆过去！

我就像一个背着大背包的流浪者，孤独的旅行，询问我的去处，于是我选择不停留，而是一路风雨兼程，全心奔向我的空荡之地！

这辈子，我已经迷失了自己，以前的棱角也磨平了，但是积压了一年，明年就要爆发了。之后，我还是我！

放手——回忆——美好

1一3年级学生的日记篇3

前几天清明节假期，妈妈和闺蜜家约好一起去野餐。我们一共有五个小伙伴，还没有到约定的时间，我们就都已经迫不及待地想要开始野餐了。

我们的目的地是九州公园，妈妈开车带着我们一堆小朋友。

“出发！”我们大声地叫道。

我们打开车窗，温暖的阳光照着我们，风姐姐轻轻地抚摸着我们的脸。转眼功夫，我们就到了目的地。

“哇……好美啊！草坪好绿！”一片看不到边的草地直扑眼帘。走近一看，便能看到这儿一朵那儿一簇的小野花星星点点地开着，就像是给这片绿草地绣上了优雅的碎花，真是美极了！

我们把水、饮料、水果、好吃的还有毯子统统拿到草地上，找了一个阴凉的地方我们就开始布置了。一切就绪后，我们小朋友们就开始用餐了，三个大人忙着拍照和整理我们弄乱的“桌面”。小弟弟很是顽皮，一会儿这儿跑跑，一会儿那儿跑跑，一会儿乐得哈哈笑，一会儿摔了又哇哇的哭起来……

公园里放风筝的人超级多，我们会躺在毯子上仰望天空，天上的风筝就像是很多只小鸟在空中飞翔一般。

这次的野餐真是一次不一样的生活体验。

1一3年级学生的日记篇4

同学们，还记得那场雪吗？我对于那场雪真的有很深刻的印象，那个雪人，更让我难忘！那天下午，它已经变成了一堆雪，它好像一个岛，所以我给它取名叫雪人岛。我曾经去过那里数十次。

今天下午，雪人岛已经萎缩得只剩下一点点了，那也是我最后一次到雪人岛去。我把一些岛上的雪装进捡来的纸杯里。我无可奈何，不知道把它放在哪里好，来到教学楼门前，却被门前的校领导赶了出去，我只好把它放在一个不太容易被人发现的地方。校领导当然不知道这里面有什么秘密，一点儿雪在他的生活里本来就是无关紧要的事。等到下课，我又去看看纸杯里的雪。纸杯里的雪还是被人倒掉了。我不能为雪人再努力了，它是必须得融化的。于是，我给雪人写了一封信：

亲爱的雪人：

你好！我是你的朋友，你还记得我吗？是我和我的同学们把你带到这个世界来的。你鼓励我们要好好学习，我知道了，我会转告给我的同学们的，谢谢你！祝你在你的家里生活得更好！

你的好朋友奇

亲爱的雪人，你能收到我的信吗？

1一3年级学生的日记篇5

12月29日星期二大雪

下课时，大家不知道玩什么，一个同学提议：“我们玩一二三木头人吧！”“好！”我们一口答应了。

分配好角色后，先给了我们“木头人”20秒的准备时间，我先把衣领提起来，把衣服上的帽子戴上，用围巾把脸蒙住，最后趴在栏杆上。我偷偷看了一眼，发现其他的木头人都在学我。

时间像流水一样，很快过去了，逗笑人立刻就找了过来，我听见耳边总有“木头人”们的惨叫声，“我怎么输的呀！”我全身上下的肌肉都绷紧了，脚底下就如长了根一样不敢乱动，手也紧紧握住，里面都是汗水。“不要来找我呀，不要来找我呀……”我默默念叨着。

唉，都怪我乌鸦嘴，“逗笑人”来到了我身边，他大叫：“谈老师来了！”呵，这次我学聪明了，开始冷静地分析：如果谈老师来了，那逗笑人为什么还敢这么大声地叫我？在外面玩的同学就一定能听到声音快速跑回教室，但我没有听到那么多脚步声。而且，那在我旁边的两个木头人为什么没走？，所以，一定是假的。所以我没有动，继续站在原地。可就在这时候，不知道谁把手放到了我腰上，我生气地回头大叫：“谁呀？”哎呀，不好！中计了，我输了。

1一3年级学生的日记篇6

上个星期二，爸爸心血来潮说要带我们一家人到海边野餐。弟弟妹妹都开心的手舞足蹈。正在睡“懒”觉的我得知后，赶紧到厨房帮妈妈准备食物。爸爸则检查车子，弟弟和妹妹就负责带草席、帽子、遮阳伞等等。

我们准备了三文治、炒米粉、咖喱鸡、饮料等等。准备完毕后，我们坐上爸爸的“老爷车”出发到海边去。一路上，我们看到了许许多多惊奇的东西。大约一小时后，我们到达了海边。海边人山人海，看的我眼花撩乱。

