猜猜他是谁的作文
心理描写是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。下面是小编为大家整理的猜猜他是谁的作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
猜猜他是谁的作文篇1他,今年已经九岁半了,名字都深深地印在我们全班同学的心里。他在班上既调皮又热爱学习。
他又黑又瘦,眉毛弯弯的,眼睛大大的,上课的时候那双跟紫葡萄一样的大眼睛闪烁着智慧的光芒,他有着挺高挺高的鼻子,从侧面看就像一个小山坡一样,那双嘴巴可会说话了,能说会道的。
别看他调皮,他还特别热爱学习。上语文课的时候,他还积极回答了老师的问题呢!
他酷爱踢足球,他一踢起足球来,就特别的专注,只要对方快踢进一个球的时候,每次都是他拯救了我们班,只要有他在,对方就不容易踢进我们的球门里。他还特别爱跑步,一准备起来,心里就特别特别的兴奋,心里想:快点开始跑步啊!我肯定会赢得!枪声一响,他就跟火箭似的冲了出去,赢在了起跑线上。
又一次足球比赛,我们跟七班对决,七班有一个特别厉害的女孩儿,她也受过专业的训练,跟他一样。该上场了,我们的足球队员穿着红色的队服走上场,上面还印着“西安易联”几个字,他们昂头挺胸的走上场,好像身上闪烁着胜利的光芒。开始踢足球了,七班的女孩儿抢先一步抢到了足球,正准备踢进我们的球门,刚一踢出去不远,他就用头把那个球顶走了,最终,足球并没有踢进我们的球门。他是不是很厉害?
他获得的足球荣誉也特别的多,足球获奖组的名单上总有他响亮的名字,有一次,他被评为了足球小明星,昂头挺胸的走上了主席台拿到了奖状,一张很大的奖状,他一下主席台,走进我们的班集体,同学们都蜂拥而上,争先恐后的想知道拿着大奖状上到底写了什么。他特别的厉害,你们觉得呢?
同学们,通过我的叙述,你们能猜出我写的是谁吗?大家一起来猜一猜吧!
猜猜他是谁的作文篇2一个椭圆形的大脑袋,一个平头,一双大大的眼睛,一张小嘴巴,中等身材,偏瘦。
但是,别看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。对于他的跑步和武功我有一定的了解,比赛跑的时候,他像一个火箭跑出去,把我远远的甩在后面。比武的时候我们打得筋疲力尽。但就在这时有一个人来搅局,那就是周宇飞。周宇飞很坏,被我们称为“小霸王”,我们见周宇飞来了没理他,不知怎么回事,周宇飞也和我们两个打起来了,我和他第一次看见这样的情况,想都没想就和他打起来,不会吧?这个小霸王一打不害怕?没错,他真的不害怕,自从上次比武大赛过后,武功十分了得,所以,他才不害怕。
虽然他的武功十分了得,但我们毕竟是两个人,双拳难攻四手嘛!两个人的力量终比一个人的力量大,也许是我和他想一块了,那个所说的八卦战术,这个所说的八卦阵,就是围着一个人不停地转,将对手弄的晕头眼花,然后给他来一“致命一击”,但周宇飞好像也知道这个战术,他竟然不继续攻打,就在千钧一发之时,我和他同时踢一脚,飞快地跑了。
他还是一个急性子,动不动就爱发脾气。比如:有一次下课,他在班里大声说:“我的黑笔芯呢?”,我故意说:“我拿了,怎么了?”,没想到他一把抓住我大声说:“把笔芯还给我”,我说:“我没…没拿”,他又气势汹汹地说:“那在哪儿?”,我说:“不知道”。他听了跑了出去,等他再回来,我问他:“你去哪了?”,他说:“出去玩了”。
你们能猜出他是谁吗?他就是朱俊瑜。
猜猜他是谁的作文篇3我有一个同学,他皮肤白白的,瘦瘦的,笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝,他总是理着一个平头,圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛,上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子,中午休息的时候,别的同学都在玩耍,而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习,他知识渊博,老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他,他个子虽小,但跑起路来像离弦的箭一样快。
他喜欢帮助别人,记得有一次,我生病在家休息,不能去学校上课,是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家,还有一次我过生日的时候,他还买了生日礼物给我呢,使我感动得唏哩哗啦的。
在学校,我们一起学习,放学后我们一起打篮球一起玩游戏,他不仅是我的同学更是我的好朋友。
同学们,我们班原来有这么好的同学呀,真是太好了呀,我真希望能永远和他做好同学好朋友呀,我想你们都能猜到他是谁了吧!他,高高的个子,红扑扑的脸蛋像苹果似的。
他十分喜欢踢足球,每次体育课的自由活动,他总是球不离腿。他的球技很厉害,身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上,老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学,然后迅速带球飞快地向对方球门跑去,一脚抽射,瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实,他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区,时常看到他在足球场上练跑步、练球技。
他不仅球踢得好,学习也很棒。特别是他的英语成绩,在班级里名列前茅。上次,他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛,取得了第二名的好成绩呢!
