描写雨景的初二作文

天边来了乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。像无数根针，从空中落下来，扎入地面。下面是小编给大家整理的描写雨景的初二作文，希望大家喜欢!

描写雨景的初二作文1

洋洋洒洒地飘落于广袤的大地，雨淅淅沥沥地敲击着我多情的心扉。

雨是孤独的。秋天，秋高气爽，满地的落叶在微风的抚摸下翩翩起舞，我倚在窗前，雨滴滴滴答答地下着，四下一片寂静，雨冷冷的，只听得它在哭泣。它不情愿地离开妈妈的怀抱，它不情愿做井底之蛙，而是迫不及待地闯入丰富多彩的世界，渴望拥有一片自己的天空。可是无人喝彩，就连在夏天高歌的知了也躲了起来。它落到花瓣上，又缓缓流人地里，没有人理睬它。冬天，寒风刺骨，我倚在窗前，雨仍在滴滴答答地下着，雨声仍是那样忧伤，它形成了雨帘洒向大地。它渴望拥有朋友，渴望得到人们的关注和赞美。在茫茫大雪的映衬下，雨像牛毛，像银针、像细丝。它好弱小、好无助。

雨是坚强的。远望，雨织成了一张硕大无比的网，拥有无穷的力量;近看，它像利箭刺入我的心扉，刺痛了我波动的心。它充满自信，准备着大风的考验，准备着烈日的烘烤，但它毫不退缩，愿为大地，为祖国而奉献出自己的一切。因为它明白“阳光总在风雨后”，“不经历风雨怎能见彩虹”。它坚信自己能战胜挫折，令大家刮目相看。

雨也是快乐的。它为自己能拥有孤独，享受孤独，战胜孤独而快乐，为自己的坚强而快乐。春天，大自然充满了生机，雨也看到了新的希望，我倚在窗前，雨依然在滴滴答答地下着。和风细雨打在玻璃上，扶在我的脸上，雨似乎找到了方向，似乎拥有了更多的朋友，更多的理解。它变了，变得开朗，因为它体验到了自己的价值。它落到田野上，庄稼向它点头，农民伯伯向它表示感谢;它落到森林里，花草向它微笑，树木肯定了它。它的朋友和它拉手，飞向大地的怀抱;它给人以“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”之感。夏天，天气十分炎热，雨忽隐忽现，忽急忽缓，仿佛在和我们玩捉迷藏，我倚在窗前，雨依旧在下，它充满了神秘感，它毫不吝啬地下着，像北方人一样热情好客，滋润着久旱的大地，成为一条独特的风景线。

雨是多彩的，也许它有许多烦恼，但它坚信自己一定能造福于大地，一定能在将来的某一天拥有自己的一片天空，为集体，为祖国贡献力量!

描写雨景的初二作文2

异乡，恰在这思念的季节下起了惆怅的雨。

夜深了，睡不着，索性坐了起来，倚着一盏孤灯，静静地听雨。窗外，雨正下得欢，但似乎少了一些什么，亲切?熟悉?抑或这雨原本就不是属于我的?我想起余秋雨先生的一句话：“雨夜，你用温热的手指去划窗上的雾气，看见窗户外层无数晶莹的水珠。新的雾气又蒙了上来，你还是用手指去划，终于划出了你思念中的名字。”我没有用手指去划窗户，但心头却不自觉地刻下了深深的痕迹―故乡的雨!

故乡是一座小小的县城，虽不比江南古镇幽雅，却也多雨，却也在雨中有着婀娜的姿态，却也有着一种朦胧的美。

记得儿时，每逢雨天，我都爱趴在小阳台上，痴痴地望着远处迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍;看近处的一朵朵伞花儿，一辆辆飞驰的汽车，看那汽车驶过溅起的水花……

那时候，心中满是拙稚的幻想：山的那一边是什么?海，城市，抑或是神仙的乐土?那儿也在下着这一样的雨么?这雨又是哪儿来的?天上?天上的天上又是哪儿呢?

雨，依旧淅淅沥沥地下着，不善言辞的我只知道拽着父亲的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀!”父亲便摸着我的手：“是呀，多美!”……淅淅沥沥……

在雨声中，我度过了愉快的童年;在雨声中，我已不再是那个曾经趴在阳台上的快活的小孩，我学会了烦恼、忧郁。

但我依然爱看雨。欣喜时，我看雨，沥沥的雨声告诉我：“得意淡然。”

失意时，我看雨，放一曲伤感的音乐，低吟“潇潇雨歇”，重新振奋。

故乡的雨分享着我成长途中的喜怒哀乐，指引着我前方的道路。我曾在日记中写道：“你是我的―故乡的雨，我是你的―故乡的雨!"如今，为了给自己打造美好的前途，我离乡背井，求学在异乡，大概是“月是故乡明”的缘故吧，我总觉得异乡的雨不及故乡的雨。每逢异乡的雨飘然而至之时，我便不自觉地想起故乡的雨，眼前浮现出一幅幅画面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一个小孩趴在阳台上，拽着父亲的衣襟叫道：“哎呀，多美呀!”

描写雨景的初二作文3

雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。它们从天空飘落，伴着欢快的足音，和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。啊!