爸爸先打开无颜六色的遮阳伞，弟弟和妹妹吧草席摊开，而我和妈妈则把食物摆放整齐。我和弟弟妹妹先下水游泳和玩耍。爸爸和妈妈就在沙滩上晒一晒太阳，感受阳光的温暖。

过了一小时后，我感到肚子饿了，便上岸吃美味的食物。正当我们吃得津津有味的时候，爸爸拿出了建沙堡的用具，我和弟弟妹妹开心极了。于是，我们一家人一同建沙堡。建了沙堡，我们都累极了。我们也要回家了，我和妈妈负责收拾垃圾，弟弟和妹妹先上车，爸爸则收起草席和遮阳伞。

爸爸也提起精神载着我们回家了。我希望下一次我们能够再来海边野餐。

1一3年级学生的日记篇7

到了秋游的野餐场地后，我们这组的带队老师是蔡老师。本来能参加秋游就很开心，有了蔡老师的加盟，我们更高兴了。

蔡老师帮潘登烧好了蛋炒饭，下一个是我的菜啦！我要烧“丝瓜敲鱼汤”。我还以为蔡老师不会呢，把妈妈教我的过程说了一通，“先把丝瓜炒一下，再倒开水……”我还没说完，哪知道蔡老师全都会。我在心里偷偷地笑：太好了！我本来就是个胆小鬼，特别是烧菜，怕被油溅到。这回，蔡老师可以帮我烧，我可以闻着香气，袖手旁观啦！

蔡老师卖力地烧着，十分投入，瞪大了眼睛，用左手紧紧地握住锅柄，一边嘴里还喊着：“老酒！盐！白胡椒粉！”旁边的“小二”们忙得不亦乐乎。水沸了，蔡老师又叫：“碗，拿碗来！”我急忙去找，因为我想快点吃到美味无比的敲鱼汤。完工了，蔡老师抓起汤勺，一边眯着眼睛品着汤，一边发出“吸吸”的声音。

大家都津津有味地品尝着饭菜，我问：“蔡老师，你烧菜那么内行，有秘诀吗？”没等蔡老师开口，小a抢先说：“因为蔡老师姓‘菜’嘛，当然烧菜很厉害啰！”“哈哈！”大家笑得肚子都痛了。

1一3年级学生的日记篇8

拼命追无非是遍体鳞伤！全世界都在笑，但感觉是多余的人。努力融入他们，最后得到的答案只是，你是一个可有可无的人！

每次聊天，我总是喜欢聊一些有趣的事情。我自欺欺人地认为那些快乐的事情会有自己的一份。明明与我无关，却被逼成一段感情，以为幸福可以被我偷走。我是个傻瓜。虽然我从未遭受过冷暴力，但那些快乐似乎与我无关。

平时少说几句话的人都会被发现，但这种正常状态似乎不太适合我。我真的只是一个透明的人吗？但是，我能感觉到自己的体温。每次都要主动，会用尽所有的勇气，最后的收获却是用尽。

“你怎么来了？”一个淡淡的，看似平常的词，却像重锤一样打在我身上。“我没有存在感。”谁能说出一个笑话隐藏了多少悲伤？有时候不是不想说实话，只是没人能保证你说的是真的还是大冒险。

其实人是想改变的，但总是跟不上现实。满心欢喜只是一盆冷水。有时候我常常在想，人来到这个世界的意义是什么。就为了“苦难”？

再后来，如果你想一些很容易改变的事情，那就没有意义了。如果你不能改变他们，勇敢面对他们。好吧。关灯睡觉！

1一3年级学生的日记篇9

观油菜花

在这个百花齐放，万花争艳的日子里，我来观油菜花了。在我心里，今天的主角——油菜花是花中的佼佼者。

远处看来，那一片片油菜花如同一片金子在阳光下闪闪发烁烁。再往近处，那一朵朵油菜花挤在一起，好似金黄的流苏一般。还有一朵花很独特，它好像一位亭亭玉立的贵妇人般，骄傲的倚着微风。

走入花似的海洋，可以看见一大朵一大朵的黄花，自信满满，亭亭玉立。乍一看，仿佛是一大片随风飞舞着的蝴蝶呢！

望着这片花的海洋，我深深地呼吸。啊！清香扑鼻！一阵阵香气好诱人啊！刹那间，蝴蝶、蜜蜂都来到花丛间采蜜，形成了一幅美妙的风景画。

我想，油菜花的金黄，它代表着我们祖国的繁荣昌盛，象征着祖国坚韧不拔的品质，丝毫不比花中四君子逊色呀！

1一3年级学生的日记篇10

5月28日 星期三 晴

在第三节课的时候，我们去操场开始了一场训练。

到操场时，三年级的已经开始了：有的同学练传球，有的同学练各项闯关，有的同学在回旋跑，还有的同学六人一组，用一根长棍绕着圈跑。这个运动项目可是一个体力活，力气大才能轮着跑。

练舞蹈以及唱歌的女生也都在：她们的手中挥舞着绳。哦不！是犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中漫舞，美丽动人！我的朋友以及同桌都在演唱队伍里，她们手放在背面，面带微笑地歌唱着，她们歌声嘹亮，整个操场都飘荡着她们的歌声。

在完成训练后，同学们大汗淋漓。老师让我们休息会儿，同学们以迅雷不及掩耳之势玩作一团，操场上霎时间热闹非凡。瞧！一位男同学像一匹脱缰的野马，在操场上自由的奔跑。校园里一片欢声笑语，一张张活泼的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放……