读书与成长中考作文
大海因为波澜壮阔而有气势,人生因为荆棘坎坷而有成长意义。挫折是强者的机遇。成长的存在是为了野草不轻易地任人践踏。下面给大家分享一些关于读书与成长中考作文5篇,希望能够对大家有所帮助。
读书与成长中考作文篇1读书是一种生活,是我向往并享受的一种幸福生活,如果在一天的生活中没有书本作为伴侣的话,我会有一种莫名的空寂和愁闷。在生活中的每一天,无论工作再忙,我都会抽出一定时间去读书。
以“书城”为乐土,以“书房”为美庐,以“书橱”为肺腑,以“书香”为美食,以“书淫”为快乐,以培养“读书种子”为己任,——这就是我读书的境界。一位视读书为己任的教师,在雕琢自己生命的同时,又何尝不是在教学生以读书之“器”来雕琢他们年轻的生命!——这就是我的读书宣言。
我的读书动力首先基于专业发展的需求,作为一名教师,每天都要面对永不停滞的教育教学改革,每天都要面对渴求知识的学生,如果自身没有终身学习的欲望和能力,那就没有能力去参与这样的改革,也就没有能力去满足这样的渴求。那么唯一能做的还有什么呢?一个字,“混”而已,依靠越来越老的资历,凭借越来越多的经验,当然还有越来越圆滑的头脑和嘴巴,去等待自己或者落寞或者快乐的退休生活的最终到来。这样的日子就好像一条可以看到终点的百米跑道,这样的生活是既可怜又可怕的。正是在这样的逼迫下,我尽可能多的阅读专业的著作。在出差的路上,在拥挤的公共汽车上,在课间休息的10分钟里,在晚上睡觉之前,甚至在如厕之时,总之只要一有机会,我就要读上一段自己喜欢的书。
我从教几十年,如果说我有什么优势的话,可以自豪地说,我唯一的优势就是比一般的教师多读了几千本书,多写了几百篇文章。这就是我敢于面对莘莘学子而信心十足的资本。“腹有诗书气自华”,多读书,勤思考,胸中自有一股不可磨灭之气。我觉得,教师的读书是“底子”,有了这个“底子”,他才敢教书,才能教好书。我在许多方面甘居人后,惟独读书和写作,永远走在前列。
在经济大潮的席卷下,在功利的教育风气下,学校大概是最后的营垒了。只要我们艰难的守望,坐得住冷板凳,耐得住寂寞,我们就能从中获得幸福和愉快。
选择读书,就是选择了一种生活方式,我敢断言,这是唯一的幸福之路。如果我的学生因为我的缘故而爱书、读书,那么,我的幸福将无以言表。
读书与成长中考作文篇2淡淡的竹香味,微微的墨香味,浅浅的糊香味。
遇上它,或许是偶然,而爱上它,却是必然。
喜欢一个人坐在长廊木椅上,看着周围四起的藤木,缠绕不断,就像它在我身边萦绕无处不在。心定会带上它,闻着它身上淡淡的味道,我开始陶醉。它是善变的,却永不变那份真挚,那份出自内心的深刻的感情。
温柔的它如水。清澈,无暇。它曾让我一览江南风月,桂林山水,那些柔情,还有它们背后那动人的温情故事。它带我去过断桥,那是这世间最细腻最温柔的一面。它让我看到了白娘子与许仙相会的那幅感人画面,映在水中,久久不散。那个清新的水香味,干净,新鲜。
美丽的它如花。微风起,满园春色关不住,一枝红杏出墙来。它伸展着,羞涩地红着一个脸蛋,却掩盖不了它天生的丽质。它伸展着,绵延不断地将那千紫万红扩展到世界的每个角落。它伸展着,悄悄地绽放那香醇的花香,芬芳了我的心房,那么柔软,让我完全陶醉于其中。
痴心的它如泪。它看着纷飞的雨花飘落,那份凄清,那种无奈、无限深情化作一滴泪,看着风儿吹过眼角,拂下这颗晶莹的珍珠,樱雨的精魂藏在里面,随着它的下坠而粉碎,散出一地残味,仿佛,斑驳片片,让心疯狂地疼起来。
愤怒的他如火。它并非矫情的,看着文天祥,一股敬佩之情直涌它的心头。他高唱着:“天地有正气,杂然赋流行。”它看到两股涌浪在大洋里相激,揪起汹涌澎湃;他看到两颗粒子在高能状态下相撞,迸出强烈的火花!它依旧高唱着:“是气所磅礴,凛冽万古存,当其贯日月,生死足安论!”此刻,窗外大雨开始鞭策大地,天空一片昏暗,却仍抵挡不了北斗七星的万丈光芒。它还在高唱着:“风檐展书读,古道照颜色。”它的声音响彻云霄,天地为之动容!这气势,是千百年来无限延长的愤怒,是对生命置之度外的无畏。那么浓郁的烟火味,袭在炽热的,炫目的火焰中,不断燃烧着
而这,仅仅只是它的一部分。它的多情,它的婉转,它的华丽,它的忧伤,它的亲切,它的沉着它的味道,有生活的苦涩,有历史的心酸,有情感的甜美五味俱全。那是流年的味道,是融在生活中,不可缺少的味道。
读书与成长中考作文篇3我是个痴迷于书的女孩。每次只要有作文书、日记书、故事书、小说等,我都会毫不犹豫地翻来翻去,看看里面有什么样的故事,看看主人有什么样的生活经历。和中国教科书第三课“书是世界各地的伴侣”一样,本文由英国作家J. Ai Ke所著,他总结了自己的阅读方法:1、资料思考、2、味觉欣赏、3、寻找新知识,4、总结收获,5、共鸣。这些是我们应该学习的阅读方法。只有掌握这些阅读方法,我们才能读一本好书。书是一把金钥匙,叫我用真诚的心打开知识之宫的门;书是一只平舟,载着我在知识的大海中,让我享受学习的乐趣。书是我不可分割的好朋友。正是它陪伴着我度过了春秋的完美岁月;它给我带来了智慧和力量;正是它照亮了我在危难中徘徊的前进的灯塔……
是的,书给我太多了,"我爱书,爱书,就像老鼠爱大米。我是个小书虫。每天我在书堆里操练……”也许这是我阅读经验的最佳写照。我喜欢书。它就像我儿时的玩伴,分享我的心和兴趣,因为它已经完全融入我的身体,成为我生命中永恒的跳动细胞。这本书是一杯新鲜的泡沫,品尝和醇厚。我和这本书之间牢不可破的联系使我对它产生了依恋,我深深地爱上了它。
