三年级景物描写作文600字
可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要shu写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。下面是小编为大家整理的三年级景物描写作文600字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
三年级景物描写作文600字篇1我的老家在长梁乡箭楼村,那是一个淳朴的土家山寨,它一年四季都有一道道独特迷人的风景。
家乡的樱桃可真是一绝。每户人家都爱在房前屋后种上几棵樱桃树。每当迎春花谢了的时候,樱桃树上便结出了或黄或红的樱桃。一阵风佛过,樱桃便跳起欢快地舞蹈,那些樱桃小精灵个个都是非常出色的舞蹈家,有时跳得太兴奋了,脱离了树妈妈的怀抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可爱。摘一颗放进嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之极!你说,我家乡的樱桃是不是一绝?
家乡的风景也是一绝。春天,百花齐放,芍药花、牡丹花、还有叫不出名的野花随处可见,漫山遍野的花朵形成了一个花花的世界,让我也觉得自己是一朵娇艳的小花;夏天,放眼望去,山上绿油油的一片,仿佛是一片绿色的富有生机的海洋。小鸟躲在森林深处,不时传来几声歌声,给寂静的森林抹上几分神秘的色彩;秋天,连片的烟叶和玉米填满了山谷,构成了金色的海洋,丰收的喜悦让家乡的人民充满了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家乡装扮成银色的世界,仿佛是一处田园白雪画。你说,我家乡的风景是不是一绝呢?
家乡的竹子更是一绝。它们一年四季都守候在僻静的小路旁,保护着家乡人民的安全,是那么的和谐安详。鸟儿从它们头顶飞过,竹林也陪同它们一起玩耍,它可真淘气。春天雨水较多,几场雨降落在家乡,竹林里就会有一些大胆的竹笋,争先恐后地从土里探出头来,欣赏家乡的美景。家乡的人们也会在竹笋探出头后,把它们采回家做菜,吃起来可真是香喷喷。你说,我家乡的竹子是不是一绝?
瞧,这就是我的家乡,这就是我们土家族的家园!
三年级景物描写作文600字篇2夏天是一个炎热的季节,蔚蓝的天空中悬挂着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。知了在树上叫着,声音低沉而缓慢,像是在演奏一曲优美动听的歌儿。树林中的小鸟,都懒懒地歇在树枝上,似乎正在做着“丰收”的梦。
今天,是个值得高兴的日子。我们一家和爸爸的几位朋友一起出去游玩。早上,我们起的很早,带好收拾好的行李就出发了。一路上的风景美极了!天空像一块儿丝手帕,十分透明,蓝天上停留着细碎的云块儿。有时却没有一丝云彩,只有太阳公公高高地挂在空中,耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛,像广阔安静的大海。天气很好,抬头一望,湛蓝湛蓝的天空,极明、极静,极宽广,顿时觉得视野开阔,心旷神怡。
草地上,树木茂盛,一棵棵枝繁叶茂的大树像绿色的士兵一样成排地站在那里。花坛里,五颜六色的花儿竞相开放散发着诱人的芳香,一朵挨着一朵,枝头上,茎叶间,花丛中里,无处不见花的影子。粉红色的花瓣儿,嫩黄的花蕊,就像一位身穿粉红色丝裙、头戴皇冠的少女在翩翩起舞!
瞧!远处的湖水,轻纱笼罩的湖水温柔、碧蓝,白雾在湖水上方飘动,好像美丽的大姑娘蒙着面纱,不让别人看清自己,过了一会儿,太阳缓缓从天边升上来,放出了金色的光芒,白雾消失。徐徐微光落在湖面上,湖水似乎为杨树穿上一层金色的外衣,美极了!
