小学五年级第六单元作文

五年级的作文在一方面与给定的主题相结合，另一方面与个人专长相结合。例如，我擅长议论文和议论性散文。下面是小编为大家整理的小学五年级第六单元作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学五年级第六单元作文篇1

我的生活充满了酸甜苦辣，它让我烦恼。

酸。近来爸爸给我办了一张中华期望书社的借书卡。我把它放在房间的书柜里，没想到妈妈整理房间时发现了，就把它送给了我的表弟，并且连说都没跟我说一声。我的心里酸溜溜的，心想妈妈也太自私了，竟然把我刚办的借书卡送给我的表弟。

甜。语文测试后，教师开始报分数了。我心想这次肯定又考了八十分，当教师念到我的分数时，我惊呆了，我居然考了九十多分，这完全超出了我的想像。这时，我的心里比灌了蜜还甜，心想：今日我不用挨批评了。

苦。早上一到学校就要搞清洁，晚上放学也要打扫卫生。回到家做完作业，我还要帮妈妈做家务，做完家务还要去补课，补完课都九点多了。这时的我已经累得不行了，心里比吃了黄胆还苦。

辣。有一次我的好哥们作业没写完，就叫我帮他写。结果被教师发现了，教师不论青红皂白说我抄他的作业，还罚我抄作业。这时候我脸上感到火辣辣的，好难为情。我的命真苦啊，早明白这样，我真不应当答应帮他写作业。

我的生活就是这样，五味俱全，可是我还是很欢乐的生活着！

小学五年级第六单元作文篇2

品味生活的人才能悟出其中的味道，生活就像一坛美酒，只有懂得品尝的人，才能体会它的香醇。

许多时候，我们会抱怨生活的不公，为什么老是苦难重重？为什么总会有人活得不自在，不开心呢？呵，这些都是因为还是没有真正读懂生活，没有真正了解生活。

去喝一杯甜的水，甘甜的滋味会让你回味无穷。你的开心快乐，幸福都像糖一样，一点点被融入水中，从没有味达到令人回味无穷，充满甘甜的气息，让人微笑，让人快乐……

反之，再去喝一杯咸的水，咸咸的滋味像是眼泪的苦涩。是什么让它哭了？是什么让生活加入了苦涩的味道？是生活的艰辛还是为生活中遇到的种种困难而苦恼？生活这条路，没有尽头，只有读懂生活的人才真正体会到它的韵味。

不管什么样的苦难，或者说，我们不知道前面等着我们的会是什么样的境遇，也许痛苦之间，让人感觉命运在捉弄我们，其实，命运是掌握在自己手中，有时候，我们不能改变事情的结果，但是我们可以刻意地完善过程，让生活的方向更明确，生活得更加有诗意。

只有品味生活，我们才能更好地生活，更好地掌握生活的方向……

小学五年级第六单元作文篇3

也许是共同经历了曲折和风波，见证了委屈与泪水，我现在真的由衷地感谢这个大家庭，以及我们最亲爱的妈妈，包括六十一个兄弟姐妹。

四月十三日，佳敏说要把这天当作第二个生日来过。是的，不会忘记我们共同用眼泪见证了我们的团结。

老师，别内疚，别自责，撕掉了海报只是想把我们从美梦中叫醒，努力不是说出来的，是该用事实来证明。我们还任性，还有不懂事的时候，我们也反省了。所有的压力是老师在顶，所有的困难是老师在想办法，是我们伤了老师的心。亲爱的妈妈，对不起。

虽然我们的学习成绩还不是第一名，虽然我们还不是先进班级，但是我很荣幸我坐在这里，不是冰冷的教室，而是一个和谐温暖的大家庭。我知道，我们六十三个人的心都紧紧地联系在一起。虽然妈妈有时候发火，有时候会批评我们，但是我知道，妈妈也爱我们，也爱这个家。直到现在我还依然时常清晰地想起那天早晨，她用无力的声音向我们道歉，我们几乎每个人的眼睛都湿润了，我看见她脸上源源不断地淌着泪水，而她的双眼被镜片挡住，我看不清她的眼神，我知道她也很委屈很无助很难受，我很想冲上去抱抱她，可是我终究还是没有。

就算肉麻一点，我还是想说，想对初二三的每个人说，亲爱们，谢谢。我们六十三个人的爱，六十三颗团结的心，六十三双闪亮的眼眸，组成了一个名叫“初二三班”的家。谢谢你们和我一起爱这个家，谢谢你们和我共同为这个家出力，谢谢你们和我站在一起。我们是一家人。我们爱这里，我们要努力把这个家维持下去。

感谢我的家，它让我不再觉得学校是个空洞的地方，它让我觉得很感动，它让我感受到班级的温暖，它让我有动力和信心继续撑下去，继续为这个家做贡献，继续孝敬辛劳的妈妈，亲爱的初二三，谢谢！

