小学生感动的作文
感动我们的可以是一种声音,是一个动作,是把灵魂嵌进生命的精神,是一个眼神,是一个手势,是负载了许多情感的难以言语的渴盼,下面是小编为大家整理的小学生感动的作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学生感动的作文篇1我是个多愁善感的人,只要是关于亲情、友爱方面的故事,便常常会使我泪流满面,也许,只是别人不在意的几个小话题,几个关于亲情、友爱的故事,也会让我伤感一整天。
我病了,在床上打吊针,躺在床上的我,已是高烧39.1摄氏度的我,显得是那么瘦小、无助与伤感。第一次,我发现,我原来是那么瘦小。夜深了,依旧 打吊针的我已是满眼晶莹。原来,我哭了。因为姑姑给我买了鸡腿和紫菜包饭,也就是寿司。就在那一刻,给姑姑打电话告诉妈妈已经平安回到家时,我拿着手机, 满怀感动地说:“谢谢,谢谢姑姑,谢谢你还记得我爱吃寿司。”原来就在那一瞬间,泪水,早已冲刷了整个脸庞。
我病了,所以功课自然落下了很多。还是与往常一样,我上学了,但是在打过吊针以后去上的,一进到班级,我便开始了忙碌的追赶旅程。“给!”王琨说罢 便送给我了一张卡片,上面有她画的图片和她自己珍贵的小贴纸,那可一直是王琨的宝贝啊,她又怎么会送给我呢?我怀着好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好伤心。书上有治病的方法吗?
原来每一句话的前面都有一张小贴纸,贴纸上面的图画配合着她写的文字,便构成了一 组组趣味图文。也许就是那几句简单的不能再简单的话语,也许就是那几张一般的不能在一般的小贴纸,却让我的心温暖了久久之余。
也许那就是友谊吧。即便是在小的祝福,在我那充满温暖的心里也会变的巨大无穷。即便是那样的一份小礼物,却让我对友谊产生了种种幻想,是我那颗小小的心充满幸福!
也许,就是那么一个小小的举动,一句轻声的问候,便会让人感受到温暖与深深的幸福。
小学生感动的作文篇2感动如清澈的甘泉,让人的内心变得清凉明亮:感动如温暖的火焰,让人冰冷的内心渐渐融化:感动如美丽的雪花,让人的内心变得纯洁。也有一件事让我记忆优新。
那是一个风雪交加的早上爸爸冒着鹅毛般的大雪,顶着刺骨的寒风把我送进学校。第一节课是英语课,英语老师来了,我知道英语老师上次说要报听写,我赶紧把英语书翻开,一丝不苟地读着英语单词,老师说:“同学们把听写本拿出来,我给你们三分钟时间记。”老师说完我就拿出了听写本,可是让我傻眼的是,我的文具盒想穿了一件隐身衣一样,我翻箱倒柜地找了半天也没找出文具盒。三分钟时间很快就过去了,老师说:“开始报听写。”我还没有找到文具盒。老师就报了一个单词,时间如流水飞逝,一节英语课也结束了,我便利用这十分钟把我的书包翻了个底朝天,也不见踪影,唉!肯定是掉在家里了,下节课语文又要做作业,该怎么办呢?我抬头望了望窗外,雪越下越大,风越刮越猛,眼前是白茫茫的一片,突然,一个熟悉的身影出现在大雪之中,那是爸爸。只见爸爸的头上,身上全落满了雪花,鼻子也冻得红彤彤的,眉毛上挂着冰屑,手里还拿着一个东西朝我走来。我连慢迎上去,原来爸爸手上拿着我的文具盒,爸爸对我说:“下次不要忘记了文具盒,我拿到文具盒的那一刻,我的心好像有一股暖流,渐渐的流进我的心力,爸爸又慢慢消失在寒风之中,但那高大的型象却深深地在我的脑海中打下了烙印。
感动如那冉冉升起的太阳,灿烂的阳光照亮了大地,也照亮了我们每个人的心。这件事将永远珍藏在我的内心深处,激励着我好好学习,将来报答父母对我深深的爱。
小学生感动的作文篇3感动的事是什么?对我来说就是难忘,动情的事。我一直被一件事深深感动。
上个月的一天,“妈妈,又到领‘周资’的时侯了,一周10元,说好的噢!”我把头探出门,望着正在做饭的妈妈,调皮地说道。“好了,好了,给你就是了。”说着妈妈就从口袋里拿出一堆零钱,并从中抽出十块,丢给我。
我拿着钱跑出了家门,来到了一家店铺里。我望着那个昂贵的风铃,数了又数手中的钱。我从一月前就开始攒钱,今天好不容易攒够了,终于把风铃买了下来。我笑着跑回了家,回家的路上,摇摆的风铃发出好听的声音。到家后,我把风铃挂在门口,就跑出去玩了。