过了三个小时,我们来到了阿尔山。吃过饭后,我们开始了一趟美好的旅程。这一路上美丽的风景,我永远也不会忘记。人间处处皆风景,只要你懂得欣赏它,它就会欣赏你
三年级景物描写作文600字篇3寒冷的冬天被和煦的春风吹走了,灿烂的阳光洒在原野的每个角落,唤醒了万物,给大地带来了无穷的希望与生机。趁着这大好春光,大家跟我一起去乡村看看吧。
这是丘陵地区,整齐的水田静静地躺在山涧的平地上。农民伯伯有的忙着播种,有的忙着除草,有的忙着施肥……一边劳动一边快乐地说着、笑着。绿油油的田野在天空的映衬下,显得格外生机勃勃。
山坡上是一片片油菜田,金黄的油菜花在阳光下显得光彩夺目。微风拂过,油菜花翩翩起舞,放眼望去,犹如一片金色的海洋,向人们展示着即将丰收的气息,家家户户都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香还招来了辛勤的小蜜蜂,嗡嗡地跳着“8”字舞。
山的最上面是一片竹林,一场春雨过后,那晶莹的水珠挂在竹尖上,象颗珍珠闪闪发光。竹林里弥漫着清鲜空气,用力吸上一口,细细品尝,还有一股股淡淡的甜味呢。几只小鸟飞上飞下,追逐在林间,吱吱地叫着,夹着一些昆虫的叫声,感觉这里热闹极了。
天空一碧如洗,蓝天里几朵白云不断地在变着戏法,一会儿象四蹄腾飞的骏马,一会儿象可爱的小绵羊,一会儿又象温顺的大黄牛……天空中不时有鸟群飞过,如果你的运气好,也许会看到一群大雁唱着嘹亮的歌声从远方回来。
不远处有一个圆形的大池塘。池塘的水清澈见底,下面的小石头色彩斑斓,偶尔还会有几条小鱼探出头来向你打招呼。风平浪静的湖面,犹如一面亮晶晶的镜子。微风吹过,塘面泛起一道道波纹,金光闪闪。蓝天、白云、翠竹、绿树……倒映在池塘中,组成了五颜六色的图画,美丽极了。
看着这迷人景色,我情不自禁地赞叹:这儿真美!
三年级景物描写作文600字篇4清晨漫天薄雾,行车数百公里,到达了细雨濛濛的杭州。
对杭州的第一印象是高速立交,外地车辆绕行;高层建筑林立,现代化大城市的繁荣气息。
从城郊进入老城区,楼层渐低,空间渐宽,视野也远了。入住的饭店原名很秀气:浣纱宾馆,现在餐馆承包,又冠以承包人的品牌,于是叫方老虎·浣纱饭店。好怪的名字,象土财主抢亲。
饭店距西湖很近,只有十分钟的步行路程,行道两旁尽是服饰小门点、餐馆、酒吧、茶座、咖啡店,也有几座高大的建筑是世界名品商场、百货商店,透过橱窗,林林总总的新颖商品吸引着车上女士们的眼球。还未下车,她们就开始商量购物计划了。
杭州之为“天堂”,就因为美丽的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍保留着三面山一面城的格局。近年来,杭州市花了很大的气力引钱塘江入湖,沿湖景区向四周拓展,除了苏堤、白堤,又开发了杨公堤度假休闲区。站在城的一面,满眼湖光山色,清波粼粼,如入画境。
江南春早。车窗外嫩绿的柳丝、盛开的白玉兰、含苞的紫玉兰和不时掠过眼前的点点红梅,早已打破严冬的萧杀,渲染出勃勃生机的春意。面对微波荡漾的湖水,遥望湖心绰绰约约的湖心岛、三潭印月,近观赏心悦目的春色,一路劳乏的筋骨不禁松弛下来,萌发出静坐湖边小亭,悠悠观赏,细细品味的欲望。
集体出游嘛,总是将游程分割为一站站目标,每站给定一段时间,团队成员“跟着走”、轮流拍照,上了车、船隔窗观景。我是随遇而安的人,静静走在人群中,用心捕捉眼前的美丽。
三年级景物描写作文600字篇5也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上的水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。
一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……
农民伯伯都说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要,明年就能大丰收了!
同学们一下课就如风一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。
雪,你给人们带来了喜悦和希望。
诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。
哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!
赏析:这是一篇写景抒情的文章,文章叙事条理,层次分明。平淡、流畅、自然、亲切的语句中透露着作者对雪的浓浓喜爱,富有生活气息,有艺术感染力,让读者了领略雪的魅力。
三年级景物描写作文600字篇6春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然的大舞台上表演着各自的绝招。
瞧,春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的`走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。
台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓地拉开了大幕。啊,夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年,健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀,遮住夏天火热的目光,洒下一片绿阴。
深绿的幕布马上就变成了金黄色,这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天,身着金黄色的衣衫,出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指,大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色!
冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞,去清除每个角落的污点。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时,时间老人的步伐也飞快的迈动着。
赏析:这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点,为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画,画面生动而传神。景物描写过程中,作者巧用拟人修辞,将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员,神态毕现,形象逼真。
三年级景物描写作文600字篇7一场阵雨过后,夏天的空气前所未有的清新,我带着满怀的好心情来到了热闹的江边。
顺着台阶走近江边,迎面扑来的是阵阵凉风和一种江边特有清香,让人感到格外舒服。来到江边,一阵喧闹打断了我,人们全都涌到了江边乘凉,孩子们还不忘带上水枪在互相打水仗,一些商贩自然也不会放过这做生意的大好时机,这不,每隔几米都能见到摊位,就连难得一开得游乐场,今天也例外的开放了,徐徐江风吹过,眼前的影像忽然又变得模糊了,人们的背影若隐若现。我再次把目光投向江中心寻找答案,可江中早已把目光拉起了雾帘,就如同蛋糕师挤在蛋糕上的一条奶油,轻轻浮在江面上,似乎早已与这青山绿水融为一体,又好像为江和旁边的的山脉画上了一条明显的分界线。风渐渐停了,雾也退到了江中间,许多矮矮的小丘被雾掩盖得只剩下一个尖儿。突然,浓雾上又凸起了好多小丘,就在我打算好好欣赏时,它又渐渐平下去了,江雾就这样一起一伏,变幻莫测。向后望去,大桥上闪烁着的荧红灯依旧清晰可见。一片彩色的灯光吸引了我的眼球,只见它飘飘悠悠地向我走近,在浓雾之间缓缓地穿行,那些彩灯在雾的衬托下显得朦朦胧胧,盛是好看,这是游船来了。游船划过江面,摊开了一层层浪花,拍打着岸边的礁石,发出了清脆的响声。离江最近的一个平台上,钓鱼人得身影隐约可见。
江上是寂静的,江边却又是热闹的,给原本沉寂的江添上了浓墨重彩的一笔,使新安江又变得精神焕发了,谈笑风生的人们,伴着音乐跳舞健身的老人,调皮玩耍的孩子……构成了一幅和谐欢腾的画面,让人陶醉。
夏天的新安江,凉爽而美丽,是人们避暑玩耍的好去处,离开这人间仙境,回头遥望那片美丽的夜景,似乎又感受到了那阵阵清风。
三年级景物描写作文600字篇8“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”雪与梅花,都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑,冰的坚强;梅有梅的典雅,牡丹的端庄。然而风雪中的梅花,又是什么模样?
我有幸见到了它。
敦煌的雪夜,惨白而肃杀。雪的坚刃,将世界削成棱角。纷纷疾雪,呼啸而去,而孤立的梅,在风雪中摇曳,柔韧而坚强。
它用风雪梳妆,清丽而端庄。风雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉,那株优雅的水晶,向周围,放射彩虹的颜色。
忽然风起,沙发而石走。枯枝败叶的卷起,像金庸笔下的高手过招,极端凶险而瑰丽异常。其它的花,连尸体都找不到,而坚强的梅,依然用自己柔弱的身躯,与暴风雨抵抗。
夜空中的月,为梅花投来一丝明亮,而风雪的呼啸,掩盖不了梅花对光明的向往。
风愈险恶,在无边的戈壁上,作着最后的搏杀。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依旧从容不迫,用自己的坚韧,抵挡暴风雪的肆虐。
暴风雪终于屈服了,涣散在午夜的星空。而雪花,依旧飘落,将大地和天空,一起埋葬。
那株梅花,在月光洒不到的角落,悄悄抬头。风霜反而增添了它的妩媚,摇了摇枝干,像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜,在风雪后绽放;琥珀般的花瓣,
在风雪中成长。它像谢幕的魔术师,又像舞毕的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。
愈是凶险,愈是绽放;愈是艰苦,愈是顽强。它是用冰霜梳妆,用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花!
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