如果智慧是成功的另一面,阅读就像一条船,充满期待,你们一起向前走;如果智慧是幸福之门,阅读是开启心灵,与你一起成长的钥匙;如果智慧是黎明,阅读是黎明的光芒,激起笑声,你努力向上走……
生活中的第一个饥饿是无知。头脑没有知识,犹如灯笼没有蜡烛。事实上,阅读并没有什么特别的原因。就像一个新生婴儿一样,什么都不懂,什么都不懂,什么都需要教,每件事都必须自己做,每件事都必须被抓住和监视。俗话说,傻瓜自以为聪明,聪明人却知道自己是傻瓜。因为没有知识,没有知识,就像饥饿的人想吃一样。一个非常明智的辩证,傻瓜因为认为自己很聪明,不愿意读书,所以总是无法提高自己。聪明的人永远不会满足于目前的情况,并且不断地积累时间去阅读,所以他们可以不断地提高。
学习阅读和拥有智慧。
我读,所以我是。
读书与成长中考作文篇4平平仄仄,咿呀读诗是学习的游戏;字字句句,翻阅书页是心灵的旅行;芸芸众生,读人观己是成功的阶梯!
书籍会让你体验情感的一切滋味:生、死、爱、恨、欢乐和痛苦,进取和消沉……心情会时喜时忧,时怒时哀,在书籍的情感河流中浮沉。
是书籍这个情感五味瓶让我从幼稚的孩童成长为懂事的少女。
读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》后,我对母爱又有了更深的理解和体会。
舍己救儿,老麻雀哪来的勇气呢?它的勇气来自母爱,博大而深沉的母爱!我由麻雀联想到了人类,从咿呀学语、蹒跚迈步到走进校门,从饭来张口、衣来伸手到生活自理……孩子的哪一点进步不是母亲抚养的结果呢?
我的妈妈很爱我,我在母爱的沐浴下茁壮成长,妈妈也把所有的希望寄托在我身上,我一定不会辜负妈妈的殷切期望,努力学习。
“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”以前我看过美国著名盲女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我对海伦的悲惨命运感到同情,但又对海伦不向命运屈服,与病魔作斗争的勇敢无畏感到佩服,也对她想要三天光明的渴望感到激动不已。
时间是宝贵的,生命是可贵的。既然我们都是正常人,为什么不好好利用时间,不断充实自己的大脑呢?
书让我知道了什么是美与丑,什么是善与恶,书像一扇知识宝库的门,正在向展示着另一个美好的全新世界。
蜜蜂是辛勤的劳动者,是生活的酿造者,也是心灵美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感受颇深。
就像杨朔所说:“蜜蜂在酿蜜,又在酿造生活,为人类酿造最甜的生活。”蜜蜂一年四季都不闲着,整日整月地飞到花丛中采蜜,为的是给人甜蜜滋味的享受,从不向主人索要什么;而蚂蚁却只是为自己劳动,从来都不想着别人,还不从自身吸取教训,反而埋怨诗人、歌唱家、作家只会歌颂蜜蜂,而遗忘了蚂蚁,我可不能像蚂蚁一样自私自利,我应该向小蜜蜂学习,做一个勤劳的“耕耘者。”
数不清有多少岁月,书让我感动;算不尽有多少书本让我受益匪浅。总之,读书是一种快乐的体验,让我们在书的海洋中遨游,获取生命的能源,迸溅创造的火花。每一部优秀的书,都是一颗高尚心灵的流露,又是人类智慧的结晶!
读书与成长中考作文篇5中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!所以我们要求老师们、学生们多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力营造书香浓郁的校园文化氛围。
读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的途径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方,去共赴一场精神的盛宴。书的世界是精彩的,这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……
说起书,很多人都能想到它的好处。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的'书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,取起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍,不但使同学们享受到了勤奋好学,善于积累的结果,也享受到了积极参与,勇于展示自我的过程。使学生增长了知识,建立了自信、自尊和民族自豪感,营造了浓厚的校园文化气息。书香已在朝二飘溢,读书的热潮必将为朝二的校园文化增添一道亮丽的风景线。
日前,许多学校的读书节活动都在校园热烈开展,通过落实读书时间、建立班级读书角、开展读书讲座、推荐必读书目等方法,引导学生潜心读书,帮助学生学会选择书籍、掌握读书一定方法,养成良好的读书习惯。
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