同学们,你猜猜这个爱踢球,英语又好的同学是谁呢?
猜猜他是谁的作文篇4他的眼睛很奇特。他好奇的时候眼睛睁的是又大又圆,高兴的时候是一个椭圆形的,他的刘海是空心的,所以这个叫空气刘海。他的头发有几根是竖起来的,他的眉毛是从浓到浅,耳朵跟和尚的耳朵一样宽大。他非常瘦,瘦的像竹竿一样,而且又矮。就像从矮人国里出来的竹竿,可能风一吹就被吹倒了。
他非常喜欢动,就像得了多动症一样,他嘴巴张起来不怎么大,而嘴巴里的话却不少。就连中午吃饭都要说那么两句话。他只要遇到了新奇的事情都会说:“我的妈呀!”
他虽然调皮,可他干活很积极。老师只要说一声,他就跑了过来,而且跑得很快。可是他把这个特长变成了恶作剧,有一次他突然跑过来在后面点了点我,我还来不及生气,他就跑得无影无踪。我想你们已经猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁的作文篇5每当我伤心、失望、难过、痛苦、忧伤、恐惧的时候,我总是在第一时间里,想到爸爸的身影。只要看到了我的爸爸,这些情绪不知为何,都会烟消云散。
有一次,我考试没考好,只考了八十分,放学了,我提心吊胆,生怕爸爸会责怪我。
见到爸爸之后,我走到爸爸身边,说道:“爸爸,这次我考试没考好,只考了八十分。”
这时,我看到爸爸的脸上浮现一丝怒色,我的心立刻紧张起来。但是,爸爸还是缓了一缓,并没有对我发怒,只是问道:“错的都是什么题啊?”
我哆里哆嗦的回答:“各种题型都错了一点。”爸爸又问:“你复习了吗?”我摇摇头。爸爸说:“为什么不复习?”我回到道:“因为我不知道今天要考试,所以就没复习。”
爸爸告诉我:“今后考不考试都要做好复习,只有这样,才能随时把学到的知识消化掉,也能把知识掌握的扎实。这样既能在学校的考场上应对各种考试,也能在今后的人生道路上面对各种困难和挫折。”停顿了一下,爸爸说:“今天就算了,下不为例。”
“啊?”我吃惊极了,想不到爸爸没有想象中的那么恐怖,我释然了,同时也暗暗发誓:“今后一定好好学习,为我的老爸争口气!”
还有一次,我生病了,爸爸送我到医院去验血,验血好痛呀!不过爸爸用一双温暖的大手抱着我,呵护着我,我的病痛立即就减缓了许多。
之后,我们又去了诊所打针,一路上我感到有些冷了,爸爸就毫不犹豫的把他的外衣脱给我,披在我的身上。我对爸爸说:“爸爸,这样您不会冷吗?”
爸爸却微笑的说:“没事,我的女儿不冷,爸爸就不会冷。”
我打针的时候睡着了,梦里还在说着:“爸爸,你快把衣服穿上吧,不然会冷的。”爸爸听完,眼角处泛起了点点泪花。我好爱我的爸爸。
父爱如山!我爱你,爸爸!
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