《草房子》五年级读后感500字

时间:2022-10-24 12:53:20 | 来源:作文库

《草房子》五年级读后感500字怎么写?只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。下面是小编为大家整理的《草房子》五年级读后感500字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

《草房子》五年级读后感500字篇一

站在仿佛无垠的田野上,任凭清风吹着耳朵的长发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩的小说里。那一幢幢闪着金色光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个迷糊的而年迈的身影。

她是[艾地]的主人公,它是一个坚强的老人,她是秦奶奶。她有属于自己的梦想,想和丈夫拥有一块属于自己的地,他们付出了汗水,没日没夜的干活,终于实现了这个梦想。

可是好景不长,秦奶奶过早离开了人间,还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了他的地。秦奶奶,奋不顾生的跳下水,就一直落水的南瓜,只是一只渺小的南瓜,亲奶奶却可以把它当人,不顾自己的多安危,跳下水去拿,可是就因为救这么一只南瓜,溺水后不省人事。我是多么倾佩亲奶奶的精神。亲奶奶不仅可以这么舍己为人。还可以在不满的时候大胆提出来,她像一个孩子一样,用各种行动抗议着人们对她的不公平,我甚至可以从字里行间感受出老人的无奈。

《草房子》那样的真实自然,弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美,美的动人心魄,美的洗去俗人的浊气。它是一种苦难的伤感的美,让世人觉得苦难也是一种美,并且是一种人生难得的至高无上的极美。即使一种灾难、无望的事件作者也浸透着他的美好的思想美好的愿望……

《草房子》五年级读后感500字篇二

唐代诗人王昌龄写过:“仗剑行万里,微躯感一言,曾为大梁客,不负信陵恩。”是啊,我们一定要做一个,知恩图报的人。

《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及淳朴的聪明,性格特质的小男孩,桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长,在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。在桑桑考上中学时,桑乔因为工作出色,被任命到县城边上的中学任校长,桑桑和他的家,又要去一个陌生的地方。桑桑和杜小康、细马、秃鹤……几乎所有老师同学告别了。

我十分喜欢《草房子》中的《细马》这一文,邱二爷和邱二妈没有孩子,最后从邱大家过继来了一个儿子,邱二爷让他去上学,可他不是上学的料,邱二爷让他去放羊,细马一次又一次的犯着错误,也一次一次的被打,而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病,在邱二妈失踪时又把他找了回来。

在生活中,我也是一个知恩图报的人。那是一个教师节前夕,我们班干部一起商量教师节送给老师的礼物,最后决定送老师一张贺卡。教师节那天,我拿起贺卡,准备把它送给教了我们四年多的程老师,我走到老师面前,对她说:“程老师,今天是您的节日,我祝您节日快乐。”程老师接过贺卡说了一声:“谢谢。”从此,在老师的办公桌上便有了它。

我们一定要用一个感恩的心去做人做事。

《草房子》五年级读后感500字篇三

今天的这本书是儿童文学著名作家曹文轩写的,主要讲述了一九八几年代,乡村的孩子们发生的一系列故事,其实是好几个单独的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蒋一轮的故事、白雀的故事……等等。我没有办法把它们都一一道来,就选故事合集里出现最多的桑乔父子的故事给你们讲讲吧。

桑乔在一所学校当校长,他原本是猎人,但是酷爱读书,每天都要光顾书店,一个偶然的机会,一所学校刚刚创办正愁没有教书先生,而人们,竟然想到了他。他就这么不断的干下去,名气也越来越大,终于,他当上了校长。而桑乔的儿子桑桑却得了鼠疮,一开始只是有一块瘤,谁也不知道桑桑是什么病,桑乔父子不断求医问药,在几天之内踏破了好几双鞋,功夫不负有心人,在他们的努力下,终于打听到了一个老医,就曾经治好过这个病。也许,是功夫想开个玩笑,当父子俩辛辛苦苦走到那里是,那位老医却去世了,而他们,也放弃了最后的希望,只想让桑桑在最后这几天里活的快活一点。也许是功夫觉得这玩笑开大了,母亲再次询问到了一位神医,得知桑桑的病是鼠疮,给桑桑开了几副药,没过几天病就好了。