小学五年级第六单元作文篇4

这是个清澈见底的湖泊，平静得如一面未经打磨的铜镜，风儿一吹，便泛起一阵水波，波光粼粼。在这透明的薄沙下，是另一番风景。水草扭动腰肢，与小虾、螃蟹翩翩起舞，鱼儿们追逐嬉戏，一切是那么美好而又安宁。这是我曾经的家。

就在那一天，一切美好都被打破了。一团又一团的黑雾朝着我的家园涌来，接着是血红的，又有深绿的。一个个硬邦邦的物体从天而降，把我的朋友们活活压死。这种末日般的情况日复一日，我和其他鱼儿感到异常不安，总觉得死亡的狞笑正在悄悄逼近。

怎么办？就这样呆下去吗？不行！我们每天艰难地在黑暗中前行，一边躲避天上降下来的怪物，一边摸索着前进的方向。虽然我们撑起了保护伞，但心头总有一种不安在慢慢扩张着。终于有一天，我们发现了幕后黑手排管老大和与我们共存的人类。经我们一再调查和分析，发现了一件天大的事儿：就是人类发明的一个叫工厂的东西，导致我们的家园变成这个样子。于是我与同伴们下定决心要和人类谈一谈。

不久后，我们正巧遇到了一个官员，好哇，得来全不费，自己找过来了，我们探出头开始了谈判。

你们知道你们人类做了什么吗？

当然知道，我们污染的环境。

亏你们还知道。这个湖泊原本清澈见底，我们每天快乐的生活着，无忧无虑，自由自在。可现在，就是你们人类，你们人类在这里建设了工厂，整天排放黑乎乎的脏水，往湖里乱丢东西，害得我们死了好多同胞兄弟！今个儿你们必须给予我们一个合理的解释！

我们人类污染了你们的家，我对此深感抱歉，我一定把这件事情上报。

可是一连过了好久，我们才发现，人类根本没有改造我们这里的环境，那个官员就是骗人的。如今我们不能再呆下去了，走吧，去别的地方。我叹了口气说。

人类不保护环境，随意扔垃圾，滥伐树木，污染空气，害死了多少动物？数不胜数。人类呀，地球不属于你们，但你们属于地球，求求你们爱护她吧！

别了，我曾经美丽的家！

小学五年级第六单元作文篇5

大海的平静让人思考。这座山的宁静使人们神圣而庄严。草的宁静让人想到生活。宁静的天空让人放松和快乐。安静，就像天空中的星星，让嘈杂的人无所事事地坐下来计算心情。安静就像一颗流星，也是空的，用果实填满期待的心。安静，就像蓝天上的一只鸟，让云跳动的心脏以恒定的速度直线移动。安静是生活的意义。

宁静是心灵的调味品，它能使失落的心重新燃起希望。一路上，在书房里，我经历了孤独、犹豫，甚至是放弃之墙。曾经悲伤就像洪水，蹂躏着过往的地方，但他可以倾听并停止。因为当你泛滥时，景会坐在你身边，温柔地告诉你:如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你也会错过群星所以，你来吧！在宁静的气氛中，在广阔的夜空中，放出锐利的目光让星星进入你的`眼睛。你会觉得你就是那颗星，那颗在无限边界布局下闪耀的星。安静给你带来星星和好心情。你心中的火在跳动。它表明你还有希望，明天和天空属于我。

静，是一种境界，是一种人生的真谛．当进入你耳朵的是喧哗，是几使分贝以上的噪音，你不要悲伤，不要心急，你会看见在你心中慢慢的有静出现．它就像参禅的大师一样，用泰山一样的精神来填充的的空位置．它会说：人的最高境界就是你不去打扰别人，自己也不被别人打扰．当你听见这样的话语时，你的心会像吃了蜂蜜似的．静，可以伸出坦荡的胸怀，何以做一回流星，让你依靠，让你在他的怀抱中不被打扰．静的人生有有生命的真谛，静，就像上帝，不仅可以使心情愉悦，人生丰富，更让人感受爱的伟大。

在他乡似乎没有爱，自己真的没有爱吗？真的没有人关心吗？芦苇用本质征服了寒冬，那有心的我们应该有爱，当慈祥的母亲在摇篮旁哼着《摇篮曲》时，于是，爱渐渐浮现在母亲的眼帘中．静，它可以告诉你：爱是最大的出息．当你用爱的方式感受爱时，那爱就可以无限大．因为，静，它可以感受到．静的世界充满爱．静，谁都需要，当你闭上眼睛，轻轻的倾听这些时，你就会感觉到静的意义，静的心境．静，就像星星，让你闲坐数闪烁！静，就像流星，让你期待着愿望！静，就像飞鸟，让你稳重着前进！