妈妈回来了,看到风铃,她认为挂在那并不好看,于是拿了下来,准备挂到我的房间里去。可是,刚拿下来,手上有些滑,风铃滑了下来,跌了个粉碎。这时,刚到家的我一看这情景,再看看站在一旁惊呆的妈妈,什么都知道了。我由开始的生气变得愤怒,甚至变得怒火朝天,开始对妈妈大吼大叫,不讲理起来:“我好不容易攒钱买的,你却这么不小心,把它搞碎了,你太过分了!”说完就冲出了家门。
我走在大街上,反复地想:我是不是做错了,也许妈妈不是故意的。我沿着大街走着,也许我应该回去,让妈妈说清楚,没错!我连忙跑回了家,可妈妈已不在家。我坐在床上等妈妈回来,慢慢的,慢慢的,我睡着了……
“咚咚咚!”一阵敲门声,我醒了,原来是妈妈。她满头大汗,手上还拿着与我那串一模一样的风铃。惊呆的我望着妈妈,跑过去抱住了她,眼泪落了下来,滴在风铃上。
小学生感动的作文篇4岁月无痕,当我们蓦然回首,细数往事时,总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹,这就是感动。
有一种来自大海的动物生命是如此的短暂,只有短暂的八周时间,人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身体只有十几毫米,但他们却创造了生命不朽的奇迹。
它们是小虾虎鱼,小虾虎鱼经过千辛万苦,流到湍急的瀑布下,他们要干什么呢?不辞辛苦地有到这里又有什么意义呢?因为瀑布上面就是淡水河,他们要爬上去。不过们要面临最后一道难关,即爬上陡峭湿滑的墙壁。要想成功就要付出双倍的努力,小虾虎鱼就是这样的,他们不会放弃,依然迎难而上,毫不退缩。他们小心翼翼地爬着,岩壁是那样的高大,它们是那样微小。老年的小虾虎鱼会悄悄地死去,年轻的一代会被冲到大海里,长大后又回到这里,做着上一代相同的事情,一瞬间莫名的感动涌上我的心头,是因为小虾虎鱼的精神,那份坚持,那份迎难而上的责任。
瞬间的感动,让我更加珍惜生命,觉得世上的事物是那么的美好。
小学生感动的作文篇5红花耀眼出众,独当一面,只要用于反省,也可以装点春色,为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人,这个人就是——老师,老师用他们的汗水换来同学们的成绩。
你看,大自然在倾听:“五日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱,是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。
老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候,老师留的作业怕同学们不会做,留下来耐心地讲给我们听,直到我们听懂。我们应该和老师相互了解,有着真挚友谊,即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在,而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好!
老师经常教育我们要做一个诚实的人,记得有一次老师留了作业,我由于玩把老师留的作业忘了,到了第二天老师检查的时候别人都说写完了,我想要是我说没写完,老师一定会批评我,因此我没有举手,下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室,对我说:“你没有写完已经不对了,再说谎话,不是错上加错吗?以后记着千万不要这样了,做人一定要诚实。”我惭愧地低下了头。
老师是祖国的奉献着,同学们是祖国的花朵。老师教育我们,让我们成为祖国下一代的接班人。老师,是你为带来新世纪的曙光;是你为带来春天般的温暖;是你为我们照亮夜行的路。
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