这本书主要让大人们回忆过去的生活,过去的自由、过去的快乐和过去的条件恶劣,虽然过去的生活是苦的,但是会给孩子们无穷无尽的快乐,这种快乐是我们现在体会不到的……

《草房子》五年级读后感500字篇四

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。.陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。但是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处……

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈……总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

《草房子》五年级读后感500字篇五

这是一本讲述童年生活的书。

这本书以一个孩子桑桑的视角,讲述了一个个催人泪下的故事,述说了一个个难言的忧伤。

书以一句简单的话开始,拉开了这部悲喜剧的帷幕:也许,我们谁也无法走出自己的童年……

我一直听说这本书好,但我之前一直没有看过。现在,当我捧起这本书,书中的故事深深把我吸引进去了。一次次欢喜,一回回哀伤,书中人物的悲欢离合让我不能自拔。

我轻轻合上书,闭上眼睛,我突然瞧见故事中的人物离我这么近,近得我能听见他们的心跳。

思绪中,桑桑、纸月、陆鹤、白崔、蒋一轮、秦大奶奶、杜小康、细马、桑乔、温幼菊……他们缓缓向我走来,脸上挂着美丽的笑。

“你看到了什么?”他们似乎在问我。

“无奈和哀伤。”我在心里回答。

“不,看破这些。”脑海中的他们眼眸深深:“这世间更多的,是人与之间的关爱,是同学的友谊,是亲人的爱抚……你会发现,世界上的爱要比恨多。”

我的眼前又出现了书中的画面:大家在陆鹤难过时安慰他,秦大奶奶在生命的最后一刻有了人性的善良,桑桑在杜小康辍学后卖鸽子给杜小康钱,桑乔在桑桑得病时背着他跑遍大江南北四方求医……啊,我看到了,这不就是人间的真、善、美吗?

他们,似乎满意地点了点了,转身离去了。

唉……童年、童心、乡情……

《草房子》五年级读后感500字篇六

暑假里,我读了好几本课外书,其中最让我感动的,就是曹文轩叔叔的《草房子》了。

《草房子》里有许许多多的人物他们形象鲜明,性格各异。遇到各种困难和挫折却毫不屈服的桑桑,在大家举办活动时挺身而出的陆鹤,为了学校的一个不起眼的南瓜而不幸牺牲的秦大奶奶,家境困难时一手撑起家的细马……他们平凡的举动都让我流下了感动的泪水。

最让我感动的还是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚归,不怕天寒地冻,几乎把自己所有的心血倾注在了这块土地里,但是,未等到秋天,未等到庄稼成熟,秦大就永远的躺在了田地上,从此,秦大奶奶便孤身一人。

一天,桑乔为了办学校,未经秦大奶奶允许,就自作主张的割去了他的劳动成果,我不禁激动起来,这样子不就抢去秦大奶奶一生的心血了吗?这还让秦大奶奶怎么活呀?这样的人根本不配办学校!从此秦大奶奶便与学校对立起来。

但是有一天,一个小学生乔乔,因玩得过头不慎落水时,她隐隐约约看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”时,瞬间激发了她的母爱,秦大奶奶二话不说,愤然跳入水中,努力地脱出乔乔,自己却沉入了水里……

当晚,油麻地小学的师生都来到了秦大奶奶的房子里来看她,秦大奶奶不禁感动了……

又有一天,秦大奶奶在散步,发现“学校的南瓜”马上要被水流给冲走了,她于是用手去够南瓜,却不慎滑入水中,这次,无论是谁也喊不醒她了……

朋友,快读读这本书吧,你会感到生活处处充满了温暖!

《草房子》五年级读后感500字篇七

这星期,我读了《草房子》这本书。

这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,后来,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可后来他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,终于赚到了钱。

读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到合适的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我终于找到了合适的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。

当我们遇到困难时,一定不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!