这就是雨儿快乐而沉静的一生。

清风吹拂，春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中，小雨欢快地从天空落下，它们是春姑娘带来的天使，去履行它们的职守——酝酿生命，带来苏生!

雨儿们洋洋散散，落到小草的身躯上，落到树木的枝干上，落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴，在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了，滋润着大地，带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆，青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中，散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。

它们不仅浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，更浸润了人们的心田。它们是爱的种子，是无私奉献的使者，用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵滋润了大地，更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中，听到的只有欢声笑语，却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福，唤醒沉睡的种子，唤醒沉睡的大地。其实，在生活中，又有多少像雨儿一样的人呢!

他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困，生命短暂，却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样，有着平和的心境，旷达的胸襟，乐观的态度和无私奉献的意识，那么我们的生活也将多姿多彩，丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼，作一个快乐的人吧!

雨儿!

在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，我又一次次听到了雨儿纤细的足音，听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中，并永远珍藏起来。

噢，我明白了，我真的明白了，这便是雨的心曲!

描写雨景的初二作文4

雨，是有灵性的;而夏天的雨，尤其如此。

不管是滂沱的大雨，还是飘散的絮雨，都给人清爽脱俗的感觉。原本就讨厌夏日的混浊与油腻，有了雨水的洗涤，一切都焕然一新，能不让你欣欣然么?

大雨击打在雨蓬上，就像洒落了一地的弹珠子，响声悦耳。便想起了古人的诗——“大珠小珠落玉盘”，遣用在这儿，倒也合适。这时候与古人同乐的自得之意油然生出，悠游自在哉!

雨下到很大的时候，我会站在阳台往楼下看。人家屋顶的排水管，流出的水瀑布般倾泻而下，凌空飞漱，溅起了朵朵百花。有碗口大，栀子花儿似的，挺好看。山城的街道是有坡度的，所以楼底的地上尽是“小河”，小孩子撑着伞穿着凉鞋在“河水”里冲，惬意着呢。街沿边，激起了许多的小水泡泡，像是金鱼吐的那样，绽一下，哦，爆了。它们的生命就如此破裂在水里，短暂的，却是很美很美。作文

而小雨的风致，更是绰约喽。

往往是悄然无声的，夏天的小雨就潜入了人群中。也许是滴在额头的点点湿意，也许是视线里的丝丝模糊，我们觉着它了，便也觅着了它的好——凉快啊。人们是不撑伞的，只是步频都变了，忙人走得更快，担忧下大了碍事;闲人则走得缓了又缓了，谁不愿享受这难得的凉意呢?雨水打湿了梧叶，载着谁昨夜的梦在清鲜的空气里飘飞，或许“碰响了谁窗前的风铃”吧，我听见了谁银铃般的笑声。真好，真好，大伙都快乐起来了，美丽新世界一定会来到。

雨停也是无声的，正如《再别康桥》，轻轻的走正如轻轻的来。只是带走了世间的污垢，带来了人们的欢笑与希望。

描写雨景的初二作文5

雨，春夏秋冬，他都有本领。春天，它解冻了小溪，唤醒了生物;秋天，他滋润了大地，哺育了庄稼;冬天，它融化了积雪，提供了口粮。夏天，它豪放的拦住了干旱，大方地救了人们。我喜欢夏天的雨。

夏天的雨，不像春天那样柔和，那样娇气，那样连绵不断，细短悠长。夏天的雨，不像秋天那样凉爽，那样轻柔，那样翩翩起舞，瞬时而下。夏天的雨，不像冬天那样寒冷，那样哆嗦，那样毛骨悚然，直刺骨头。夏天的雨，是那样豪放，那样疯狂，那样狂妄自大，时下时停。我是个疯狂的女孩，自然性格跟着夏雨豪放大度。

当人们悠闲地沉浸在电视剧情节中时，夏雨探出了头。先是让风婆婆给大家捎信来，大有“山雨欲来，风满楼。”的气势。再是，一道亮闪如流星般划过，拉开夏雨来临的帷幕。来不及掩耳，“轰隆隆轰隆隆”，雷公公敲响了战鼓。紧接着，夏雨飞奔而来，来的那么的急，那么的猛，那么的豪放，无丝豪的矫揉做作。“哗哗哗哗哗”夏雨倾盆而下，打在屋顶上，蹭蹭蹭蹭，屋顶被打的噼里啪啦的，就像雷爷爷和雨奶奶合奏的一首曲子。我喜欢夏雨，喜欢它的豪放大气。

我喜欢在夏天时和爸爸妈妈去河边散步。喜欢迎着和风，漫着小雨。我喜欢和爸爸妈妈去马路边积满水的水洼里嬉戏。水被我们踩得啤此批次崩崩响。那些水有的溅到了马路上，有的水互相溅到我们身上，还有的则溅到了自己的腿上，我们便让棕色的泥化装成了斑点人。但雨越来越大，还没等我们撑开伞，雨就已经顺着小路淙淙流下。夏雨就是那么干脆，说来就来，让人有些措手不及。又让人有种豪爽大方的气势。我们经常为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景观而陶醉。

虽然，夏雨也给人们带来了麻烦，有了夏雨，就有了洪水，有了洪水，就有了泥石流。但是，我依旧喜欢着它性格开朗，大大方方的，豪放的疯狂夏雨。